Este módulo de 4 sesiones presenta los elementos fundamentales del modelo sistémico y sus principales características estratégicas. 

El enfoque sistémico y estratégico

Se basa en un método de intervención desarrollado por la Escuela de Palo Alto y desarrollado por sus centros de investigación actuales. Su especificidad y originalidad son:

• saber comprender la complejidad de las relaciones humanas y adoptar una visión biopsicosocial de los problemas relacionales que se desarrollan en contextos cada vez más volátiles, impredecibles, complejos y ambiguos. 

• ser estratégico en términos de regulación relacional apoyándose en 2 técnicas esenciales que son la resolución de problemas y la comunicación estratégica, que permiten reducir la complejidad de una situación relacional sin distorsionarla y obtener efectos operativos efectivos y sostenibilidad en el desarrollo de recursos y la resolución de problemas. resolviendo

"Una mirada al mundo, un modelo de intervención y un enfoque estratégico y pragmático del cambio voluntario".
Claudio de Scorraille

El módulo “ El paradigma sistémico aplicado al contexto de la educación ” incluye 12 horas de curso, divididas en 4 sesiones y aproximadamente 12 horas de trabajo personal, presenta los elementos fundamentales del modelo sistémico y sus principales características estratégicas. Gracias a ejercicios prácticos basados ​​en sesiones reales o estudios de casos, tendrás la oportunidad de experimentar los conceptos clave del enfoque y aplicarlos en la grilla de intervención.

• 100% online, alterna medias jornadas presenciales incluyendo tiempo de trabajo individual o en subgrupos.
• lo imparten formadores internacionales especializados del mundo clínico, empresarial, de investigación científica y universitario.

Vacantes/especialización

El Módulo “ El paradigma sistémico aplicado al contexto de la educación ” permite iniciar el conocimiento y una visión sistémica y estratégica alternativa de las regulaciones relacionales en la formación y resolución de problemas psicológicos y relacionales.

Esta contribución transversal adicional es trasladable a diferentes tipos de actividades y funciones de apoyo, educación y relación de ayuda a los profesionales o stakeholders del mundo clínico.

Despliega una visión sistémica y estratégica en tu práctica actual o futura de resolución de problemas relacionales y psicológicos.

requisitos previos: 

• Nivel bachillerato
• Dominio correcto del francés (ser capaz de expresarse oralmente y por escrito)
• Compromiso con la práctica de sesiones de intervención
• Prerrequisitos digitales:
  • Tener una computadora (con cámara y micrófono) y un teléfono en buen estado de funcionamiento
  • Tener una dirección de correo electrónico utilizada regularmente
  • Tener acceso a internet con suficiente velocidad (videoconferencia, reproducción de video)
  • Disponer de un lugar adecuado para el seguimiento del entrenamiento.
  • Saber utilizar herramientas digitales básicas: internet, mensajería, buscador
  • Saber utilizar herramientas de procesamiento de textos, hojas de cálculo y herramientas de presentación (tipo power point)

Claude de SCORRAILLE : Psicóloga, psicoterapeuta y cofundadora de LACT, de la que es presidenta. Dirige la Clínica de TOC y Trastornos de Ansiedad en colaboración con el centro europeo OCD Clinic. Enseña y entrena vía web en la clínica de relaciones dentro de la escuela internacional LACT. Dentro del CSAPA de Montreuil, tiene una consulta especializada en trastornos de adicción y supervisa el equipo. Es coautora de varios libros y da conferencias regularmente.

• Cursos a distancia en vivo que integran simulaciones, juegos de roles, ejercicios y estudios de casos para promover la participación e involucramiento de todos los estudiantes y la interacción con los profesores
• Un ritmo de curso que permite la integración del trabajo personal.
• Enfoque interactivo y experiencial
• Trabajo individual, en parejas y subgrupos durante y fuera de las sesiones
• Cuenta Moodle personalizada que incluye videos de cursos y animaciones educativas, materiales de cursos, bases documentales y todo tipo de documentos educativos, ejercicios de repaso, accesible 24/24

Para obtener el certificado de este módulo se requiere: 

• haber aprobado el 75% de los deberes a realizar fuera de clase (MCQ, videos, deberes, trabajo colaborativo, etc.) 
• haber asistido al menos al 75% de las sesiones del curso 

Evaluación de la satisfacción de los estudiantes

Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.

--> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación  = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")

Las sesiones tendrán lugar de 14:00 a 15:30 y de 16:00 a 17:30 (hora de París)

• Tarifa especial : 1.200€ impuestos incluidos
• Tarifa estudiante de Lact para el año : 840€ impuestos incluidos
• Tarifa empresa/convención : 1.380 € impuestos incluidos

Versión del 02-06-2024