Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

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Le 27 aout 2025
de 18h30 à 20h30

RENCONTREZ-NOUS

Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique stratégique, hypnose et coaching systémique. Vous rencontrerez les formateurs et pourrez échanger avec eux !

France +33
J’accepte d'être contacté par email ou par téléphone. Les données recueillies par LACT à partir de ce formulaire sont collectées et traitées dans la finalité de l’accueil de l’événement et de l’établissement de statistiques. Les données peuvent être utilisées par les membres de l’équipe de LACT. La collecte des données est obligatoire pour pouvoir participer à un événement. Conformément à la loi « informatique et libertés » du 6 janvier 1978, modifiée en 2004, et au Règlement général sur la protection des données, vous pouvez exercer vos droits d’accès, de rectification et d’opposition en vous adressant à : LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE, France,

FORMATION
SYSTÉMIQUE STRATÉGIQUE

Résoudre les problèmes
relationnels et psychologiques

La première formation web certifiante en direct
avec 50 formateurs internationaux.

Début de la formation systémique : 13 Octobre 2025
Fin de la formation systémique : Juin 2026
FORMATION SYSTÉMIQUE STRATÉGIQUE

AUTRES FORMATIONS

DU Clinique de la relation et intervention stratégique avec l'université Paris 8

Mastère Clinique®
en thérapie brève
avec le Pr. Nardone

Formation en Hypnose
et thérapie brève
en ligne

Coach Systémique ®
pour les intervenants
consultants RH et managers

DU approche systémique stratégique de l'éducation avec l'Université Paris 8

FORMATION SYSTÉMIQUE STRATÉGIQUE
Résoudre les problèmes relationnels et psychologiques

La première formation web certifiante en direct avec 50 formateurs internationaux.

Intervenant dans le monde clinique, social ou en entreprise, cette approche vous permettra d’appréhender des problèmes individuels ou collectifs que vous pouvez rencontrer dans votre vie en entreprise (burn-out, harcèlement, problèmes relationnels, changement organisationnel) ou au sein de votre cabinet privé. Sa méthodologie vous permettra de trouver rapidement des solutions durables à des problèmes complexes, d’ordre psychologique ou relationnels. Cette formation à distance est composée d’un ensemble de modules répartis en 3 cycles d'études. La formation est assurée par des formateurs internationaux spécialisés issus du monde médical, de l'entreprise, de la recherche scientifique et de l'université.

PARCOURS DE FORMATION SYSTÉMIQUE 2025/2026

Année 1

NIVEAU
FONDEMENT

Prérequis :
avoir le niveau BAC
avec ou sans exp. clinique

Début des cours : 13 Octobre 2025
Prix
de la formation : 4 500 €

116 h de cours
3 supervisions indiv
116 h de travail perso environ

certificat
niveau fondement

Année 3

NIVEAU
PERFECTIONNEMENT

Prérequis :
avoir validé
le niveau Pratique

Début des cours : 12 Septembre 2025
Prix
de la formation : 6 950 €

174 h de cours
3 supervisions indiv
174 h de travail perso
+ 147 h de stage

diplôme
systémicien®
clinicien de la relation®

PARCOURS DE FORMATION SYSTÉMIQUE 2024/2025

Diplôme Systémicien - Clinicien de la relation

*L’étudiant.e peut rompre le contrat à tout moment. Seules les prestations effectivement dispensées au jour de la résiliation sont rémunérées.

Année 1

Année 3

NIVEAU
PERFECTIONNEMENT

Prérequis :
avoir validé
le niveau Pratique

Début des cours : 27 Septembre 2024
Prix
de la formation : 6 900 €
(tarif particulier hors offre spéciale)

186 h de cours
3 supervisions indiv
186 h de travail perso
+ 147 h de stage

diplôme
systémicien®
clinicien de la relation®

FAQ

Questions les plus fréquentes
 

PARCOURS DE L'ÉCOLE

Quelles formations en ligne puis-je intégrer avec le niveau Bac, sans pratique clinique ?

Nos formations accessibles avec un niveau Bac, sans expérience clinique sont les suivantes

Quelles formations en ligne puis-je intégrer avec le niveau Bac+3, avec pratique clinique ?

Formation accessible avec un niveau Bac+3, avec expérience clinique :

Formation accessible avec un niveau Bac+3, pour les professionnels du monde de l'éducation ou du social :

Formation accessible avec un Bac+4/5 professionnel de santé avec expérience clinique confirmée :

 

Pour toute inscription, un entretien peut être proposé avec Monsieur Vitry Grégoire, Directeur de Lact,  durant lequel votre parcours professionnel, vos motivations et votre projet seront évalués, afin de valider ou non votre dossier de candidature. 

Pour l'accès aux D.U., une VAPP est possbile (Tarif : 100€)

 

Quelles différences entre le D.U. Clinique de la relation et intervention stratégique et le NIVEAU 1 fondements de l’école ?


Il y a peu de différences entre le NIVEAU 1 en approche systémique et le D.U. C.R.I.S.

Plusieurs modules sont en troncs commun excepté :
- Le module  “Communication stratégique” proposé dans le NIVEAU 1, remplacé par le module “Stage et tutorat” dans le D.U. C.R.I.S. 

- Les modules "Hypnose et Thérapie Brève" et "Conversation et induction hypnotique" remplacés par le cours "régulation émotionnelle"dans le D.U.
- Le module de supervision collective pour lequel vous avez un superviseur spécifique.
- Un stage pratique de 147h et la soutenance d’un mémoire est requis pour valider le D.U.

Si vous suivez le parcours du D.U., vous avez la possibilité de vous inscrire (sans frais supplémentaires) aux modules. Il vous sera demandé de les valider si vous poursuivez la formation en NIVEAU 2 de l’école.

Quels sont les pré-requis pour intégrer l’école et le D.U.? 


Le D.U. "Clinique de la relation et intervention stratégique" est ouvert aux professionnels du monde clinique ou social qui souhaitent une reconnaissance Universitaire. Il est nécessaire d’être titulaire d’un BAC+3 et de justifier d'une expérience clinique en relation d'aide.

En ce qui concerne le parcours de l'école en approche systémique stratégique :
- Niveau fondements : niveau Bac. 
- Niveau Pratique : Il faut avoir validé le niveau fondements.
- Niveau Perfectionnement: Il faut avoir validé les niveaux fondements et pratique.

Est-il possible de faire valoir des équivalences en systémie ? 


Les demandes d'équivalence se font sur dossier avec entretien.

Quelles sont les conditions pour valider les années de formation et obtenir le diplôme de "systémicien-Clinicien de la relation"?


Niveau fondements :
- avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 7,5/10 à l’ensemble des tests et de 6/10  aux devoirs de l’année.
- avoir suivi les 3h de supervisions individuelles et valider le devoir de suivi.
- présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.

Niveau Pratique:
- avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 7,5/10 à l’ensemble des tests et de 6/10  aux devoirs de l’année.
- justifier d’une pratique de 10h d’intervention.
- avoir validé les 3h de supervisions individuelles et valider le devoir de suivi.
- présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.

