Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

Rappresentante
della scuola di Palo Alto

Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

      Interrogazione e relazione - Claude DE SCORRAILLE/Grégoire VITRY - EN2M1 - 2023/24

      Interrogazione e relazione - Claude DE SCORRAILLE/Grégoire VITRY - EN2M1 - 2023/24
      1.800,00 €
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      Specifiche

      13-09-2023

      Modulo formativo web 2023/24

      Domanda e relazione

      Adottare e praticare una visione sistemica globale
      per agire rapidamente sul processo

      Claude de SCORRAILLE e Grégoire VITRY



      L'approccio sistemico e strategico

      Si basa su un metodo di intervento sviluppato dalla Scuola di Palo Alto e sviluppato dai suoi attuali centri di ricerca. La sua specificità e originalità sono:

      • saper cogliere la complessità delle relazioni umane e portare una visione biopsicosociale ai problemi psicologici e relazionali che si sviluppano in contesti sempre più volatili, imprevedibili, complessi e ambigui. 
      • essere strategici in termini di regolazione relazionale affidandosi a 2 tecniche essenziali che sono il problem solving e la comunicazione strategica, che consentono di ridurre la complessità di una situazione relazionale senza snaturarla e di ottenere effetti operativi efficaci e duraturi in termini di sviluppo delle risorse e problem solving.

      "Uno sguardo sul mondo, un modello di intervento e un approccio strategico e pragmatico al cambiamento volontario".
      Claude de Scorrail

      Descrizione

      modulo Interrogazione e relazione prevede 15 ore di lezione, suddivise in 5 sessioni e circa 15 ore di lavoro personale. Esplora le potenzialità strategiche dell'interrogazione e l'atteggiamento relazionale dell'interveniente di fronte al paziente e la sua resistenza al cambiamento. Grazie ad esercitazioni pratiche basate su giochi di ruolo, osservazioni di casi reali o studi di casi, avrai l'opportunità di esplorare le capacità di adattamento del professionista - della sua strategia, della sua comunicazione e/o del suo atteggiamento relazionale - nel suo processo di interrogazione per ottimizzare l'alleanza terapeutica al servizio del cambiamento mirato.

      • 100% online, alterna mezze giornate in presenza a tempi di lavoro individuali o di sottogruppo.
      • è erogato da trainer internazionali specializzati provenienti dal mondo clinico, imprenditoriale, della ricerca scientifica e universitaria.

      Aperture/specializzazione

      Il Modulo " Interrogazione e Relazione " permette di sperimentare elementi essenziali comuni a qualsiasi tipo di intervento terapeutico per sviluppare e consolidare l'alleanza terapeutica. Introduce il corso di livello Pratico della formazione LACT in approccio sistemico strategico

      Questo ulteriore contributo trasversale è trasferibile a diversi tipi di attività e funzioni di supporto, formazione e professionisti della relazione d'aiuto o stakeholder del mondo clinico.

       

      Obiettivo del modulo

      Strutturare e regolare le strategie relazionali del professionista al servizio di un'alleanza terapeutica efficace, efficiente ed ecologica con il paziente

      Competenze acquisite al termine della formazione (obiettivi pedagogici)

      • Rassicurare il paziente con l'ausilio di un quadro di intervento rigoroso e flessibile al fine di stimolare il suo impegno nel processo di cambiamento
      • Approfondire la conoscenza del sistema percezione-reazione del paziente, osservando e interrogando le sue dinamiche relazionali, al fine di scegliere e attuare un intervento adeguato (diretto, indiretto, paradossale a seconda del profilo di resistenza).
      • Adeguare la comunicazione interrogativa al modo in cui il paziente si relaziona (dinamiche relazionali, profilo di resistenza) utilizzando una strategia relazionale adattata (sintonia, comunicazione strategica, rottura dell'empatia, irriverenza) al fine di rafforzare l'alleanza terapeutica e la compliance del paziente
      • Mettere in discussione le esperienze emotive correttive ottenute dall'attuazione di prescrizioni e/o riformulazioni per valutare l'impatto sul progressivo consolidamento del cambiamento"

