Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

Rappresentante
della scuola di Palo Alto

Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

      dubbi domandeQuando implementiamo un modello di intervento di problem solving in un'azienda, iniziamo a lavorare con gli sponsor per:

      • Identificare le ambivalenze, i tentativi di soluzione, questi famosi tentativi di soluzioni disfunzionali, le resistenze e tutto ciò che contribuisce alla rigidità della percezione dei protagonisti. 
      • L'ordine è così chiarito a monte.

      Poniamo poi molta attenzione ai momenti strategici, in particolare alla restituzione. Perché, se i protagonisti della situazione hanno un ruolo strutturante, osserviamo che il management molto spesso delega problemi di questo tipo alla funzione HR, non vedendosi coinvolta e assumendosi alcuna responsabilità.

      Un altro punto importante da sottolineare è che mescoliamo i livelli gerarchici che consentono a tutti di prendere il proprio posto. In questo tipo di situazione lavoriamo sempre in coppia perché la natura emotiva è enorme e questa modalità di approccio a due ci rende più efficienti. Facilita anche la distribuzione di interviste individuali.

      Le azioni messe in atto sono convergenti tra il singolo e il collettivo per consentire di agire in modo più consensuale e in un momento:

      • Facendo emergere diverse soluzioni alternative
      • Accelerare il processo individuale in una dinamica collettiva
      • Sviluppo delle capacità personali
      • Ridurre il tempo del cambiamento globale contestualizzandolo socialmente
      • Agire sulle resistenze espresse dal gruppo e sulle singolarità di ciascuno
      • Orientare il comportamento individuale verso obiettivi collettivi di cambiamento

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partnership internazionali

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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