Niveau Perfectionnement du parcours de formation “Clinicien de la relation” (parcours généraliste ou clinique)
- avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 7,5/10 à l’ensemble des tests et de 6/10  aux devoirs de l’année.
- justifier d’une pratique de 50h d’intervention.
- avoir validé les 3h de supervisions individuelles et valider le devoir de suivi.
- présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.
- effectuer un stage de 147h qui fera l’objet d’un mémoire dans lequel seront évalués votre appropriation du modèle systémique et stratégique et votre mise en pratique sur le terrain.

Quelle reconnaissance du diplôme délivré à l’issu du parcours de formation systémique stratégique? 


A l’issue du parcours des 3 années de formation en approche systémique stratégique, et sous réserve d'avoir satisfait aux conditions de réussite, il vous sera délivré le diplôme de "Systémicien - Clinicien de la relation". Dans votre cadre prodessionnel, vous pourrez alors utiliser le titre de "systémicien", titre protégé par le syndicat des Praticiens en Systémie SYPRES.

Est-ce que cette formation convient à des coachs ? 


Les formations Approche systémique stratégique généraliste, coach systémique, ou le certificat RNCP "accompagner le changement" sont adaptées aux profils "entreprise". Elles vous permettent d’acquérir une lecture systémique dans vos champs d’intervention et plus spécifiquement d’apprendre à analyser le contexte du projet de changement,  à reconnaître et gérer les différentes typologies de résistance au changement et à développer la résilience au travail notamment avec le parcours entreprise.

Peut-on suivre uniquement les modules entreprise ? 


Il vous est possible de suivre les modules entreprise séparément. Toutefois, cela ne vous donne pas accès au diplôme de Coach systémique. Ce diplôme vous est délivré après avoir obtenu a minima les certificats des niveaux 1 et 2, et des modules entreprises auxquels vous avez accès durant toute la durée de votre formation.

Je suis actuellement DRH et je souhaite me former en psychothérapie afin de mieux accompagner mes salariés. Puis-je intégrer l’école ? 


Nos différents parcours de formation sont ouverts aux dirigeant, DRH, ou pour ceux qui travaillent au sein de services RH, relations sociales ou formation. Vous apprendrez à reconnaître les dynamiques qui entraînent et alimentent les problèmes individuels ou collectifs que vous pouvez rencontrer dans votre vie en entreprise (burn-out, harcèlement, problèmes relationnels, changement organisationnel) et apprendrez à trouver rapidement des solutions efficaces et durables. Grâce à cette méthodologie vous développerez également des compétences stratégiques pour mieux intervenir dans le domaine de l’entreprise ou au sein d’une institution.
Vous pouvez également intégrer plus spécifiquement la formation suivante

https://www.lact.fr/conferences-decouverte/certificat-isc-accompagner-le-changement

Cette formation est finançable avec votre CPF et vous permet de déployer vos ressources pour améliorer votre performance professionnelle mais également de mieux appréhender les enjeux relationnels et psychologiques. Toutes nos formations sont assurées par des formateurs internationaux spécialisés issus du monde de l'entreprise et de l'université.

Je ne peux m’engager pleinement pour des contraintes d’agenda et/ou de budget. Quelles sont mes possibilités ?


Il vous est tout à fait possible de ne suivre que quelques modules à la carte pour répondre à votre besoin sans pour autant vous engager sur l’année complète. En suivant ces liens :

Vous accédez à notre certificat initiation

https://www.lact.fr/conferences-decouverte/certificat-initiation-a-lapproche-systemique

Où à notre catalogue :

https://www.lact.fr/achat/catalogue

. Une remise de 30% vous sera accordée à partir d'un montant de 3 000 euros. Vous pouvez également suivre l'année pratique et l'année perfectionnement de clinicien de la relation en 2 ans.  

Si je souhaite tester quelques modules avant de m'engager à l'année, est-ce possible ?


Vous pouvez tout à fait suivre des modules à l'unité avant de vous inscrire à l'année. Dans ce cas, les modules que vous aurez suivis pourront vous être décomptés du prix annuel, pour une inscription dans l'année.

Que nous demande-t-on comme stage ?


C’est un stage pratique et/ou d’observation, que vous pouvez effectuer dans un centre, un cabinet, une association, ou une institution en fonction de votre profil et qui vous permet de déployer votre apprentissage.
Dès la 2è et la 3è année, il vous est demandé de pratiquer. Si vous pratiquez déjà, il est possible d’intégrer votre propre pratique à votre stage mais il vous sera demandé, dans la mesure du possible, de consacrer un temps de votre pratique à l’application du modèle afin de produire un travail en lien avec votre formation.

FINANCEMENT

  • Est-ce que vos formations peuvent être financées par le biais du CPF ou auprès de l’ employeur ?
    Vous avez la possibilité de demander un financement directement à votre employeur.
    A ce jour, il est possible d'obtenir un financement  via votre CPF pour la formation "Accompagner le changement" en partenariat avec ISC Paris.

  • Je suis demandeur d’emploi, est-il possible de demander un financement par France Travail ?
    Vous avez la possibilité de faire une demande de financement par France Travail, via la plateforme KAIROS, pour cela, vous pouvez contacter Barbara par mail :

  • Peut on payer en plusieurs fois ?
    Vous pouvez payer en 10 fois directement sur notre site lors de votre inscription, vous avez également la possibilité d'opter pour un financement de votre parcours de formation sur 24, 36 ou 48 mois selon la durée de votre formation, sans engagement. ( 150 € de frais de dossier en fonction du choix du parcours)

 

Dispositifs de financementPersonnes concernées
Financement personnel en 1 fois, 
10, 24, 36, 48 mois + 150€ frais de dossier
Toute personne désirant s’inscrire aux formations LACT
Entreprise-Service RH (via OPCO de rattachement) Salarié de l’entreprise
CPF via Moncompteformation.gouv.fr Salarié, demandeur d’emploi, profession libérale, chef d’entreprise
France Travail (via KAIROS) Demandeur d’emploi
FIFPL (prof. Libérale hors médecins), FAF-PM et ANDPC (Médecins), AGEFICE (chef d’entreprise), FAFCEA (artisan, commerçant) Profession libérale, chef d’entreprise, auto entrepreneur
(en complément ou à la place du CPF)
Le plan de développement de compétences Salarié et agent de la fonction publique
(grande entreprise et administration)
CAP EMPLOI / France Travail Personnes en situation de handicap
CSP (Contrat de Sécurisation Professionnelle) Salarié en situation de licenciement économique

DÉROULEMENT PRATIQUE DE NOS FORMATIONS

  • Comment se déroule la pratique à distance ?
    Vous devez vous connecter aux cours via zoom (qui offre la possibilité de créer différents espaces/salles pour vous proposer des travaux pratiques en sous-groupe) à partir du lien de connexion disponible sur la plateforme étudiants Moodle. 
  • Comment se connecter aux cours ?
    Vous devez disposer d'une bonne connexion internet, si ce n'est pas le cas, il est possible de connecter le son à partir de votre téléphone portable tout en suivant la classe virtuelle de votre ordinateur. 
  • Est-il obligatoire d’être présent pour les cours ? 
    Il est demandé aux étudiants d'être présents et de participer activement lors des cours. L'interaction fait partie intégrante du processus d'apprentissage. Les temps d'interaction et de pratique contribuent à une dynamique expérientielle indispensable à une bonne appropriation du modèle. La formation est en web-présentiel, il vous est donc demandé d’être présent aux cours. Cependant, nous acceptons à titre exceptionnel quelques absences (tout en rappellant que  l’un des critères de validation des modules est un temps de présence de 75%).

