Décision, mais quelle prise de décision?- Robert NEUBURGER - ENE2M9 - 2026/27
| Tarif |
Spécifications
| 18-01-2027 |
Module de formation web 2026/2027
Décision,
mais quelle décision?
"Sortir d'une causalité linéaire"
Dr. Robert NEUBURGER
Cette intervention du Dr Neuburger s’adresse à toute personne intéressée par le modèle thérapeutique systémique appliqué aux systèmes complexes et offre des outils pour traverser les problèmes avec un oeil stratégique,
Description
Les décisions impliquent des choix en fonction de variables liées aux ressources du système considéré et au contexte externe : conditions politiques, sociologiques, économiques, écologiques … Le module est destiné à montrer les différentes lectures que l’on peut faire d’un même problème : lectures causales linéaires, circulaires, systémiques à deux niveaux à partir d’une matrice constructiviste.
La question est, comment articuler ces différentes lectures pour arriver à la décision la plus fonctionnelle ?
Objectif du module
Développer chaque niveau de lecture, chaque logique et montrer à partir du modèle constructiviste comment les différentes logiques permettent de faire émerger des lectures différentes d’une même situation.
Des mises en situation seront proposées.
Programme du module
Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)
Toutes les propositions de décision découlant des différentes lectures d’une même situation témoigneront, certes, de la même valeur de vérité, mais n’auront pas les mêmes conséquences pragmatiques. Donc, le résultat est d’obtenir une décision logique, acceptable et consensuelle à partir d’une éthique du choix.
- Décrire les dynamiques de régulation dysfonctionnelles et pathogènes associées aux problématiques en entreprise afin d’orienter la stratégie d'intervention la plus efficace et efficiente.
- Gagner en flexibilité stratégique.
Public visé et prérequis
- Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation d'aide
Formateur
Le Docteur Robert Neuburger est psychiatre, thérapeute. et Professeur honoraire de psychologie clinique ULB, auteur de plusieurs ouvrages dont « Exister », « les territoires de l’intime ». Son expérience clinique d’une approche constructiviste sera utile dans le monde de l’entreprise.
Modalité, moyens et supports pédagogique
Approche interactive et expérientielle
- Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
- Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
- Analyse et partage d’expériences
Modalités d'évaluation et de suivi
L'obtention du certificat de ce module nécessite :
- d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...)
- d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours
Evaluation de la satisfaction des étudiants
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.
--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")
Tarifs
- Tarif particulier: 175 € TTC
- Tarif réservé aux étudiants de lact: 150 € TTC
- Tarif entreprise/convention : 225€ TTC
Version du 22-12-2025
