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Le dialogue est sans conteste un outil essentiel du travail thérapeutique.Ce module se compose de 4 sessions et présente une partie théorique et une partie pratique dans laquelle les étudiants peuvent s'exercer en binôme ou en petits groupes, à l'utilisation du dialogue stratégique dans des contextes cliniques et thérapeutiques.
Ce module se concentre sur la communication humaine dans son aspect pragmatique. Il s'agit d'un module qui propose aux étudiants une étude approfondie des modèles interactionnels, systémiques et cybernétiques qui sont au coeur des relations, mais également, des outils et compétences de communication, apports des grandes figures comme Paul Watzlawick, Milton Erickson, Giorgio Nardone. L'aspect pratique implique l'acquisition de compétences spécifiques en communication pour influencer et persuader les autres de manière éthique.
Ce module met précisément l'accent sur le modèle avancé du dialogue stratégique développé au Centro di Terapia Strategica d'Arezzo, en Italie. Tout au long de l'histoire, de grands penseurs et leaders ont utilisé le dialogue comme le principal moyen d'induire une pensée créative et d'influencer les autres vers le changement. En se basant sur les études de la Communication Humaine et sur l'analyse des pouvoirs d'influence des grands persuadeurs, Nardone et Salvini (2005) ont développé un ensemble de stratégies de communication qu'ils ont appelé le "Dialogue Stratégique" qui transforme un simple dialogue en un authentique moyen de changement. Les participants seront guidés pour acquérir et maîtriser ce modèle de persuasion qui contient des stratégies de communication avancées spécifiques. Ce modèle est rigoureux mais pas rigide, il est autocorrectif, il est reproductible et adaptable à divers contextes sociaux et il est transférable, c'est-à-dire qu'il peut être acquis et maîtrisé par presque tout le monde. Ce module adopte une approche d'apprentissage par la pratique où les étudiants sont guidés pour pratiquer et maîtriser ces stratégies de communication avancées.
Les sessions auront lieu de 14h00 à 15h30 et de 16h à 17h30 (avec une pause de 30 mn)
Prérequis :
Claudette PORTELLI : PhD en Psychologie, psychologue du CTS, formatrice et coach (Italie - Malte). Auteure de "La connaissance par le changement", "Obsessions , compulsions , manies : les comprendre et les vaincre rapidement" et "Le nuove dipendenze".
L'obtention du certificat de ce module nécessite :
Evaluation de la satisfaction des étudiants
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.
--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")
Version du 17-02-2023
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de nos étudiants satisfaits deleur année de formation à LACT*
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