  • Est-ce que l’intégralité de la formation se déroule à distance ? 
    L’intégralité de la formation se déroule à distance mais vous avez la possibilité d’effectuer vos heures de supervisions individuelles à Paris en présentiel.
  • Comment avons-nous accès aux contenus de cours ? 
    Vous avez accès à l’enregistrement vidéo, aux slides, à la bibliographie, à un forum d’échanges et à tous les tests de connaissance pour la validation de vos modules en vous connectant à votre compte Moodle. Ce compte est accessible pendant toute la durée de votre inscription à l’école. 
  • Est-ce que tous les cours sont en français?
    Certains cours sont en italien ou en anglais avec traduction consécutive en français. 

Pour connaître les tarifs, sélectionnez la formation qui vous intéresse

CARTOGRAPHIE DES TOUS LES PARCOURS DE FORMATION LACT

APPROCHE SYSTémique
et stratégique

Pré-
requis

général

Bac
avec ou sans
expérience
clinique

clinique

Bac +3
avec
expérience
clinique

Bac +5
avec
pratique
clinique

éducation

Bac +3
avec
expérience de
l’enseignement

ENTREPRISE

Bac
avec ou sans
expérience de
coaching

Bac
avec ou sans
expérience de
coaching

Année 1
Année 2
Année 3

APPROCHE SYSTémique
et stratégique

Année 1

général

Bac
avec ou sans
expérience
clinique

clinique

Bac +3
avec
expérience
clinique

Bac +5
avec
pratique
clinique

ENTREPRISE

Bac
avec ou sans
expérience de
coaching

Bac
avec ou sans
expérience de
coaching

éducation

Bac +3
avec
expérience de
l’enseignement

Année 2
Année 3
Année 4

Accessibilité

nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Afin d'évaluer ensemble si nos formations peuvent s'adapter à vos besoins personnels spécifiques, ou s'il est nécessaire de vous orienter vers d'autres organismes, Véronnique ENNES est à votre écoute par mail :

Nos diplômés témoignent

PRESENTATION DE NOTRE ÉCOLE

Le modèle systémique et stratégique est né de la volonté d’une équipe de psychiatres, philosophes, anthropologues et ingénieurs du Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto d’apporter une aide thérapeutique efficace et efficiente à la souffrance psychologique et relationnelle de leurs patients. C’est une approche focalisée sur la résolution des problèmes psychologiques et relationnels orientée sur le présent dans tous les types de contextes (problèmes de relation à soi, aux autres ou au monde en général). L’intervention thérapeutique vise un objectif de changement concret et est basée sur un concept fondamental : l'arrêt des tentatives de solution. L’intervenant utilise des stratégies pour faire vivre au patient des expériences émotionnelles concrètes de changement, qui vont lui permettre de trouver une nouvelle solution. Ce modèle se veut non normatif, non pathologisant et responsabilisant ; il sollicite une participation active de la personne en vue d’un changement durable. La formation part des difficultés des professionnels de santé face à la résistance au changement de leurs patients dans les processus thérapeutiques actuels (ex : relation difficile avec le patient, environnements relationnels difficiles des patients qui influent sur le processus thérapeutique, difficultés d'observance des prescriptions médicales, gestion de la plainte des patients et de leur entourage, etc). 

Les problématiques traitées avec l’approche systémique stratégique sont aussi bien collectives, qu’individuelles, professionnelles que personnelles (Addictions, Troubles bi-polaires, Manque de confiance en soi, Trouble de prestation, Conflits, Burn-out, Troubles des conduites alimentaires, Problèmes de couples - familles - école, Dépression, Harcèlement, Souffrance au travail, TOC, Troubles anxieux, Troubles sexuels, Attaques de panique…)

OBJECTIFS ET PEDAGOGIE

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LES OBJECTIFS
Acquérir un diplôme attestant d'une formation théorique et pratique complète visant la résolution de problèmes psychologiques et relationnels selon l'approche systémique stratégique et en hypnose élaborée par l'école de Palo Alto et développée par ses centres de recherche et d'intervention actuels.

 

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POUR QUI
Vous êtes intervenant dans le monde clinique (médecin, psychiatre, psychologue, pharmacien, infirmier, psychothérapeute...), dans le monde social ou en entreprise (DRH, coach, manager ou opérationnel), cette formation s'adresse à vous. Vous souhaitez acquérir une formation solide à la résolution de problèmes relationnels et psychologiques. Possibilité pour les cliniciens (psycholoque, médecin, psychiatre, infirmier...) d'obtenir un DIPLÔME UNIVERSITAIRE via Université PARIS 8, permettant l'obtention du NIVEAU 1 INITIATION.

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PEDAGOGIE
Notre formation est pensée pour faciliter l’apprentissage et l’adapter à vos exigences d’étude. Pour cette raison, nous avons privilégié la proximité et la répétition. Les cours sont organisés selon un rythme qui vous permet d’acquérir au mieux les connaissances, en avançant régulièrement et progressivement. Vous avez aussi la possibilité de vous voir apprendre et de réviser les cours car toutes les interventions sont enregistrées et mises à votre disposition. Benjamin Franklin disait : “ Dis-le moi et je l’oublierai. Enseigne-le moi et je m’en souviendrai. Implique-moi et j’apprendrai.” Notre approche pédagogique est centrée sur la pratique grâce aux simulations, jeux de rôle, exercices et études de cas en direct afin que vous pussiez vous approprier mieux les contenus du cours. Nous vous demandons d’être actifs et d'intervenir en classe dans des mises en situation pour mettre en pratique les connaissances acquises et obtenir un retour personnalisé par les professeurs.

Webinar Icon Green 2NOTRE PLATEFORME DE FORMATION 
Grâce à une plateforme d'apprentissage interactionnel à distance et en direct vous allez suivre les cours en participant de chez vous ou de votre lieu de travail. Notre formation par webinar est au service de l’interaction. Elle favorise un parcours pédagogique et d’apprentissage en commun qui stimule la coopération et la vitalité du réseau des participants. Un système qui facilite le suivi de la formation. Dans le même portail vous trouvez: les cours et leurs animations pédagogiques, les supports de cours, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision pour compléter et conforter vos acquis  et les test pour évaluer votre formation.

LACT : votre école interactive et digitale

L'interactivité se conjugue avec le digital, la simplicité et la rapidité. L’interactivité est alimentée par la multiplicité d'outils qui sont mis à votre disposition, qu’ils soient audiovisuels ou visuels, sous forme de contenus très variés formatés pour l’enseignement en ligne.

Lact - Ecole 100% digitale
Diplôme Systémicien Clinicien de la relation
Diplôme Systémicien Clinicien de la relation

 

Formation en approche systémique LACT : révélez le potentiel des relations et pilotez le changement

Formez-vous à l'approche systémique et stratégique avec LACT, représentant de l’école de Palo Alto en France. Que vous soyez un professionnel cherchant à accroître votre impact ou une personne désireuse de mieux comprendre la dynamique complexe des interactions humaines, nos formations sont conçues pour vous équiper d'outils concrets et d'une vision novatrice. Découvrez une offre complète, des fondements théoriques aux applications pratiques les plus pointues, et rejoignez une communauté d'experts du changement.

