Matteo Papantuono, PhD, est docteur en psychologie en thérapie brève et stratégique, formateur et coach (Italie, Malte), conférencier à l’université de Macerata (Italie). Il est l’auteur de La connaissance par le changement ; Vaincre sans combattre et Le Nuove dipendenze.
Claudette Portelli, PhD, est docteur en psychologie en thérapie brève et stratégique, psychologue du CTS, formatrice et coach (Italie, Malte), lectrice à l’université de Malte. Elle est l’auteure de La connaissance par le changement ; Obsessions, compulsions, manies : les comprendre et les vaincre rapidement ; Vaincre sans combattre et Le Nuove dipendenze.
Les troubles obsessionnels-compulsifs (TOC) se manifestent par des pensées persistantes et des comportements répétitifs, liés à des peurs ou des plaisirs, tels que le "Checking" ou "Controlling" et le perfectionnisme, ainsi que des obsessions fréquentes telles que les doutes sur l'identité sexuelle ou la religiosité.
Matteo Papantuono, PhD, est docteur en psychologie en thérapie brève et stratégique, formateur et coach (Italie, Malte), conférencier à l’université de Macerata (Italie). Il est l’auteur de La connaissance par le changement ; Vaincre sans combattre et Le Nuove dipendenze.
La thérapie en ligne offre une accessibilité étendue aux services de santé mentale, éliminant les barrières géographiques et réduisant les coûts. Elle permet des séances flexibles, adaptées aux horaires des patients, favorisant ainsi un traitement plus accessible et confortable, particulièrement avantageux pour les personnes qui peuvent trouver difficile de quitter leur domicile pour des rendez-vous en personne.
Systémicienne
Trop catégorisant, trop rigides, obligatoires, les questionnaires rebutent parfois pour diverses raisons. Comment les intégrer dans une pratique régulièrement et en respectant leur mode d’administration stricte et précis ?
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Comment devenir psychothérapeute ? Quelle formation suivre ? Cet article explore les étapes nécessaires pour embrasser cette carrière, depuis l'éducation et la formation clinique jusqu'à l'acquisition des compétences pratiques et éthiques indispensables et complémentaires.
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