      Date e orari

      • Sessione 1: Mercoledì 13/09/2023 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Interrogazione e relazione - S1 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - Interrogazione strategica - revisione della griglia e del diagramma interazionale - eccezioni al problema - EN2M1 - 2023/24
      • Sessione 2: mercoledì 27/09/2023 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Interrogazione e relazione - S2 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - Interrogazione strategica: L'obiettivo minimo e la CEE - Compiti dell'interrogazione - EN2M1 - 2023/24
      • Sessione 3: Mercoledì 08/11/2023 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Domanda e relazione - S3 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - Relazione simmetrica e complementare. Posizione sul tema - EN2M1 - 2023/24
      • Sessione 4: Mercoledì 20/12/2023 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Domande e relazioni - S4 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - EN2M1 - 2023/24
      • Sessione 5: Mercoledì 24/01/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Domande e relazioni - S5 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - EN2M1 - 2023/24
      • Sessione 6: Martedì 30/01/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Domande e relazioni - S6 - Claude DE SCORRAILLE e Grégoire VITRY - EN2M1 - 24/2023

      Destinatari e prerequisiti

      • Qualsiasi studente o professionista nel campo dell'accompagnamento e della relazione, degli operatori sanitari e della relazione di aiuto.
      • Avere ottenuto il certificato di livello base in approccio sistemico strategico o equivalente.

      Formatori

      Claude de SCORRAILLE : Psicologa, psicoterapeuta e co-fondatrice di LACT, di cui è presidente.

      Dirige la OCD and Anxiety Disorders Clinic in collaborazione con il centro europeo OCD Clinic. Insegna e si forma via web presso la clinica relazionale all'interno della scuola internazionale LACT. All'interno del CSAPA di Montreuil, ha una consulenza specializzata in disturbi della dipendenza e supervisiona l'équipe. È coautrice di diversi libri e tiene regolarmente conferenze. Grégoire VITRY : Direttore e co-fondatore di LACT. Direttore scientifico del programma di ricerca internazionale LACT e direttore della scuola di formazione internazionale LACT. ricercatore CERMES3.

      Metodi, mezzi e materiali didattici

      Approccio interattivo ed esperienziale

      • Lavoro individuale, in coppia e sottogruppi durante e fuori le sessioni
      • Estratti da sessioni di intervento o sessioni complete 
      • Metodo di facilitazione di gruppo (LS/Wooclap)
      • Analisi e condivisione di esperienze

      Metodi di valutazione e monitoraggio

      Per ottenere il certificato per questo modulo è necessario: 

      • aver superato il 75% dei compiti da svolgere al di fuori della classe (MCQ, video, compiti, lavoro collaborativo, ecc.) 
      • di aver frequentato almeno il 75% delle sessioni del corso 

      Valutazione della soddisfazione degli studenti

      Al termine della formazione, ciascun partecipante compilerà un questionario di soddisfazione in modo che possa valutare la pertinenza del contenuto della formazione rispetto alla propria pratica professionale e al raggiungimento dei propri obiettivi.

      --> Il 95% dei nostri studenti è soddisfatto della propria formazione  = numero di studenti che hanno dato un punteggio maggiore o uguale a 7 su 10 (0: "per niente soddisfatto"; 10: "completamente soddisfatto")

      Prezzi

      • Tariffa speciale : 1.800 € tasse incluse
      • Tariffa studenti lact per l'anno : € 1.260 tasse incluse
      • Tariffa azienda/convenzione : 2.070 € IVA inclusa

       

      Versione del 05-12-2023

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partnership internazionali

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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      50 formatori in Francia
      e all'estero

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      loro anno di formazione al LACT *

      Partnership internazionali

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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