Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

      L'APPROCHE NARRATIVE, UNE RESSOURCE POUR L'INTERVENTION COMPLEXE - Julien BETBEZE - ENHM5 - 2023/24

      L'APPROCHE NARRATIVE, UNE RESSOURCE POUR L'INTERVENTION COMPLEXE - Julien BETBEZE - ENHM5 - 2023/24
      1.200,00 €
      Tarif

      Specifications

      28-03-2024

      Module de formation web 2023/24

      L'approche Narrative
      Une ressource pour l'intervention complexe

      Interpréter les histoires dans un contexte thérapeutique

      Julien BETBEZE

      Psychiatre, Pédopsychiatre, Psychothérapeute
      et Formateur en Hypnose Ericksonienne

      Cette formation interactive s'adresse aux praticiens souhaitant appréhender les outils et techniques de l’approche narrative. Elle offre la possibilité d'accompagner et guider un client par un travail de réappropriation de sa propre histoire par la narration.

      Description

      Au cours de cette formation sur les thérapies narratives, nous développerons les points suivants :

      • Les liens entre thérapies narrative et systémique (Bateson) et l’hypnose (Erickson)
      • La différence entre l’histoire dominante et l’histoire alternative
      • La notion d’identité narrative et de tiers sécure

      Objectif du module

      • Apprendre à déconstruire l’histoire dominante qui enferme le sujet dans des doubles liens
        • Apprendre à construire des questions externalisantes
        • Attirer l’attention des patients sur leurs ressources et leurs capacités
        • Apprendre à déconstruire le contexte culturel
        • Apprendre à travailler avec les réactions émotionnelles et comportementales automatiques dissociées
      • Construire une conversation pour redevenir auteur de sa vie
        • Savoir réintroduire par le questionnement la dimension relationnelle
        • Savoir poser des questions sur l’intentionnalité
        • Construire une nouvelle histoire qui augmente les capacités de choix et permette de se libérer des blocages émotionnels en rapport avec les troubles de l’attachement

      Programme du module

      • Session 1 : Jeudi 28/03/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : L'approche narrative - S1 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24
      • Session 2 : Mercredi 17/04/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : L'approche narrative - S2 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24
      • Session 3 : Mardi 23/04/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : L'approche narrative - S3 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24
      • Session 4 : Lundi 03/06/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : L'approche narrative - S4 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24

      Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)

      • Développer les compétences du thérapeute pour aider le patient à déconstruire son histoire dominante
      • Mener une intervention thérapeutique efficace, avec une utilisation stratégique de sa propre communication non verbale et para verbale pour rendre les manœuvres thérapeutiques plus injonctives et persuasives
      • Renforcer l'alliance thérapeutique du patient, en contournant sa résistance naturelle au changement, par l'utilisation d'outils narratifs
      • Attirer l’attention des patients sur leurs ressources et leurs capacité
      • Construire une nouvelle histoire qui augmente les capacités de choix et permette de se libérer des blocages émotionnels en rapport avec les troubles de l’attachement

      Public visé et prérequis

      • Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation professionnels de la santé et de la relation d’aide 
      • Pas de prérequis

      Formateur

      Dr. Julien BETBÈZE : Psychiatre des hôpitaux, chef de service de l’Accueil familial thérapeutique de Loire-Atlantique, CHS de Blain. Chargé de cours à Nantes à la Faculté de psychologie (DESS Cognitif et clinique) et à l’UER de médecine : DU Addictions, DU Hypnose thérapeutique, DU Douleur. Thérapeute familial, Service d’addictions du CHU de Nantes. Responsable pédagogique et formateur à l’Arepta-Institut Milton Erickson de Nantes. Formateur au CHTIP à Paris. Coauteur avec Y. Doutrelugne, O. Cottencin, L. Isebaert et D. Megglé de Interventions et thérapies brèves : 10 stratégies concrètes, crises et opportunités, éditions Masson, 2016.

      Modalité, moyens et supports pédagogique

      Approche interactive et expérientielle

      • Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
      • Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
      • Analyse et partage d’expériences

      Modalités d'évaluation et de suivi

      L'obtention du certificat de ce module nécessite : 

      • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) 
      • d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours 

      Evaluation de la satisfaction des étudiants

      A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

      --> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

      Dates et tarifs

      • Tarif particulier: 1 200 € TTC 
      • Tarif étudiant LACT à l'année : 840 € TTC 
      • Tarif entreprise/convention : 1 380 € TTC

      Liens utiles

      Version du 15-12-2023

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

      de nos étudiants satisfaits de
      leur année de formation à LACT*

      Des partenariats internationaux

      La certification qualité a été délivrée au titre de
      la catégorie d’actions suivantes : Action de formation

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