Al termine di questa formazione, i tirocinanti saranno in grado di:

1- applicare concetti dell'approccio sistemico strategico sviluppato dalla scuola di Palo-Alto e sviluppato dai suoi attuali centri di ricerca e intervento nel campo dell'istruzione.

2- padroneggiare tecniche per la risoluzione di problemi psicologici e relazionali con classi, bambini o adolescenti secondo l'approccio sistemico strategico.

3- correggere la propria strategia, comunicazione o atteggiamento relazionale nel campo educativo quando questi si rivelano inefficaci o improduttivi.

Conferenza di benvenuto e    webinar tutorial: come usare Moodle? - Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU / Elisabetta CALAMELA

17-12-2024 dalle 18:00 alle 19:30

EDUM3: Il paradigma sistemico strategico applicato al contesto educativo - Claude de SCORRAILLE

EDUM1 - Situazioni difficili (DIS, ADHD, HP, Burn-out, ecc.) - Jean-Paul GAILLARD

EN1M6 - ENE - EDU: Comunicazione strategica - Vincent GÉRARD

EDUM4- Piano d'azione strategico nel contesto educativo - Claudette PORTELLI

EDUM5: La pratica della griglia educativa sistemica - Olivier BROSSEAU

EDUM2- Bullismo scolastico - Philippe AÏM

EN1M11-ENE-EDU-CTS : Ipnosi e terapia breve - Gérard OSTERMANN / Julien BETBÈZE

EDUM8: Supervisione collettiva - Vincent GERARD

EN1M5: Supervisione individuale e lavoro su se stessi - Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD

Supervisione individuale e lavoro su se stessi; (2h15)

• 3 sessioni individuali di 45' per calibrare la propria postura di relatore e lavorare sull'implementazione della griglia di intervento su un caso concreto; date comunicate all'inizio dell'anno formativo

Webinar internazionale 

Quattro mezze giornate di convegni e webtraining che riuniscono psicologi, medici, ricercatori, terapisti e filosofi specializzati nell'approccio sistemico/strategico/ipnotico.

• 23-01-2025 / 15:00-19:00
• 25.03.2025 / 9:00-20:00
• 26-06-2025 / 15:00-19:00
• 02-10-2025 / 15:00-19:00

Pubblico mirato:

Questa formazione è rivolta a persone che desiderano rafforzare e diversificare le proprie competenze come attori del mondo dell'istruzione (insegnanti, dirigenti scolastici, genitori degli studenti, dirigenti di associazioni, personale di associazioni sportive, psicologi scolastici, consulenti dell'orientamento, mediatori scolastici, medici, infermieri, psicoterapeuti, educatori, agenti di polizia, SPIP, assistenti di giustizia, personale di tutela dell'infanzia, ecc.).

Prerequisiti:

•  L'ammissione a questa formazione avviene:
  • O sul titolo: BAC.
  • O previa convalida dei risultati professionali e personali: la VAPP (decreto del 2013) può essere concessa a persone che non soddisfano le suddette condizioni, previa motivazione.
• Padronanza corretta del francese (essere in grado di esprimersi oralmente e per iscritto)
• Impegno a praticare sessioni di intervento
• Requisiti digitali:
  • Avere un computer (con fotocamera e microfono) e un telefono in buone condizioni
  • Avere un indirizzo e-mail utilizzato regolarmente
  • Avere accesso a Internet con velocità sufficiente (videoconferenza, riproduzione video)
  • Avere un luogo adatto per monitorare la formazione
  • Saper utilizzare gli strumenti digitali di base: internet, messaggistica, motore di ricerca
  • Saper utilizzare strumenti di elaborazione testi, fogli di calcolo e strumenti di presentazione (tipo power point)

• Lezioni dal vivo a distanza che integrano simulazioni, giochi di ruolo, esercitazioni e case study per promuovere la partecipazione e il coinvolgimento di tutti gli studenti e l'interazione con i docenti
• Traduzione simultanea di corsi tenuti da formatori internazionali
• Un ritmo di corso che consente l'integrazione del lavoro personale
• Approccio interattivo ed esperienziale
• Lavoro individuale, in coppia e sottogruppi durante e fuori le sessioni
• Analisi e condivisione di esperienze, in particolare attraverso l'utilizzo di strumenti realizzati dalla scuola (SYPRENE)
• Incoraggiamento alla pratica attraverso lo scambio di casi
• Account Moodle personalizzato che include video del corso e animazioni educative, materiali del corso, basi documentarie e tutti i tipi di documenti educativi, esercizi di revisione, accessibili 24 ore su 24, 24 ore su 24
• Referente della promozione, anello di congiunzione tra gli studenti e il corpo docente
• Una rete di studenti di promozione guidati dal referente 

Una giuria delibera sull'ottenimento del certificato dagli elementi sottostanti

Metodi di valutazione

• Partecipazione 
• Questionario di apprendimento
• Vigilanza individuale e collettiva
• Questionario di autovalutazione

Le condizioni per il conseguimento del Diploma richiedono:

• aver superato il 75% dei compiti da svolgere al di fuori della classe (questionari, video, compiti, lavoro collaborativo, ecc.) 
• di aver frequentato almeno il 75% delle sessioni del corso
• aver seguito le 3 supervisioni individuali (presenza obbligatoria)
• aver ottenuto la media nelle valutazioni i cui voti sono assegnati dai formatori (supervisione individuale, tra gli altri).

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Valutazione della soddisfazione degli studenti

Al termine della formazione viene offerto un questionario di soddisfazione (pertinenza del contenuto rispetto alla propria pratica professionale, raggiungimento degli obiettivi, ecc.)

Certificato rilasciato

Il certificato rilasciato ha titolo: “Approccio strategico sistemico all’educazione”

• Prezzo individuale : 3.950 € IVA inclusa* prima del 30 giugno (4.200 € IVA inclusa* dopo il 30 giugno)
• Tariffa azienda e convenzione : 4.700 € IVA inclusa*
• Possibilità di pagamento in 3 rate + 50€ di spese amministrative 
• Possibilità di pagamento in 10 rate + 150€ di spese amministrative 

*Esenzione IVA ex articolo 261-4-4a del CGI per le attività di formazione.

Date:

Inizio formazione: dicembre 2024
Fine formazione: dicembre 2025

Durata :