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« COVID : adaptation, impact et ressources »

05 et 06 Novembre 2020

Le confinement a et a eu un impact sur la santé mentale de la population générale en augmentant les troubles anxieux, les dépressions, les addictions, les violences conjugales et intra-familiales... Mais pas que... Il a aussi permis à certaines familles de développer des ressources, d'accroître leurs compétences interpersonnelles et de renforcer leurs liens.
Ces deux journées vous proposent d'analyser ces impacts sur les enfants, les adolescents et leurs familles, d'en comprendre les mécanismes délétères sur la santé mentale, de se doter d'analyses et d'outils cliniques afin de mieux traiter et prévenir. Dans ce dernier champ de la prévention, deux programmes majeurs de soutien à la parentalité validés de longue date  vous seront présentés. Face à cette nouvelle adversité (pandémie mondiale, risques socio-économiques majeurs, enjeux de santé publique), penser, réfléchir, anticiper, dessiner des perspectives tous ensemble sont autant de moyens de sortir de l'impuissance et de retrouver un espace de liberté.

INSCRIPTION ET PROGRAMME 

 
Le confinement a eu un impact sur la santé mentale de la population générale en augmentant les troubles anxieux, les dépressions, les addictions, les violences conjugales et intra-familiales... Mais pas que... Il a aussi permis à certaines familles de développer des ressources, d'accroître leurs compétences interpersonnelles et de renforcer leurs liens. Ces deux journées vous proposent d'analyser ces impacts sur les enfants, les adolescents et leurs familles, d'en comprendre les mécanismes délétères sur la santé mentale, de se doter d'analyses et d'outils cliniques afin de mieux traiter et prévenir. Dans ce dernier champ de la prévention, deux programmes majeurs de soutien à la parentalité validés de longue date  vous seront présentés. Face à cette nouvelle adversité (pandémie mondiale, risques socio-économiques majeurs, enjeux de santé publique), penser, réfléchir, anticiper, dessiner des perspectives tous ensemble sont autant de moyens de sortir de l'impuissance et de retrouver un espace de liberté.

 

Le colloque se déroule en direct web via la plateforme ZOOM. 
Vous pouvez vous connecter avec votre ordinateur, votre tablette, votre smartphone ou téléphone.
Après votre inscription vous recevrez un lien via mail pour vous connecter au webinar. 
Pendant le webinar, la plateforme ZOOM vous permettra de d’échanger et poser des questions aux intervenants. 

 

Tarif et inscription
  • INSCRIPTION INDIVIDUELLE (prise en charge personnelle) montant net : 150 €
  • INSCRIPTION INSTITUTIONNELLE (prise en charge pas institution) montant net : 200 €
  • INSCRIPTION ÉCOLE LACT (étudiants) montant net : 130 €
 
Jeudi 05 Novembre 2020

9h30 / 10h
« Capacité d’adaptation en période de crise : résultats et enseignements de l’étude COVADAPT »
Christian CLOT - Explorateur-chercheur, Directeur du Human Adaptation Institute et auteur du livre « Explorer demain »
Présidente de séance : Myriam CASSEN, Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale et de couple, Addictologue, Spécialiste du burn-out parental, IMM


10h15 / 10h45 
« Adolescence, attachement et addictions »
Dr. Jean-Michel DELILE – Médecin Psychiatre, Directeur du CEID, Président de la Fédération Addiction


Pause 11h/11h15


11h15 / 11h45 
« La dépression périnatale : spécificités habituelles et liées au confinement »
Dr. Anne-Laure SUTTER-DALLAY - Psychiatre et Pédopsychiatre. Réseau de Psychiatrie Périnatale-Pôle UnivA-CH Charles Perrens – Bordeaux ; Centre de Recherche INSERM 1219 Bordeaux Population Health - Université de Bordeaux.
Présidente de séance : Mélanie BALES Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale, IMM

 
12h / 12h30 
« Impact du confinement chez l'enfant :  anxiété et rythmes veille - sommeil »
Dr. Stéphanie BIOULAC - MD, PhD Psychiatre pour enfants et adolescents, Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux
Présidente de séance : Aude SENE SAINT MARTINO Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale, IMM


Pause déjeuner : 12h45/14h


14h / 14h30 
« Confiner et déconfiner des enfants avec des troubles du comportement ou des apprentissages : quels impacts personnel et familial ? »
Dr. Candice BLONDEAU – Psychiatre, Pédopsychiatre. Docteur en neurosciences, Formatrice en TCC en pédopsychiatrie à l’IRCCADE, Coordinatrice d’un programme d’ETP pour les patients avec un TDAH et pour leur entourage.
Présidente de séance : Dr. Ellen OLLHOFF Pédopsychiatre, IMM