Qu’est-ce que l’approche systémique ? Une révolution du regard

L'approche systémique n'est pas juste une théorie, c'est une véritable révolution dans la manière d'appréhender les défis humains, relationnels et organisationnels. Plutôt que d'isoler un individu ou un symptôme, elle nous invite à observer les interactions et les relations qui tissent la toile d'un "système" – qu'il s'agisse d'une personne dans son environnement, d'un couple, d'une famille ou d'une équipe de travail. Son postulat fondamental ? Les problèmes persistent non pas à cause d'une cause profonde unique, mais en raison des boucles interactionnelles qui les maintiennent ici et maintenant. En se concentrant sur le "comment" le problème fonctionne aujourd'hui, plutôt que sur le "pourquoi" il est apparu, l'approche systémique ouvre des voies d'action pragmatiques et souvent étonnamment rapides. Pour saisir toute la richesse de ce paradigme, explorez notre page dédiée à la définition et aux principes clés de l'approche systémique.

Pourquoi choisir LACT pour se former à la systémique ? L'excellence au service de votre réussite

Se former chez LACT, c'est faire le choix de l'excellence et de l'efficacité. En tant qu'école de formation à distance spécialisée dans l'approche systémique, nous nous appuyons sur l'héritage du modèle de Palo Alto et les avancées de la thérapie brève et stratégique pour vous offrir un apprentissage de pointe, flexible et orienté vers des résultats concrets.

Une expertise de plus de 20 ans : la force de l'expérience

Depuis plus de deux décennies, LACT façonne les compétences des professionnels de demain. Cette longévité témoigne de notre engagement constant envers la qualité et l'innovation pédagogique. Notre philosophie d'enseignement est le fruit de cette riche expérience : elle vise à transmettre non seulement un savoir théorique solide, mais surtout un savoir-faire pragmatique, directement applicable sur le terrain pour initier et accompagner le changement.

Des formateurs praticiens : l'apprentissage ancré dans le réel

La véritable force de LACT réside dans son équipe pédagogique. Nos formateurs sont avant tout des praticiens reconnus : psychologues cliniciens, thérapeutes familiaux, coachs de dirigeants, consultants en organisation... Ils vivent au quotidien les défis que vous rencontrez et partagent avec passion leur expertise clinique et stratégique. Leur double casquette de praticien et de pédagogue garantit un enseignement vivant, pertinent et constamment actualisé. Vous bénéficierez de l'expertise de figures clés comme :

  • Claude de Scorraille 

Claude de Scorraille est psychologue clinicienne, psychothérapeute et cofondatrice de LACT dont elle est la présidente. Formatrice et superviseure aguerrie, elle pratique depuis plus de quinze ans la thérapie brève systémique et stratégique selon l’École de Palo Alto (approche du Pr. Giorgio Nardone). Elle dirige la Clinique des TOC et des troubles anxieux de LACT en partenariat avec The OCD Clinic®, tout en enseignant la clinique de la relation à l’Université Paris 8 et à l’IAE de Paris. Conférencière régulière, elle a contribué à plusieurs ouvrages de référence sur le changement thérapeutique et la santé au travail.

  • Grégoire Vitry

Grégoire Vitry, PhD, est directeur et cofondateur de LACT, où il œuvre comme formateur et chercheur en approche systémique stratégique. Docteur en psychologie formé à l’École de Palo Alto, il a développé depuis 2016 le réseau de recherche SYPRENE pour mesurer l’efficacité des interventions systémiques en lien avec le monde universitaire. Il dirige l’école internationale de formation LACT et le congrès annuel World Systemic Congress, promouvant l’évolution des pratiques stratégiques à l’échelle internationale. Également diplômé de l’EM Lyon en management et d’une maîtrise de mathématiques, il collabore avec des figures majeures du domaine (Giorgio Nardone, Teresa Garcia, etc.) et contribue à la littérature spécialisée en thérapie brève.

  • Olivier Gabriel Brosseau

Olivier Gabriel Brosseau est thérapeute, coach, superviseur et formateur en approche systémique stratégique, associé de LACT. Ancien cadre du secteur audiovisuel (diplômé ESSEC et Sciences Com), il s’est orienté vers le coaching stratégique et intervient désormais dans la régulation des troubles psychosociaux en entreprise (conduite du changement, gestion des conflits, harcèlement, burn-out). Il conçoit et anime des formations sur la prévention du stress et l’amélioration de la qualité de vie au travail, et enseigne à l’IAE de Paris dans le Master des Administrations et des Entreprises. En tant qu’auteur, il a coécrit les ouvrages Quand le travail fait mal et Stratégies de changement, 16 prescriptions thérapeutiques, abordant la souffrance au travail et les méthodologies de changement.

  • Gérard Ostermann

Le Pr Gérard Ostermann est médecin interniste et psychothérapeute-analyste, reconnu pour son expertise clinique. Spécialiste des conduites addictives, des troubles du comportement alimentaire (anorexie), de la gestion de la douleur chronique et des traumatismes psychiques, il est également cardiologue et angiologue de formation. Diplômé en thérapies cognitivo-comportementales et praticien certifié en hypnose (EMDR), il intervient comme formateur invité auprès de LACT pour transmettre son savoir en thérapie brève aux professionnels de la santé. Il est l’auteur de nombreuses publications et conférences destinées à intégrer l’approche systémique dans le traitement des patients complexes.

  • Emmanuelle Gallin

Emmanuelle Gallin est thérapeute systémicienne formée à LACT et au Centro di Terapia Strategica d’Arezzo, ainsi que chercheuse au sein de LACT. Diplômée de l’École doctorale de Sciences Po Paris (IEP) et doctorante en sciences de gestion, elle étudie le rôle des croyances dans le modèle de Palo Alto appliqué aux organisations (Université de Limoges). Elle est spécialisée dans l’accompagnement des troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH, haut potentiel) et travaille à adapter l’approche systémique aux personnes avec autisme. Également auteure, elle est co-auteure Du grand livre du diagnostic systémique et de l’intervention stratégique et a publié un ouvrage sur la régulation des troubles sensoriels pour les TSA/TDAH.

  • Nathalie Duriez

Nathalie Duriez est psychologue clinicienne, thérapeute familiale et professeure des universités en psychologie clinique et psychopathologie à Paris 8. Responsable pédagogique de plusieurs diplômes universitaires en intervention systémique (clinique familiale, éducation, addictions, etc.), elle forme les professionnels à l’approche systémique stratégique au sein des programmes de LACT. Ses travaux de recherche portent sur la thérapie familiale, les processus de changement et la régulation émotionnelle, avec un intérêt pour la résilience et la prévention du suicide​. Elle exerce par ailleurs comme thérapeute au CSAPA (addictologie) de Montreuil et a publié notamment Changer en famille. Les modérateurs et médiateurs du changement en thérapie familiale, reflet de son expertise en thérapie contextuelle.

