Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

 01 48 07 40 40  | 

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      Coaching individuel systémique - Olivier BROSSEAU - ENEM10-C1 - 2023/24

      Coaching individuel systémique - Olivier BROSSEAU - ENEM10-C1 - 2023/24
      120,00 €
      Tarif

      Module de formation web 2023/24

      Coaching Individuel

      « Renforcer ses ressources et son leadership»

      Par Olivier BROSSEAU

      Lact intègre dans tous vos parcours de formation, des temps de supervisions individuelles/coachings, faisant partie intégrante du parcours pédagogique sur le chemin de votre autonomie de pratique ; les temps de supervisions de pratique sont des moments essentiels à la démarche continue d’apprentissage, d’amélioration de pratique et de développement des compétences professionnelles du praticien de la relation d’aide.

      Description

      Ce module vous permet, à trois moments différents dans votre année de formation en management de la relation, au sein de chaque cycle- d’exposer un ou plusieurs cas pour lequel (lesquels) vous rencontrez une difficulté dans la mise en oeuvre de votre pratique, et de recevoir de la part du  superviseur des indications visant à corriger ou à développer/conforter vos compétences, en termes de stratégie d’intervention, de communication thérapeutique et de relation avec le patient.

      Objectif du module

      Selon votre niveau de formation, vous serez donc amenés à apprendre, corriger et perfectionner votre pratique à partir d’une difficulté d’ordre stratégique, communicationnelle ou relationnelle rencontrée dans la mise en oeuvre de votre pratique d’intervention systémique stratégique, exposée dans le cadre d’une supervision directe.

      Programme du module

      1 session de 45' sera programmée à raison d’une session par cycle.

      Un planning de passage sera constitué et communiqué en début de formation (courant décembre 2023)

      Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)

      • Restituer votre compréhension de la situation du patient en tant qu’intervenant, à l’aide du schéma de perception-réaction, en vue de décrire, voire de compléter le processus complet de la problématique du patient 
      • Identifier et formuler votre niveau de difficulté rencontré, en précisant s’il est de nature stratégique, communicationnelle ou relationnelle en vue d’orienter la demande d’aide auprès du superviseur
      • Enrichir votre pratique sur le plan de la stratégie, de la communication et de la relation avec vos patients par la mise en oeuvre des indications techniques du superviseur, en vue d’améliorer l’efficacité et l’efficience de vos interventions

      Public visé et prérequis

      Prérequis :

      Tout étudiant des parcours de formation management de la relation.

      • Maîtrise correcte du français (être capable de s’exprimer à l’oral et à l’écrit)
      • Engagement à pratiquer des séances d’intervention
      • Pré requis digital :
        • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) et un téléphone en bon état de fonctionnement
        • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
        • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
        • Disposer d’un endroit adapté au suivi de la formation
        • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie, moteur de recherche
        • Savoir utiliser les outils de traitement de texte, tableurs et outils de présentation (de type power point)

      Formateur

      Olivier BROSSEAU : Coach stratégique, thérapeute en approche systémique stratégique et associé à LACT. Il enseigne et forme par le web à la clinique de la relation au sein de l’école internationale LACT à l'IAE de Paris au sein du Master des Administrations et des Entreprises le module "Organisations et comportements". Il intervient dans le domaine de la régulation des troubles psychosociaux sous forme de consultation individuelle et d'intervention collective au sein des entreprises et des institutions (dirigeants, manageurs, collaborateurs). Co-auteur "Quand le travail fait mal", "Stratégies de changement, 16 prescriptions thérapeutiques".

       

      Modalité, moyens et supports pédagogique

      Approche interactive et expérientielle

      • Session de supervision en direct à distance et enregistrée, qui permet un visionnage ultérieur de la session par l’étudiant
      • Support de la supervision à préparer en amont par l’étudiant et à remettre 48h avant la session de supervision  par mail à votre superviseur : 
        • Pour les étudiants du Niveau Fondements  (en approche systémique ou hypnose) : un extrait de 2’ d’un exercice réalisé en binôme + la formalisation du cas à l’aide du schéma interactionnel + la rédaction des difficultés rencontrées selon une trame indiquée pour la supervision (voir ci-dessous).
        • Pour les  étudiants des autres niveaux (Pratique, Perfectionnement, Internat 1 & 2, mastère clinique et mastère hypnose)  : un extrait de 2’ de votre séance portant sur le point de difficulté pour lequel vous sollicitez la supervision + la formalisation du cas dans SYPRENE Formation (ou SYPRENE Expert), le programme digital d’observation de pratique développé par LACT + la rédaction des difficultés rencontrées selon une trame indiquée pour la supervision (voir ci-desous).

      Trame de la rédation des difficultés rencontrées pour laquelle vous sollicitez une supervision : 

      > Vous décrivez la situation de la manière suivante : 

      1. Définition du problème
      2. Objectif
      3. Tentatives de solution (patient/entourage)
      4. Contexte relationnel (famille/travail)
      5. Système de Perception-Réaction
      6. Prescriptions utilisées par le thérapeute (et leurs effets)

      > Vous décrivez la.es difficulté.s rencontrée.s sous la forme suivante :

      1. Je me sens (émotion-sentiment, par ex : en colère, impressionné.e, insécurisé.e, triste, perdu.e…)
      2. par la situation suivante (description factuelle : qui fait quoi à qui, depuis quand, dans quelles circonstances...),
      3. ce qui m’amène à... (faire, dire, penser),  
      4. avec les effets suivants (à décrire)

      > Vous préciser si la difficulté que vous rencontrez est liée à un problème de :

      1. stratégie (de problem-solving),
      2. communication,
      3. relation

      Modalités d'évaluation et de suivi

      L'obtention du certificat de ce module nécessite : 

      • d'avoir obtenu la moyenne au devoir de formalisation de pratique consistant à exposer l’un des cas travaillé en supervision et les effets de la supervision sur l’amélioration ou l’évolution de votre pratique.

      Evaluation de la satisfaction des étudiants

      A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

      --> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

      Tarifs

      • Tarif particulier: 120 € TTC 
      • Tarif entreprise/convention : 150 € TTC

       

      Version du 01-03-2023

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

      de nos étudiants satisfaits de
      leur année de formation à LACT*

      Des partenariats internationaux

      La certification qualité a été délivrée au titre de
      la catégorie d’actions suivantes : Action de formation

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

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