Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

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      Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS - EN2M8-2024/25

      Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS - EN2M8-2024/25
      600,00 €
      Tarif

      Specifications

      14-05-2025

      Module de formation web 2024/25

      Intervention sous contrainte
      et thérapie indirecte

      Principes et cadre de l’intervention dans le contexte contraignant, la Thérapie indirecte et application du modèle.


      Bénédicte SERVAIS


      Formatrice et co-fondatrice au sein du CICSeS 

      Intervenir dans un contexte contraignant, c’est travailler avec un patient/client qui ne consulte pas ou pas vraiment de sa propre initiative. La contrainte fait partie du cadre de l’intervention. L’intervention consiste à pouvoir utiliser les ressources stratégiques afin d’évaluer si le patient a ou par une demande même si il vient sous contrainte. L’intervenant ne peut pas être lui-même porteur d’une demande

      Description

      Au cours de ce module de deux sessions seront abordées des notions de client et de clientélisation, de contexte contraignant, de contrainte implicite ou explicite, de mandat, de système pertinent, d'entretiens tripartite. Les principaux concepts de la thérapie sous contrainte seront abordés.

       

      Objectif du module

      • Comprendre les principes de l’intervention dans des contextes contraignants, avec des personnes sous contraintes règlementaires ou relationnelles.
      • Comprendre et maÎtriser le cadre d’intervention appliqué à des situations sous mandat (contrainte légale ou morale)
      • Cerner la dynamique relationnelle au sein de la relation tripartite voire quadripartite.
      • Manier les stratégies relationnelles (notamment paradoxales) dans les thérapies indirectes et les interventions sous contrainte.

      Programme du module

      • Session 1 : Mercredi 14/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - S1 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 28/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - S2 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2024/25

      Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)

      • Comprendre et expérimenter le questionnement stratégique, en posant un regard interactionnel sur la position de chaque acteur du système (la personne contrainte et le contraignant) afin de contextualiser les enjeux de la situation.
      • Eclairer le cadre de son intervention, en tant qu’intervenant, dans un contexte de contrainte afin de responsabiliser le patient-client.
      • Evaluer l’implication du patient-client contraint pour le clientéliser en s’accordant, par exemple sur un objectif minimal.
      • Evaluer l’implication du contraignant afin de déterminer s’il est mobilisable.
      • Appliquer une méthodologie pointue et stratégique afin d’optimiser la dynamique relationnelle.
      • Savoir se repérer dans l’analyse de la relation et de la demande d’aide pour développer une stratégie d’intervention au cours de l’entretien.

      Public visé et prérequis

      • Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation d'aide des familles, entreprises et organisations
      • Pas de prérequis

      Formateur

      Bénédicte Servais : Co-fondatrice et associée de recherches au sein du CICSeS (Belgique-France-Luxembourg), diplômée en sciences sociales depuis 1989, s’est d’abord formée à l’approche systémique orientée thérapie familiale pour se spécialiser dès 1996 au modèle systémique et stratégique de Palo Alto.

      Elle a acquis la maîtrise de l’outil grâce aux enseignements et aux supervisions de Jean-Jacques Wittezaele fondateur de l’Institut Gregory Bateson, du Professeur Giorgio Nardone du Centre de Thérapie Stratégique d’Arezzo ainsi que du Mental Research Institute de Palo Alto. Partagée entre son cabinet privé Relatio, la supervision et la formation, elle s’est intéressée aux derniers développements de l’approche interactionnelle.

      Modalité, moyens et supports pédagogique

      Approche interactive et expérientielle

      • Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
      • Extraits de séances d’intervention ou séances complètes 
      • Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
      • Analyse et partage d’expériences

      Modalités d'évaluation et de suivi

      L'obtention du certificat de ce module nécessite : 

      • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) 
      • d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours 

      Evaluation de la satisfaction des étudiants

      A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

      --> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

      Tarifs

       

      • Tarif particulier: 600 € TTC 
      • Tarif étudiant Lact à l'année : 420 € TTC
      • Tarif entreprise/convention : 690 € TTC

      Formateurs internationaux

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

      Satisfaction étudiante

      de nos étudiants satisfaits de
      leur année de formation à LACT*

      Partenariat internationaux

      Des partenariats internationaux

      Certification Qualiopi

      La certification qualité a été délivrée au titre de
      la catégorie d’actions suivantes : Action de formation

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