  • Matteo Papantuono

Le Dr Matteo Papantuono est psychologue, psychothérapeute et formateur, spécialiste de la thérapie brève et stratégique. Docteur en psychologie, il intervient en tant que coach et conférencier en Italie et à Malte, et enseigne à l’université de Macerata autour de l’approche systémique. Fort de plus de quinze ans d’expérience dans l’enseignement des méthodes de Palo Alto, il dirige la Clinique des TOC à Ancône (Italie) et a cofondé le réseau international The OCD Clinic® dédié au traitement innovant des troubles obsessionnels. Également auteur, il a publié plusieurs ouvrages sur le changement thérapeutique et les nouvelles formes de dépendances, contribuant ainsi au rayonnement de l’approche stratégique au-delà des frontières italiennes.

  • Claudette Portelli

Le Dr Claudette Portelli est psychologue clinicienne, docteure en thérapie brève et stratégique, et formatrice internationale en interventions systémiques. Collaboratrice de longue date du Centro di Terapia Strategica d’Arezzo, elle est chargée de cours à l’Université de Malte et dirige la Clinique des TOC® de Malte, qu’elle a cofondée dans le cadre de l’OCD Clinic® International. Son expertise porte sur le traitement des troubles obsessionnels et compulsifs et la modélisation des stratégies de changement rapide. Également chercheuse et auteure prolifique, elle a contribué à divers ouvrages sur la thérapie stratégique (notamment sur les obsessions et compulsions) et partage régulièrement son expérience via des conférences et formations avec LACT.

  • Padraïc Gibson

Le Dr Padraïc Gibson, D.Psych, est un psychothérapeute clinicien spécialisé dans la prise en charge des troubles obsessionnels. Il dirige la Clinique des TOC® à Dublin (Irlande) et le programme de formation associé au sein de The Coaching Clinic® University, qu’il a cofondés pour diffuser les bonnes pratiques en thérapie brève. Chercheur associé senior chez LACT/SYPRENE, il contribue activement aux travaux scientifiques sur l’efficacité des interventions stratégiques et enseigne également au Centro di Terapia Strategica en Italie​. Auteur de publications dans des revues de référence, il supervise plusieurs projets internationaux de recherche en psychothérapie et intervient en tant que formateur à LACT pour partager son approche innovante de la résolution de problèmes.

  • Alessandro Bartoletti

Le Dr Alessandro Bartoletti est psychologue, psychothérapeute et docteur en philosophie, spécialiste de la psychothérapie brève stratégique et de ses applications cliniques. Directeur de l’Institut de Psychologie et de Psychothérapie Stratégique (IPPS) de Rome, il collabore en tant que formateur associé avec l’équipe internationale de LACT afin de transmettre l’approche de l’École de Palo Alto. Conférencier et essayiste reconnu, il est l’auteur de nombreux ouvrages traitant des phobies, des obsessions et des stratégies pour dépasser les blocages personnels – parmi lesquels L’Étudiant stratège sur la transformation des difficultés d’étude en leviers de réussite. Son apport permet d’enrichir la formation en approche systémique stratégique de perspectives issues de la recherche italienne contemporaine.

  • Jean-Paul Gaillard

Jean-Paul Gaillard, PhD, est psychologue clinicien et thérapeute systémicien familial et conjugal. Membre titulaire de la Société Française de Thérapie Familiale (SFTF) et de l’European Family Therapy Association (EFTA), il est professeur honoraire des universités et a cofondé l’Institut Systémique de Troisième Génération (IS3G) pour promouvoir l’héritage de Palo Alto en France. Formateur à LACT et fort d’une longue expérience clinique, il a contribué à la diffusion de l’approche systémique stratégique notamment dans le champ de l’enfance et de l’adolescence en difficulté. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages de référence, dont Enfants et adolescents en grande difficulté : la révolution sociothérapeutique (2018), qui propose de nouvelles stratégies éducatives et thérapeutiques systémiques.

Une pédagogie expérientielle : apprendre en faisant

Chez LACT, nous sommes convaincus que l'on n'intègre réellement qu'en expérimentant. À travers des études de cas réels, des jeux de rôles supervisés, des mises en situation interactives et des analyses de vidéos de séances, vous ne vous contentez pas d'apprendre la systémique : vous la pratiquez, vous l'intégrez, vous la vivez. Cette immersion active vous permet de développer non seulement des compétences techniques, mais aussi la posture juste du systémicien.

Un réseau dynamique de professionnels : la force du collectif

Intégrer LACT, c'est bien plus qu'une simple formation : c'est rejoindre une communauté vivante et engagée. Notre annuaire et notre réseau de professionnels diplômés constituent un écosystème unique d'échanges, de soutien mutuel, de partage de bonnes pratiques et d'opportunités professionnelles. Vous ne serez jamais seul dans votre parcours systémique.

Un accompagnement individualisé : votre parcours, notre priorité

Parce que chaque parcours d'apprentissage est unique, vous bénéficiez d’un suivi personnalisé. Cet accompagnement individualisé se traduit par un accès facilité aux formateurs pour vos questions, des sessions de supervision pour affiner votre pratique, un tutorat dédié pour vous guider dans votre progression et des feedbacks constructifs pour vous aider à atteindre vos objectifs. Votre réussite est notre priorité.

Parcours de formation systémique chez LACT : trouvez votre voie vers l'expertise

Que vous débutiez ou souhaitiez approfondir vos connaissances, LACT vous propose une gamme de parcours de formation modulaires et progressifs, conçus pour s'adapter à votre rythme et à vos ambitions professionnelles.

Formation générale en approche systémique : les fondations essentielles

Pour ceux qui découvrent l'approche systémique ou souhaitent en maîtriser les bases fondamentales, nos modules d'initiation et nos formations générales sont la porte d'entrée idéale. Vous y acquerrez une compréhension claire des concepts clés (système, interaction, circularité, homéostasie...) et des outils fondamentaux pour commencer à analyser les situations sous un angle nouveau et pertinent, quel que soit votre domaine d'activité. Cette formation générale constitue le socle indispensable pour aborder sereinement les spécialisations.

Formation initiale en thérapie systémique : bâtir votre pratique clinique

Si votre objectif est d'exercer en tant que thérapeute systémique, notre formation initiale certifiante (Niveau Fondements) est spécifiquement conçue pour vous. Elle pose les bases solides de la pratique clinique selon le modèle systémique et stratégique, vous préparant à mener des entretiens efficaces, à identifier les tentatives de solution dysfonctionnelles et à co-construire des stratégies de changement ciblées.

Formation systémique pour thérapeutes : approfondir et se spécialiser

Pour les thérapeutes, psychologues et autres professionnels de la relation d'aide déjà en exercice, LACT propose des formations continues. Ces cursus vous permettent d'affiner votre maîtrise des techniques d'intervention stratégique, d'intégrer les derniers développements du modèle et de vous spécialiser dans des domaines thérapeutiques spécifiques.

Formations spécialisées par secteur : des solutions ciblées pour chaque contexte

La puissance de l'approche systémique réside dans sa capacité à s'adapter et à offrir des leviers d'action pertinents dans une multitude de contextes. LACT a développé des formations sur mesure pour répondre aux enjeux spécifiques de votre secteur.

Thérapie et relation d’aide : Au cœur de l'humain

Le champ de la thérapie et de l'accompagnement est notre domaine d'expertise historique. Nos formations vous arment pour intervenir avec finesse et efficacité sur les souffrances psychiques et relationnelles.

