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- Bibliographie
- Cellule LACT d'action et de soutien psychologique et relationnel
- L'approche systémique stratégique de Palo Alto par Wittezaele
- LIVRE "Quand le travail fait mal"
- par Agnès Calendray
coach systémicienne, clinicienne de la relation www.luminose-rhconseil.fr
Élaboré par le Centre de thérapie brève de Palo Alto (Dick Fisch, Paul Watzlawick & John Weakland), le modèle systémique et stratégique est issu de la logique systémique et vise à amener le changement, quelle que soit la situation, tant sur le plan comportemental que sur le plan du vécu.
- par Claude de SCORRAILLE
Psychologue, psychothérapeute et co-fondatrice de LACT dont elle est la présidente. Elle dirige la Cinique des TOC et troubles anxieux en partenariat avec le centre européen the OCD Clinic.
Lact a le plaisir de vous proposer un extrait de la webconférence de Claude de SCORRAILLE tirée de la 6ème édition International Webinar, intitulée : « Je suis née le jour de la Saint Parfait, et je ne suis pas la seule ».
- par Grégoire Vitry (PhD), Emmanuelle Gallin, Audrey Becuwe (PhD, HDR)
publié dans la revue Hypnose et Thérapies brèves (2022)
L’amélioration de pratique en tant que discipline à part entière découle des résultats liés au réseau SYPRENE de pratique de recherche chez LACT
- par Nathalie Chollet
Nathalie Chollet a travaillé une vingtaine d’années au sein de l’Éducation Nationale comme professeur des écoles, en primaire et en maternelle. Elle est aujourd’hui thérapeute systémicienne.
Découvrez des méthodes pour accompagner les enfants en milieu scolaire, impliquant efficacement parents et enseignants chez LACT.
- par Lact
L’approche systémique et stratégique est particulièrement efficace dans le traitement des troubles alimentaires. Grâce à une approche scientifique du fonctionnement de ces troubles, les interventions systémiques enregistrent des résultats performants en termes de traitement en une moyenne de 5 rendez-vous sur une durée de 5 mois.
- par Béatrice Giraudeau
thérapie brève et hypnose, membre de Syprene / Lact recherche
- par Nathalie Chollet
Nathalie Chollet a travaillé une vingtaine d’années au sein de l’Éducation Nationale comme professeur des écoles, en primaire et en maternelle. Elle est aujourd’hui thérapeute systémicienne.
Les difficultés scolaires, au travers des troubles de l’apprentissage ou/et du comportement, sont aujourd’hui au centre de nombreuses préoccupations et de réflexions publiques car elles constituent un véritable défi à surmonter, tant par les élèves que par les parents et les enseignants.