Ce module se compose de 2 cours durant lesquels vous allez apprendre à maîtriser les outils et les techniques de la communication pour une prise de parole en public efficace (devant un auditoire important ou plus réduit, en présentiel ou à distance). 

« Ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement,
Et les mots pour le dire arrivent aisément. » Nicolas Boileau

Nous sommes évidemment d’accord sur le fait qu'il nous est à tous(tes) arrivé un jour, après une prise de parole de regretter d’avoir oublié un élément important,  de nous être emportés, d’avoir répondu à côté parce que nous n’avions pas écouté la question etc…. Le constat est sans appel, le stress nous a submergés et nous n’avons pas fait l’intervention attendue.

Pour remédier à ces regrets, une préparation s’impose si l'on veut maîtriser les outils de la communication en public.

Les besoins en communication sont nombreux et divers. S’exprimer devant une assemblée importante ou devant quelques personnes en présentiel ou à distance, manager une équipe ou rendre des comptes à un supérieur, sont toutes des situations nécessitant une absence de stress, pour garder un esprit clair afin d’affirmer ses propos calmement et efficacement.

Un bon orateur captive son public et est en interaction avec lui. Il sera écouté et son message sera intégré par le public.

Pour cela, il faut passer de la position d’auteur (le fond) à la position d’acteur (la forme) et ne  jamais oublier qu’un orateur sera d’abord vu avant d’être entendu pour être compris mais également que 93% de l’impact du message est non verbal et 7% est verbal. C’est dire l’importance de la gestion des émotions lors d’une prise de parole en public.

Plusieurs points seront abordés lors de ces 2 sessions :

1/ Exercices en situation avec feedback immédiat des autres participants et de l’orateur pour prendre conscience des points à travailler : Gestuelle, articulation, respiration, clarté du propos, gestion du temps, évolution entre début et fin de l’intervention etc …

2/ La technique du bon orateur :

Travailler ces cinq éléments c’est en prendre conscience, savoir les utiliser et les mettre à notre service.

• Respiration
• Articulation
• Posture
• Voix
• Regard

3/ La gestion du stress

Face à une situation anxiogène, nous avons trois réactions possibles :

Le contrôle / La fuite / La paralysie.

Par des exercices nous allons apprendre à reconnaître et identifier les émotions, pour mieux les gérer et les maîtriser.

• Avant la prise de parole
• Pendant la prise de parole et tout particulièrement au début.

4/ Le contenu du message : Comment capter l’attention, captiver et être compris.

Trouver une cohérence entre QUI parle, pour QUOI dire, COMMENT le dire, POURQUOI le dire, A QUI et OU !

Comment capter l’attention : poser un cadre 

• A qui je m’adresse
• Quel est mon objectif
• Quelles sont mes convictions

Comment captiver

• Pourquoi je prends la parole
• Comment je fais passer mon message

Comment être compris

• Le public doit repartir avec des idées fortes et claires
• Ma personnalité au service de mon propos.

5/ Les différentes situation de prises de parole en public

Auditoire nombreux

Salle de réunion

Réunion par internet

Tête à tête

Réunion de travail avec prise de parole au milieu des autres.

Prise de parole avec beaucoup d’improvisation et interaction avec le public ou discours préparé, toutes les situations sont à envisager pour les maîtriser.

• Maîtriser la communication verbale et non verbale.
• Convaincre par sa capacité à s’exprimer.
• Captiver son auditoire et ne pas se laisser déstabiliser.
• Faire passer le message prévu comme prévu.

Les sessions auront lieu de 14h00 à 15h30 et de 16h à 17h30 (avec une pause de 30 min):

Prérequis : 

• Niveau BAC
• Maîtrise correcte du français (être capable de s’exprimer à l’oral et à l’écrit)
• Pré requis digital :
  • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) et un téléphone en bon état de fonctionnement
  • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
  • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
  • Disposer d’un endroit adapté au suivi de la formation
  • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie, moteur de recherche
  • Savoir utiliser les outils de traitement de texte, tableurs et outils de présentation (de type power point)

Hélène SERRES : Autrice, Metteuse en scène et Comédienne de théatre, elle a d'abord embrassé une carrière de médecin, tout en suivant les cours du conservatoire d'art dramatique de Toulouse, avant de se tourner définitivement vers le jeu, seule en scène, puis au théatre. Elle a joué dans de nombreuses pièces, dont "Et pendant ce temps, Simone veille", "L'avenir de demain; c'est maintenant", "100% marianne".

• Cours en direct à distance intégrant des simulations, des jeux de rôle, des exercices  permettant de favoriser la participation et l’implication de tous les étudiants et l’interaction avec l'enseignante
• Feedback et retour d’expérience
• Approche interactive et expérientielle
• Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant les sessions
• Compte Moodle personnalisé comprenant les vidéos des cours et des animations pédagogiques, les supports de cours, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision, accessibles 24/2

L'obtention du certificat de ce module nécessite :

• d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours 

Evaluation de la satisfaction des étudiants

A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

• Tarif particulier : 600 € TTC 
• Tarif étudiant Lact à l'année : 420 € TTC
• Tarif entreprise / convention : 690 € TTC 

Version du 05-02-2024