Thérapie familiale systémique : rétablir l'harmonie

Intervenir au cœur des dynamiques familiales demande une expertise spécifique. Notre approche de la thérapie familiale systémique vous apprend à décoder les jeux relationnels, à mobiliser les ressources de la famille et à la guider vers un nouvel équilibre plus fonctionnel.

Thérapie de couple systémique : naviguer les défis à deux

Le couple est un système complexe avec ses propres règles et défis. Formez-vous à la thérapie de couple systémique pour aider les partenaires à surmonter leurs difficultés, améliorer leur communication et retrouver une connexion épanouissante. Nous abordons également des sujets spécifiques comme la prise en charge systémique des enjeux liés à la santé sexuelle.

Éducation et milieu scolaire : agir sur le système éducatif

Le monde de l'éducation est un système complexe où interagissent élèves, enseignants, parents et institution. L'approche systémique offre des clés de lecture et d'action uniques pour relever les défis éducatifs. Découvrez notre certificat dédié à l'approche systémique stratégique de l'éducation.

Approche systémique en éducation : comprendre pour mieux agir

Apprenez à analyser les interactions complexes qui se jouent à l'école. L'approche systémique stratégique en milieu scolaire vous donne les outils pour comprendre les blocages et faciliter la réussite de tous les acteurs.

Formation enseignants approche systémique : renforcer vos compétences

Professionnels de l'éducation, enrichissez votre pratique ! Nos modules de formation spécifiques pour enseignants vous aident à intégrer une posture et des outils systémiques pour mieux gérer la classe, la relation aux élèves et aux familles.

Formation systémique sur le harcèlement scolaire : prévenir et intervenir

Le harcèlement scolaire est un fléau qui exige une réponse interactionnelle. Formez-vous pour comprendre la dynamique du harcèlement et développer des stratégies d'intervention systémiques efficaces pour protéger les élèves et restaurer un climat scolaire serein.

Formation difficultés scolaires approche systémique : un nouveau regard

Face à l'échec ou aux difficultés d'apprentissage, l'approche systémique permet de sortir d'une vision centrée uniquement sur l'élève. Apprenez à analyser le contexte et les interactions qui contribuent aux difficultés scolaires pour proposer des solutions adaptées et innovantes.

Entreprises et organisations : optimiser la performance collective

Dans le monde professionnel, la complexité est la norme. L'approche systémique offre un cadre puissant pour analyser, comprendre et améliorer le fonctionnement des entreprises et des organisations.

Formation management systémique : un leadership éclairé

Manager autrement, c'est possible ! Notre formation en management systémique vous apprend à décrypter les dynamiques d'équipe, à développer une communication influente et à piloter vos projets avec une vision stratégique et humaine.

Formation coach professionnel systémique : l'art de l'accompagnement stratégique

Devenez un acteur clé de la transformation individuelle et organisationnelle. Notre diplôme de Coach professionnel systémique et stratégique vous forme aux techniques les plus avancées pour accompagner vos clients vers l'atteinte de leurs objectifs de manière durable et efficace.

Formation gestion conflits approche systémique : transformer les tensions en opportunités

Les conflits sont inhérents à toute organisation. Apprenez à les décoder non pas comme des fautes individuelles mais comme des symptômes de dysfonctionnements relationnels. Notre approche de la gestion systémique des conflits vous donne les clés pour les résoudre de manière constructive.

Formation en communication stratégique : communiquer pour Influencer

Maîtriser l'impact de sa communication est essentiel. Notre formation en communication stratégique, basée sur les principes systémiques, vous apprend à construire des messages percutants et à utiliser le langage pour induire le changement souhaité.

Diplômes et certifications LACT : validez votre expertise systémique

LACT vous propose un éventail de diplômes et certifications qui attestent de votre niveau de compétence et renforcent votre crédibilité professionnelle sur le marché.

Certificat LACT niveau fondements : la première étape certifiée

Validez votre acquisition des connaissances et compétences de base avec le Certificat LACT Niveau Fondements. Une reconnaissance officielle de votre engagement dans l'apprentissage de la systémique.

Certificat LACT niveau pratique : maîtriser l'intervention

Le Certificat LACT Niveau Pratique atteste de votre capacité à appliquer concrètement les méthodes et techniques d'intervention systémique et stratégique dans votre domaine professionnel.

Certificat en approche systémique stratégique : l'essentiel pour démarrer

Pour une première approche validée, notre certificat d'initiation à l'approche systémique stratégique vous offre une reconnaissance de vos premières compétences.

Diplôme Systémicien® - Clinicien de la relation® : l'excellence clinique

Titre déposé et reconnu, le Diplôme de Systémicien® - Clinicien de la relation® représente le plus haut niveau de certification LACT. Il consacre une expertise clinique approfondie et une maîtrise de l'intervention dans les situations complexes.

DU Clinique de la relation et intervention stratégique (Université Paris 8) : la reconnaissance universitaire

Bénéficiez d'une double validation, professionnelle et académique, grâce à notre partenariat avec l'Université Paris 8. Le DU Clinique de la relation et intervention stratégique est un atout pour votre carrière.

DU Approche systémique stratégique de l'éducation (Université Paris 8) : expertise validée pour l'éducation

Destiné aux professionnels de l'éducation, le DU Approche systémique stratégique de l'éducation, en partenariat avec Paris 8, valide vos compétences spécifiques pour intervenir efficacement en milieu scolaire et éducatif.

Diplôme systémie et thérapie familiale : spécialisation familiale

Nos cursus avancés peuvent mener à un diplôme spécifique en systémie et thérapie familiale, reconnaissant votre capacité à travailler avec les familles.

Certificat thérapie de couple : spécialisation conjugale

Approfondissez votre expertise dans l'accompagnement des couples grâce à des parcours pouvant aboutir à un Conférence Thérapie Familiale & Conjugale">certificat en thérapie de couple.

Master clinique en thérapie stratégique : vers le plus haut niveau clinique

Pour les praticiens expérimentés visant l'excellence clinique, LACT propose, en partenariat avec le CTS de Giorgio Nardone, un prestigieux Mastère clinique en thérapie stratégique, une référence internationale.

Parcours professionnel et débouchés : propulsez votre carrière avec la systémie

Acquérir une compétence en approche systémique et stratégique n'est pas seulement un enrichissement personnel, c'est un véritable levier pour votre évolution professionnelle.

Devenir systémicien

Nos formations structurées vous offrent un chemin clair pour acquérir les compétences, la posture et la reconnaissance nécessaires pour exercer le métier passionnant de thérapeute systémique. La spécialisation Formation Santé Intégrative et Systémique peut enrichir cette voie, en offrant une perspective holistique sur le bien-être et la santé.

Publics concernés par la formation systémique (coach, psy, manager…) 

La richesse de la systémique réside dans sa transversalité. Nos formations bénéficient à une large palette de professionnels : psychologues, coachs, managers, responsables RH, consultants, médecins, travailleurs sociaux, médiateurs, enseignants, éducateurs... En bref, toute personne dont le métier implique de comprendre et d'agir sur les interactions humaines.

Débouchés après une formation en approches systémiques 

Les compétences systémiques sont recherchées ! Selon votre niveau de formation et votre projet, de nombreux débouchés s'ouvrent à vous : thérapeute en libéral ou en institution, coach individuel, d'équipe ou d'organisation, consultant interne ou externe, formateur, médiateur familial ou d'entreprise, intervenant en milieu scolaire, responsable de projet...

