Atraskite keletą
mūsų buvusių mokinių
Mūsų studentų pasitenkinimas
yra vienas iš mūsų prioritetų.
jų grįžtamasis ryšys yra labai svarbus, kad sustiprintume švietimo projekto , kurį sukūrėme siekdami optimizuoti nuotolinį mokymąsi ir įgyti griežtos bei lanksčios praktinės patirties, nuoseklumą.
Mūsų nuotolinio mokymosi pedagoginė sistema verčia mus būti ne mažiau dėmesingiems pedagoginio turinio kokybei (kursų kokybei ir papildomumui, pedagoginei kokybei, atrinktų dėstytojų kompetencijai ir įvairovei, vertimų kokybei), kaip ir pusiausvyrai tarp studijų kokybės. indėlis teorinis ir praktinis laikas , taip pat skaitmeninių įrankių (Zoom, Moodle, WhatsApps).
Kiekybinis požiūris
studentų patenkintų savo mokymo metais*
97% studentų patenkinti LACT ir rekomenduoja ją kaip mokymo organizaciją*
Žemiau pateikti rezultatai gauti iš 1,
2 ir 3 kursų studentų, besimokančių sisteminio ir strateginio požiūrio.
Pradinė motyvacija
Visų sluoksnių studentus pirmiausia traukia**:
Pasitenkinimas
Studentų pasitenkinimo lygis* 2022 m. birželio-liepos mėnesiais yra 98% pirmuosius sisteminio ir strateginio požiūrio mokymo metus ir 100% kitus 2 metus, taip pat kitus Lact mokymo kursus (magistrantūros klinika, hipnozės meistras, strateginis). treneris)
* Šie rezultatai atitinka dalį studentų, kurie atsakė, kad yra patenkinti („labai“ + „gana“ (1) savo mokymo metais LACT (2) su mokymo organizavimu LACT, ir pareiškę, kad rekomenduoja. („taip, visiškai“ + „taip“) LACT, mokymų organizavimas, draugui, jūsų šeimos nariui, kolegai.
** Atsakymai į atvirą klausimą: 3 priežastys, paskatinusios rinktis LACT mokymus
99% patenkintų studentų,
visi kursai kartu
Jie ypač vertina:
Treneriai ir
pranešėjai
ir intervencijų turinys
„Zoom“ platforma,
skirta sekti kursus
Santykiai su
mokyklos treneriais
Mokymo metodas ir
priemonės
Santykiai su
mokyklos administracijos
Jų asmeninė erdvė
Moodle platformoje
Studentai LACT organizaciją pirmiausia suvokia kaip organizaciją, kuri:
leidžia ugdyti naujus profesinius įgūdžius
padeda jiems plėtoti savo išteklius
kuri yra artima jų poreikiams
kuri leidžia jiems pagerinti savo darbo kokybę ar efektyvumą
Padeda sukurti jų profesinį pasitikėjimą
Jų atsiliepimų dėka visa Lact komanda
šiais metais galėjo tobulėti kaip prioritetas:
-
santykiai ir bendravimas tarp dėstytojų komandos ir studentų įvairiais dalykais (jei kursų tvarkaraštis keičiamas, nurodymai, susiję su pratimais ir namų darbais ir pan.)
-
tam tikri aspektai, susiję su tikruoju mokymo turiniu (ypač pusiausvyra tarp teorinio įnašo ir praktinių pratimų).
Kokybiškas požiūris
Be šių kiekybinių duomenų, surinktų įvairiais svarbiais momentais (kurso pabaigoje, modulio, skirto grąžinti mokytojui, pabaigoje, metų pabaigoje), mes ir toliau atidžiai stebime reguliarius atsiliepimus, teikiamus mums viso kurso metu. patys studentai asmeniškai arba labiau kolektyviai – kiekvieno mokymo kurso studentų delegatas, kuris siunčia dėstytojų komandai pastabas, pastebėjimus ir pasiūlymus tobulinti, kuriuos gali pastebėti arba surinkti iš savo atstovaujamų studentų. Kiekvienais mokymosi metais kiekvienas studentas ir delegatas taip pat turi referentą, kuris atsako į jų klausimus ir taip palengvina kasdienius mokinių ir mokyklos santykius.