14h45 / 15h15
« Un nouvel outil, la GED (Grille d’Évaluation du Développement 0 - 5 ans) : De la détection à l’intervention »
Dr. Jacques MOREAU, Ph.D. Professeur École de Travail social, Université de Montréal, Chercheur associé à l’Institut Universitaire pour les Jeunes en Difficultés (IUJD) du CIUSSS Centre-sud-de-l’Île-de-Montréal.
Présidente de séance : Joanna JONES Thérapeute familiale, IMM


15h45 / 16h15 
« Les relations interpersonnelles positives sont essentielles pour la santé et le bien-être y compris pendant le confinement »
Pr. Jean DECETY - Professeur de Psychologie et de Psychiatrie, Université de Chicago, Directeur du Child Neurosuite Cognitive and Social Laboratory.
Présidente de séance : Marie BAUDIN Thérapeute familiale, IMM


16h30 / 17h15 
« Vers un humanisme pragmatique »
En réponse au Covid-19, nous avons reçu l’ordre de nous confiner puis de porter des masques. La vie que l’on croyait stable a fait place à un monde de peur et d’angoisse, générés par des paradoxes où l’isolement a pu devenir synonyme de torture mentale. La crise s’est installée dans nos vies bousculant nos besoins de certitudes et d’incertitudes. Elle a mis en lumière à quel point la relation est vitale pour l’être humain. Ces besoins viennent questionner les tentatives de solutions redondantes incarnées dans un monde systémique centré sur des valeurs individualistes. Nous présentons ici les principes et stratégies qui rendent possible le passage de la performance individuelle à un humanisme pragmatique.
Claude de SCORRAILLE - Psychologue (Lact et CSAPA Montreuil), Présidente de Lact.
Grégoire VITRY - Chercheur (Paris-Descartes, Paris 8), Directeur de Lact et thérapeute stratégique (Lact et CSAPA Montreuil). 


Fin de la journée : 17h15

Vendredi 06 Novembre 2020

9h30 / 10h 
« Le burn-out parental : un risque accru pendant le confinement »
Myriam CASSEN – Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale et de couple, Addictologue, Spécialiste du burn-out parental, Institut Michel Montaigne, Bordeaux.
Présidente de séance : Magalie VALET-NARJOU Thérapeute familiale, IMM


10h15 / 10h45 
« Impact du confinement sur les violences intra-familiales : évaluer ces dernières pour mieux protéger »
Claire DE GIACINTO, Psychologue, diplômée en criminologie, Expert auprès des tribunaux, Psychologue Enseignante Associée à l’École Nationale de la Magistrature, Thérapeute ICV, Institut Michel Montaigne, Bordeaux.
Présidente de séance : Oriane CHERRIER Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale, IMM


Pause 11h/11h15


11h15 / 11h45 
« Implication des familles d’enfants placés : le génogramme comme outil d’approche »
Delphine BERBINAU, Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale et de couple, diplômée en clinique de la relation.
Présidente de séance : Nicole IRIARTE Thérapeute familiale, IMM


Pause déjeuner : 12h/13h30


13h30 / 14h15 
« Table ronde : Thérapie familiale intégrative : réparation des troubles de l’attachement et psychotrauma »
Dr. Ellen OLLHOFF, Pédopsychiatre - Marie BAUDIN, Thérapeute familiale - Clémentine BOUYSSOU, Aude SENE SAINT MARTINO, Psychologues cliniciennes, Thérapeutes familiales, Institut Michel Montaigne, Bordeaux.
Présidente de séance : Maria SAVOCA Thérapeute familiale, IMM


14h30 / 15h 
Le programme « Ces années incroyables »
Marie-Josée LETARTE, Professeure de Psychoéducation, Université de Sherbrooke, Canada.
Présidente de séance : Sophie MOTTAY Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale, IMM


Pause 15h15/15h30


15h30 / 16h 
«  Innovations dans la prestation de services Triple P aux parents » 
Catherine M. LEE
, Formatrice et Consultante pour Triple P, Professeure, École de Psychologie, Professeur émérite Université d’Ottawa, Canada.
Présidente de séance : Myriam CASSEN, Psychologue clinicienne, Thérapeute familiale et de couple, Addictologue, Spécialiste du burn-out parental, IMM


Fin des journées : 16h15