Outils et méthodes systémiques : votre boîte à outils pour le changement

L'approche systémique est résolument tournée vers l'action. Chez LACT, nous vous équipons d'un arsenal d'outils et de méthodes éprouvés pour catalyser le changement de manière éthique et efficace.

Techniques systémiques d’intervention : l'art de la stratégie

Au-delà des concepts, vous apprendrez à manier avec finesse les techniques d'intervention spécifiques qui font la renommée du modèle de Palo Alto et de la thérapie stratégique : le questionnement circulaire pour révéler les interactions, le recadrage pour changer la perception du problème, la prescription de tâches paradoxales pour court-circuiter les tentatives de solution inefficaces, l'utilisation stratégique de la relation...

Outils pratiques de la systémique : visualiser et comprendre

Pour faciliter l'analyse et l'intervention, vous maîtriserez des outils pratiques comme le génogramme (carte des relations familiales), l'utilisation de métaphores thérapeutiques, les sculptures familiales ou organisationnelles, et diverses grilles d'observation et d'analyse des séquences interactionnelles.

Méthodes d’accompagnement systémique : structurer votre Intervention

Nous vous transmettons des méthodologies claires pour structurer vos accompagnements : comment mener un premier entretien systémique, définir un objectif précis et minimaliste, élaborer une hypothèse interactionnelle, construire une stratégie d'intervention sur mesure, et évaluer les effets de votre action pour ajuster votre stratégie.

Comment intégrer la systémique à sa pratique thérapeutique ? Vers une approche intégrative

Pour les professionnels ayant déjà une pratique (thérapeutes, coachs...), nous vous guidons pour intégrer harmonieusement les apports de la systémique à votre cadre de référence initial, créant ainsi une synergie unique et enrichissant votre palette d'intervention.

Application de la systémique à des troubles spécifiques : des interventions ciblées et efficaces

Le modèle systémique et stratégique, notamment dans sa version développée par Giorgio Nardone, a prouvé son efficacité remarquable dans la résolution de problèmes psychologiques et comportementaux spécifiques, souvent considérés comme résistants.

Traitement systémique des troubles anxieux et TOC

L'anxiété, les phobies, les attaques de panique et les Troubles Obsessionnels-Compulsifs (TOC) sont souvent maintenus par des tentatives de contrôle qui aggravent le problème. Découvrez notre approche stratégique, illustrée par des études de cas sur le traitement des troubles anxieux, qui vise à bloquer ces cercles vicieux pour une résolution rapide et durable.

Approche systémique pour l'accompagnement des adultes HPI 

Les adultes à Haut Potentiel Intellectuel (HPI) peuvent rencontrer des défis spécifiques dans leur vie personnelle et professionnelle. L'approche systémique offre des clés pour comprendre et accompagner les adultes HPI, en tenant compte de leurs interactions avec leur environnement et en les aidant à mieux naviguer leurs particularités.

Approche systémique pour l'accompagnement des enfants HPI 

De même, les enfants HPI nécessitent une compréhension fine de leur fonctionnement et de leurs interactions, notamment à l'école. Apprenez comment accompagner les enfants HPI en milieu scolaire grâce aux approches systémiques, en collaboration avec les parents et les enseignants.

Hypnose et systémie : La synergie de deux approches 

LACT explore également les synergies fécondes entre l'approche systémique et l'hypnose, notamment l'hypnose Ericksonienne et stratégique, pour enrichir encore davantage la palette d'intervention des praticiens.

Intégration de l’hypnose dans une pratique systémique :

Découvrez comment l'hypnose peut être intégrée de manière cohérente et éthique dans un cadre systémique. Cette combinaison permet souvent de mobiliser plus rapidement les ressources inconscientes du client et de faciliter le changement au niveau expérientiel, comme l'illustrent nos études de cas.

Hypnose ericksonienne : l'art de la suggestion indirecte

Plongez dans l'univers de Milton Erickson avec notre formation en Hypnose Ericksonienne. Apprenez à utiliser un langage suggestif, respectueux et adapté à chaque individu pour l'aider à accéder à ses propres solutions intérieures.

Formation en hypnose et thérapie brève 

Combinez la puissance de l'hypnose avec les stratégies de la thérapie brève. Notre diplôme en hypnose et thérapie brève vous forme à utiliser ces deux approches de manière synergique pour des interventions ciblées et efficientes.

Hypnose stratégique et communication indirecte

Explorez les techniques avancées de l'hypnose stratégique et de la communication indirecte, ou "hypnose sans transe". Apprenez à utiliser le langage et la relation pour contourner les résistances et induire le changement de manière élégante et efficace.

Fondements et concepts clés de l’approche systémique : comprendre les racines du modèle

Pour maîtriser une approche, il est essentiel d'en comprendre les fondements théoriques et les concepts qui la structurent. LACT vous offre une exploration approfondie des piliers de la pensée systémique.

Principes fondamentaux de la psychologie systémique 

La psychologie systémique repose sur des principes clés qui la distinguent des approches plus traditionnelles. Elle met l'accent sur l'interaction plutôt que sur l'intrapsychique, sur le présent plutôt que sur le passé, sur la fonction du symptôme dans le système plutôt que sur sa cause originelle. Comprendre ces principes est la première étape pour adopter une posture systémique.

Circularité et rétroaction 

Oubliez la causalité linéaire (A cause B). La systémique introduit la circularité : A influence B, qui influence A en retour, dans une boucle de rétroaction (feedback). Comprendre ces boucles est crucial pour identifier comment les problèmes se maintiennent et où intervenir pour briser le cercle vicieux.

Non-linéarité et complexité 

Les systèmes humains sont complexes et non-linéaires : une petite cause peut avoir de grands effets, et vice-versa (effet papillon). L'intervention systémique accepte cette complexité et ne vise pas un contrôle total, mais plutôt à introduire une petite différence qui peut générer un changement significatif dans le système.

L’influence du contexte 

Un comportement, une parole ou un symptôme n'a de sens que dans son contexte interactionnel et environnemental. L'analyse systémique s'attache donc à toujours contextualiser les informations recueillies pour en comprendre la signification et la fonction au sein du système étudié.

Origines et évolution de la systémique

L'approche systémique est le fruit d'une convergence intellectuelle passionnante. Elle puise ses racines dans la cybernétique d'après-guerre (Wiener, Ashby), la théorie générale des systèmes (Von Bertalanffy), et les travaux pionniers de l'anthropologue Gregory Bateson. Elle s'est ensuite incarnée dans la célèbre École de Palo Alto (MRI) avec des figures comme Don Jackson, Paul Watzlawick, Jay Haley et Virginia Satir, qui ont révolutionné la thérapie familiale et la compréhension de la communication. Ses développements ultérieurs incluent la thérapie brève stratégique (Weakland, Fisch, Watzlawick) et les approches plus récentes de Giorgio Nardone, qui ont affiné les protocoles d'intervention pour des troubles spécifiques.

