Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

Rappresentante
della scuola di Palo Alto

Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

      Delphine è un'assistente di marketing di 35 anni. Rientra al lavoro dopo un burnout, diagnosi convalidata dal medico del lavoro e un'assenza di 6 mesi. Ha chiesto e ottenuto dal suo HRD un posto senza stress e senza responsabilità, nell'ambito di un tempo intermedio terapeutico. Viene seguita anche in psicoterapia e si occupa di stress e autostima.


      blog comebackafterburnoutContrariamente a quanto si aspettava, l'HRD si rende conto che questo ritorno, nelle condizioni sopra descritte, alla fine non va così bene. Delphine è stressata, sbaglia e, non volendo chiedere aiuto a nessuno, si isola. Consapevole della sua fragilità, teme di rivivere una situazione identica a quella che l'ha portata al burnout.

       

      L'osservazione di Delphine

      Dice di non aver previsto le difficoltà che sta affrontando. Ha scelto un lavoro semplice, senza responsabilità eppure niente è facile.

      Tuttavia, vuole fare tutto da sola, senza aiuto. Evita i colleghi che le fanno domande sulla sua salute, sui motivi che l'hanno spinta a cambiare lavoro, domande che lei trova invadenti.

      È anche delusa dalla sua psicoterapia rivolta al suo passato mentre le sue difficoltà sono attuali e professionali.

      Infatti lo schema in cui è racchiuso è il seguente:

      • La sua speranza è di essere capace, competente e riconosciuto come tale
      • Il modo per arrivarci deve essere irreprensibile
      • Ma continua a incontrare le stesse difficoltà, che alimentano la sua ansia ei suoi dubbi e si isola sempre di più.

      Arriva alla conclusione che non c'è recupero da un esaurimento.

      Il nostro sistema di intervento

      In questo caso specifico, abbiamo fatto una diagnosi operativa per:

      • Identificare durante i colloqui individuali con Delphine e il suo entourage professionale le difficoltà che ognuno (il manager, l'HRD) incontra nel rapporto con Delphine
      • evitare di guardare a Delphine una persona fragile, una persona “handicappata” a cui ora dovremo adattarci, cosa che accade nella maggior parte dei casi di questo tipo
      • implementare azioni mirate.

      I risultati

      Dopo 5 sedute, Delphine ha riacquistato la fiducia in se stessa. Ha ristabilito rapporti normalizzati con i suoi colleghi e ritrovato un equilibrio nel contesto che le è proprio, quello di una pausa terapeutica.

      Il suo manager gli dà gradualmente più responsabilità

      L'HRD non la spinge più a tornare al lavoro al 100%

      Informazioni generali sul burnout

      Le persone “minacciate” dal burnout sono:

      • guidato da alti ideali; cercano di "raggiungere l'orizzonte"
      • di solito inconsapevoli dei propri limiti
      • inclini a creare disillusioni come abbiamo visto nel caso di Delphine e un giorno, si dicono che niente ha senso, perdono la voglia di andare a lavorare e si ritrovano dal dottore, addirittura all'ospedale.

      L'ambiente tende a:

      • considerare queste persone come fragili e quindi adottare soluzioni radicali (trasferimento, scarcerazione da ogni responsabilità) a volte anche su richiesta degli interessati
      • pensare che rappresentino una minaccia particolare per i manager
      • o per iperproteggerli, indebolendoli così ancora di più.

       

      Se torniamo al caso di Delphine, si vergognava e temeva il giudizio dei suoi superiori e soprattutto dei suoi colleghi. Gli abbiamo insegnato a trasformare questa vergogna in orgoglio ea immunizzarlo contro i pensieri negativi su se stesso.

      In generale, consigliamo alle aziende, piuttosto che ricorrere a soluzioni radicali, di fornire un supporto “gentile e benevolo” per il ritorno di un burnout.

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partnership internazionali

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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