"En términos de testimonios individuales, diría por mi parte que nuestro enfoque combina rigor y creatividad, particularmente en el marco impuesto de la codificación, a través del prisma propuesto por Grégoire Vitry.

POR QUÉ EL RIGOR:

En efecto, este ejercicio de codificación me permite revisitar la sesión y me lleva a hacerme preguntas, generalmente desde otro ángulo, lo que me hace sentir más eficaz en mi forma de intervenir y dar tareas. .

• Precisión en la entrevista: interrogatorio, la secuencia de preguntas, la orientación de las preguntas
• Memorización de los elementos a recordar y que se han clasificado por así decirlo en la codificación: ahorro de tiempo y por tanto ganancia en brevedad (directo al grano)
• Diálogo estratégico: la codificación, por tanto, arroja luz a posteriori de otra manera sobre la estrategia desarrollada en la sesión. Esta perspectiva me permite afinar la estrategia y por lo tanto utilizar la información y las conclusiones ya obtenidas en la entrevista haciéndome otras preguntas pt estar en un nivel más "meta", que me serán útiles si es necesario en el diálogo estratégico.
• Progresión de la terapia: ser más preciso, centrado en la "eficiencia" sin descuidar la relación me permite ir más rápido, medir mejor la evolución ya que la medición es un dato solicitado en la codificación desde la primera hasta la última sesión
• Progreso en la experiencia de los esquemas vs su relevancia
• Progreso en la precisión de las tareas a proponer a los pacientes/clientes así como la forma de presentarlas y evaluarlas

POR QUÉ CREATIVIDAD:

Este trabajo, que llamo trabajo preparatorio, me da más libertad para la próxima sesión. Me libera en cierto modo una forma de escucha adicional, mayor atención y creatividad que es la esencia misma de nuestro modelo.

• El marco a respetar me da pie y me permite fortalecer mi pericia, estar más atento, ya que mi atención, desmovilizada de elementos mejor controlados, me permite detectar señales más débiles.
• Esto da espacio para ir más allá, me parece, particularmente en la escucha, lo que fortalece la relación y, por lo tanto, la eficiencia.
• La maestría me da espontaneidad y me permite tanto una adaptación más fina a la singularidad de la persona como a la vez la posibilidad de crear, metáforas, tareas, etc.

En conclusión, he hablado aquí a nivel individual de mi experiencia, pero encuentro que hay un beneficio sistémico general en todo proceder de esta manera porque la suma de las experiencias y su confrontación permite ampliar, hacer otras preguntas. , recopilar experiencia, refinarla y, por lo tanto, crear una y otra vez y encuentro esto muy estimulante porque el enfoque estratégico es, en esencia, una mezcla de precisión y rigor extremos (el aspecto estratégico) y creatividad (el aspecto relacional y humano) . Para mí es esta mezcla, rigor y creatividad, lo que hace la eficiencia, la flexibilidad y la extrema elegancia del breve planteamiento estratégico, y su potencial de movimiento. En este sentido, la iniciativa LACT me parece una verdadera iniciativa de investigación e innovación capaz de consolidar y ampliar nuestro enfoque. "