Le concept de système familial en thérapie

En thérapie systémique, la famille n'est pas vue comme une collection d'individus, mais comme un système interdépendant, avec ses propres règles (souvent implicites), ses rôles, ses mythes, ses frontières et son objectif d'équilibre (homéostasie). Le symptôme porté par un membre est souvent considéré comme une expression du dysfonctionnement global du système ou une tentative de maintenir cet équilibre, même s'il est douloureux.

Les axiomes de la communication en systémique :

Les travaux de Paul Watzlawick et ses collègues ont mis en lumière des axiomes fondamentaux qui régissent toute communication humaine. Parmi eux : "On ne peut pas ne pas communiquer" (tout comportement a valeur de message), "Toute communication présente deux aspects : le contenu et la relation", "La nature d'une relation dépend de la ponctuation des séquences de communication entre les partenaires".1 Comprendre ces axiomes est essentiel pour décoder les échanges et intervenir sur les malentendus et les conflits.

Cybernétique et psychologie systémique 

La cybernétique, ou science des systèmes auto-régulés, a fourni des concepts clés à la systémique, comme ceux de feedback (rétroaction positive ou négative), d'homéostasie (tendance du système à maintenir son équilibre) et de finalité (le but vers lequel tend le système). Ces concepts permettent de comprendre comment les systèmes (individus, familles, organisations) fonctionnent, se maintiennent et résistent au changement.

Comparaisons avec d’autres approches : situer la systémie dans le paysage thérapeutique

Comprendre en quoi l'approche systémique se distingue et se rapproche des autres grands modèles thérapeutiques permet de mieux saisir sa spécificité et sa complémentarité.

Psychologie systémique vs thérapie cognitivo-comportementale : Interaction vs cognition

Alors que les Thérapies Cognitivo-Comportementales (TCC) se focalisent principalement sur les pensées (cognitions) et les comportements de l'individu pour traiter un symptôme, l'approche systémique élargit le focus aux interactions de cet individu avec son environnement. Elle s'intéresse moins au contenu des pensées qu'à la manière dont les relations et les communications actuelles maintiennent le problème. La systémique stratégique, comme la TCC, est orientée vers le présent, la résolution de problèmes et l'efficacité, mais son levier d'action principal est l'interaction plutôt que la cognition individuelle.

Systémique vs psychanalyse : présent vs passé, interaction vs intrapsychique

La différence est ici fondamentale. La psychanalyse explore les profondeurs de l'inconscient individuel, cherche les origines du trouble dans l'histoire infantile et vise la prise de conscience (insight) comme moteur de changement. La systémique, elle, se concentre sur le présent, sur les interactions observables ici et maintenant, et sur les tentatives de solution qui font perdurer le problème. Elle vise un changement comportemental et relationnel concret, sans nécessairement passer par une exploration approfondie du passé ou de l'intrapsychique.

Systémique vs approche humaniste : système vs individu centré

L'approche humaniste (Rogers, Gestalt...) met l'accent sur l'expérience subjective de l'individu, son potentiel de croissance, l'authenticité et la relation thérapeutique elle-même comme vecteur de changement. Bien que la systémique accorde aussi de l'importance à la relation, elle analyse l'individu toujours en lien avec son système d'appartenance. Le focus est moins sur l'épanouissement personnel intrinsèque que sur la modification des dynamiques relationnelles dysfonctionnelles pour résoudre un problème spécifique.

Systémique vs PNL : stratégie interactionnelle vs modélisation individuelle

La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) se concentre sur la modélisation de l'excellence humaine, les processus internes (représentations mentales, stratégies) et la communication interpersonnelle pour atteindre des objectifs. Si certains outils de communication peuvent se recouper, la systémique se distingue par son analyse rigoureuse des boucles interactionnelles et sa théorie du changement basée sur la modification de ces boucles au sein du système, là où la PNL travaille davantage sur les stratégies internes et les compétences de l'individu.

Thérapie familiale systémique vs thérapie individuelle : le lieu de l'intervention

La différence ne réside pas seulement dans le nombre de personnes présentes en séance. Une thérapie individuelle peut être menée avec une lecture systémique (en considérant les interactions du patient avec son entourage), et une thérapie familiale peut parfois se focaliser sur des aspects plus individuels. Cependant, la thérapie familiale systémique considère la famille comme le "patient identifié" et intervient directement sur les interactions entre ses membres pour promouvoir le changement. La thérapie individuelle, même systémique, travaille avec une seule personne pour modifier sa manière d'interagir avec son système.

Ce que la systémique partage avec la thérapie brève : l'efficacité et le présent

L'approche systémique stratégique est une forme majeure de thérapie brève. Elles partagent de nombreux points communs : focalisation sur le problème actuel et sa résolution, orientation vers les solutions plutôt que les causes, importance des objectifs concrets et mesurables, rôle actif et stratégique du thérapeute, recherche de l'efficacité et de la brièveté de l'intervention (quand c'est possible). La systémique fournit le cadre théorique (la compréhension des interactions) que la thérapie brève met en œuvre stratégiquement.

FAQ – Formation en approche systémique et stratégique LACT

À qui s’adressent les formations LACT ?

Les formations sont destinées aux thérapeutes, psychologues, coachs, managers, enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux et à toute personne intervenant dans la relation humaine.

Quel est le niveau requis pour commencer ?

Aucun prérequis n’est nécessaire pour les formations d’initiation généraliste. Les parcours avancés requièrent une première expérience ou formation dans l'accompagnement ou les sciences humaines.

Peut-on se former à distance ?

Oui. Toutes les formations sont proposées en ligne avec une pédagogie interactive (classes virtuelles, jeux de rôle, études de cas, supervisions).

Quelle est la reconnaissance des diplômes ?

Les formations donnent accès à des certificats LACT, à des diplômes universitaires (DU) délivrés en partenariat avec l’Université Paris 8, reconnus en France et à l’international, un certificat ISC RNCP.

Quels sont les débouchés professionnels ?

Les formations permettent d'exercer comme thérapeute systémique, coach stratégique, consultant, intervenant scolaire, médiateur, formateur ou professionnel du soin avec une spécialisation systémique.

Quelle est la durée des formations ?

Les durées varient selon le parcours :

  • Initiation : quelques jours

  • Certificat fondements : 1 an

  • DU / Diplôme Systémicien : 2 à 3 ans

  • Modules spécialisés : de quelques heures à quelques mois

Peut-on suivre plusieurs parcours en parallèle ?

Oui, les formations sont modulaires et peuvent être combinées. Un conseiller pédagogique peut vous aider à construire un parcours adapté à vos objectifs.

L’approche est-elle adaptée à des problématiques spécifiques ?

Oui. Les modules couvrent des domaines comme les TOC, phobies, HPI, santé mentale, éducation, entreprise, conflits, etc. avec des protocoles ciblés et des formateurs experts de chaque sujet.

Quels sont les avantages de l’approche systémique par rapport à d’autres méthodes ?

Elle propose une lecture globale des problèmes en analysant les interactions, permet des résultats rapides et durables, et est compatible avec d’autres approches (hypnose, TCC, PNL...).

Comment s’inscrire ou avoir plus d’informations ?

Vous pouvez vous inscrire directement depuis le site LACT ou prendre contact avec l’équipe pédagogique via le formulaire de contact ou l’espace dédié aux candidatures.

Portes Ouvertes LACT
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Le 27 aout 2025
de 18h30 à 20h30

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