Représentant École de Palo Alto

Approche Systémique Stratégique & Hypnose Conversationnelle

Portes Ouvertes en ligne le 5 Juillet 2022 de 18h30 à 20h30
Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique et hypnose

Inscription newsletter

Supervisions collectives - Roberta PRATO-PREVIDE - Vincent GERARD - EN1M7 - 2022/2023

capture_decran_2022-02-10_a_11_50_37
1.000,00 €
Tarif

Spécifications

28-03-2023

Module de formation web 2022/23
(en Italien avec traduction consecutive en français)

Supervisions Collectives
Niveau fondements

« Déployer ses ressources, travailler ses difficultés»

Par Vincent GERARD, Roberta PRATO PREVIDE

Lact intègre dans tous vos parcours de formation, des temps de supervisions individuelles et collectives. Ils font partie intégrante du parcours pédagogique qui vous guide sur le chemin de votre autonomie de pratique . Les temps de supervision de pratique sont des moments essentiels à la démarche continue d’apprentissage, d’amélioration de pratique et de développement des compétences professionnelles du praticien de la relation d’aide.

Description

Ce module vous permet, dans votre première année de formation de clinicien de la relation (ou d’hypnose), à chacune des 4 ou 5 sessions qui le composent (selon la taille des groupes), d’observer en direct les supervisions de cas présentés par des étudiants, où chacun expose un cas pour lequel il rencontre une difficulté dans la mise en oeuvre de sa pratique, au cours de séances réelles ou d’exercices en binômes. Il reçoit de la part du superviseur des indications visant à corriger ou à développer ses compétences, en termes de stratégie d’intervention, de communication thérapeutique et de relation avec le patient. Au cours de l’une de ces 4-5 sessions, vous présentez votre propre cas.

Deux des formateurs guident les étudiants sur leurs cas cliniques (Vincent GERARD, Chiara RATTO) ; la troisième guide les étudiants sur leurs cas entreprises (Roberta PRATO-PREVIDE)

Objectif du module

Observer, corriger et perfectionner votre pratique à partir d’une difficulté d’ordre stratégique, communicationnelle ou relationnelle rencontrée dans la mise en oeuvre de votre pratique d’intervention systémique stratégique, exposée dans le cadre d’une supervision directe (sur votre propre cas) ou celui de l’observation (des autres cas supervisés).

Programme du module

Vous choisirez votre inscription dans un groupe parmi les deux choix suivants :

GROUPE SUPERVISION GÉNÉRALISTE : Problématiques de vie / clinique - Vincent GERARD

  • 28-03-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative - Vincent GERARD
  • 11-04-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative - Vincent GÉRARD
  • 09-05-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD
  • 30-05-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD
  • 15-06-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD

GROUPE SUPERVISION ENTREPRISE : Problématiques professionnelles / coaching - Roberta PRATO PREVIDE

  • 28-03-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 11-04-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 16-05-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 06-06-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO-PREVIDE
  • 23-06-2023 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO-PREVIDE

Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)

  • Restituer votre compréhension de la situation du patient en tant qu’intervenant, à l’aide du schéma de perception-réaction, en vue de décrire, voire de compléter le processus complet de la problématique du patient
  • Identifier et formuler votre niveau de difficulté rencontrée, en précisant s’il est de nature stratégique, communicationnelle ou relationnelle en vue d’orienter la demande d’aide auprès du superviseur
  • Enrichir votre pratique sur le plan de la stratégie, de la communication et de la relation avec vos patients par la mise en oeuvre des indications techniques du superviseur qui vous sont adressées directement ou que vous observez, en vue d’améliorer l’efficacité et l’efficience de vos interventions.

Public visé et prérequis

Prérequis :

  • Maîtrise correcte du français (être capable de s’exprimer à l’oral et à l’écrit)
  • Engagement à pratiquer des séances d’intervention
  • Pré requis digital :
    • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) et un téléphone en bon état de fonctionnement
    • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
    • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
    • Disposer d’un endroit adapté au suivi de la formation
    • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie, moteur de recherche
    • Savoir utiliser les outils de traitement de texte, tableurs et outils de présentation (de type power point)

Formateur

Vincent GERARD : Psychologue clinicien, psychothérapeute et formé à l'hypnose Erichsonnienne, systémique et en thérapie orientée solutions. Il propose, depuis plus de 25 ans, des outils thérapeutiques concrets, rapides et efficaces aux personnes qui sont confrontées, à un moment donné de leur existence, à un problème personnel, familial, professionnel ou affectif. Il est conférencier , il a formé de très nombreux intervenants psycho-médico-sociaux en Belgique, en France, en Suisse et au Luxembourg.

Chiara RATTO : Psychologue, Psychothérapeute et Chercheur au CTS d’Arezzo (Italie). Responsable du cabinet de Milan, Brescia, Seregno (MB) et Borgomanero (NO).

Roberta PRATO PREVIDE : Management consultant, Business coach et Professional councelor. Membre du CTS du Pr. Giorgio NARDONE.
Co-auteure de "L'entreprise gagnante". Elle est spécialisée en : Strategic Problem Solving / Strategic Communication / Creative Problem Solving (CPS-B) / Counseling, Coaching & Empowerment / Leadership /  Teambuilding and Team Development / Creative and Organizational Climate & Culture / Change Management 

Modalité, moyens et supports pédagogique

Approche interactive et expérientielle

  • Session de supervision en direct à distance et enregistrée, qui permet le visionnage ultérieur de la session par l’étudiant
  • Supports de la supervision à préparer en amont par l’étudiant et à remettre par mail à votre superviseur- au moins 48h avant la session de supervision  : une formalisation du cas à l’aide du schéma interactionnel + la rédaction des difficultés rencontrées selon une trame indiquée par le supervision, dans laquelle : 

> Vous décrivez la situation de la manière suivante :

  1. Définition du problème,
  2. Objectif,
  3. Tentatives de solution (patient/entourage)
  4. Contexte relationnel (famille/travail)
  5. Système de Perception-Réaction
  6. Prescriptions utilisées par le thérapeute (et leurs effets)

> Vous décrivez la.es difficulté.s rencontrée.s sous la forme :

  1. Je me sens (émotion-sentiment, par ex : en colère, impressionné.e, insécurisé.e, triste, perdu.e…)
  2. par la situation suivante (description factuelle : qui fait quoi à qui, depuis quand, dans quelles circonstances...),
  3. ce qui m’amène à... (faire, dire, penser),  
  4. avec les effets suivants (à décrire)

> Vous préciser si la difficulté que vous rencontrez est liée à un problème de :

  1. stratégie (de problem-solving),
  2. communication,
  3. relation

Modalités d'évaluation et de suivi

L'obtention du certificat de ce module nécessite : 

  • d'avoir présenté un cas lors de l'une des sessions préalablement rédigé dans moodle
  • d'avoir obtenu la moyenne au devoir de formalisation de pratique consistant à exposer l’un des cas travaillé en supervision et les effets de la supervision sur l’amélioration ou l’évolution de votre pratique.
  • d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours 

Evaluation de la satisfaction des étudiants

A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

Dates et tarifs

  • Tarif particulier: 1 000 € TTC 
  • Tarif entreprise/convention : 1 150 € TTC

 

Version du 10-02-2022