Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

      Les dangers d'une parentalité surprotectrice

      Comment s'échapper de la cage dorée ?

      Padraic Gibson, PhD

      Padraic Gibson est psychologue, thérapeute familial et superviseur. Il travaille en Irlande, en Italie, en France et à Malte. Il est associé principal à la recherche et chargé de cours chez LACT, à la Dublin City University et directeur clinique de La clinique des TOC / The OCD Clinic®.

       

      Le modèle familial surprotecteur,
      qu’est-ce que c’est ?

      La vie moderne est marquée par un degré croissant de narcissisme et de paranoïa alimentée par les médias sociaux, qui a empoisonné notre santé mentale. C'est sans doute aussi en partie parce que tant de jeunes craignent que l'aveu de leur vulnérabilité n'affecte leur emploi ou leurs relations, à un moment où leur avenir est déjà bien moins sûr ou prévisible que celui de leurs parents. L'indépendance, la réduction de l'orientation familiale et la recherche de l'épanouissement personnel ont conduit à une augmentation du malheur. Parmi les autres changements, citons :

      • L'évolution de la structure familiale a vu la disparition de la famille élargie, l'augmentation des séparations et des divorces, l'augmentation des heures de travail des parents et la diminution du temps que les parents passent avec leurs enfants.
      • Le mode de vie de la famille - il y a eu une augmentation de la mobilité, une diminution des communautés "enracinées" et une poursuite croissante de la gratification individuelle.
      • Le mode de vie des gens a connu une diminution de l'exercice physique, ce qui a entraîné une augmentation des activités intérieures telles que l'ordinateur, la télévision, la socialisation virtuelle par le biais de Facebook et d'autres formes de médias sociaux.)
      • La commercialisation de la vie quotidienne - l'augmentation du marketing ciblé des biens de consommation et la création de nouvelles opportunités commerciales, y compris le marketing de l'enfance. 
      • Les changements dans le système éducatif - l'idéologie de l'enseignement moderne est ancrée dans des méthodes telles que l'évaluation continue et les feuilles de travail à orientation sociale qui, selon certains, favorisent le style d'apprentissage des filles par rapport aux garçons (par exemple, Burman, 2005 ; Timimi ; 2010).
      Le modèle familial surprotecteur qu est-ce que c est
      • Un plus grand accès à des solutions nouvelles, multiples et malheureusement contradictoires pour les problèmes psychologiques et comportementaux.
      • Une plus grande focalisation sur le soi et l'individualisme.
      • Une augmentation excessive de la prescription de médicaments psychiatriques.
      • Approches rationnelles de la résolution des problèmes humains - dont l'utilisation de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC).
      • L'évolution des rôles - comme la renégociation des rôles sexuels et familiaux.
      • Attentes de soi - nous attendons davantage de nous-mêmes et de la vie qu'auparavant.
      • Environnements surprotecteurs - les modèles parentaux, comme nous le verrons plus tard, ont eu un effet néfaste sur les jeunes.
      • Médias sociaux - utilisation et mauvaise utilisation de ces moyens de communication avec le monde.

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      Nous recevons nos patients du lundi au vendredi. 
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      Les conséquences de la surprotection parentale sur la construction de l’enfant

      Le systémicien Padraic Gibson nous éclaire sur les conséquences de la surprotection parentale sur la construction de l’enfant. Padraic Gibson est thérapeute familial et superviseur. Il travaille en Irlande, en Italie et à Malte. Il est associé principal à la recherche et chargé de cours à la Dublin City University et directeur clinique de The OCD Clinic®.

      Nous acquérons tous un sens de notre "moi" à travers les valeurs, les croyances et les pratiques de notre société et de notre culture. Nous apprenons à nous "connaître" à travers ces contextes, tout comme le langage qui nous est donné par les professionnels sur la santé et la maladie mentales et la façon dont elles sont décrites. Ces images et le langage que nous utilisons sont généralement largement propagés par les médias de masse ou les entreprises médicales. Il est également important de souligner que nous ne sommes pas seulement des victimes de notre société ou de notre famille, nous pouvons penser, agir et ressentir à un niveau personnel. Nous avons une responsabilité personnelle et un agenda personnel pour prendre nos propres décisions et nous pouvons créer un meilleur avenir et modeler nous-mêmes des modes de vie efficaces. L'augmentation du nombre d'heures de travail, l'inégalité accrue des revenus, la plus grande insécurité de l'emploi et la rupture des contacts sociaux avec la famille élargie, combinées à une société qui valorise un élan culturel vers les aspirations individuelles et le consumérisme, ont également un impact direct sur la santé mentale de tous les citoyens. 

      Société et surprotection parentale

      Société et surprotection parentale

      Une société égocentrique ou narcissique signifie que nous devons continuer à nous occuper du numéro un et à sentir que nos besoins, souhaits et désirs personnels doivent être satisfaits, même parfois à tout prix. Sur le plan psychologique personnel, cette société de plus en plus égocentrique nous place dans un vide psychologique. Nous sommes devenus préoccupés par notre propre survie, dépourvus du sentiment de sécurité émotionnelle qui découle du sentiment d'être apprécié en tant que personne et non en tant que consommateur, et de la conviction que nous avons un sentiment durable d'appartenance aux autres dans notre monde. Lorsque nous n'apprenons pas à donner du plaisir, cela peut avoir des effets douloureux et néfastes sur notre vie personnelle. La montée du narcissisme dans la société a largement contribué à l'augmentation des problèmes comportementaux et émotionnels chez les jeunes, mais ce n'est pas tout. 

      Les changements sociaux se sont accélérés récemment, notamment en ce qui concerne l'évolution des formations familiales. Les enfants du monde occidental naissent aujourd'hui dans des familles plus petites, disposant de plus de ressources et se concentrant davantage sur les besoins de leurs enfants. Il y a moins de concurrence pour l'attention des parents et des soignants dans les petits groupes et nos besoins personnels ont plus de chances d'être pleinement satisfaits dans ces contextes hautement protecteurs. Dans ces contextes, l'adulte qui s'occupe de l'enfant s'efforce continuellement d'éviter tout désagrément à ses enfants, cherchant souvent à se substituer à eux si une situation difficile ou potentiellement stressante se présente. Cela peut, par inadvertance, nuire à l'image que l'enfant a de lui-même et de ses capacités.

       

      Dans ces situations, l'éducation des enfants se caractérise par une communication douce et chaleureuse, la protection et l'amour étant au cœur de ces interactions. Ces parents se retrouvent à parler et à se connecter continuellement avec leurs enfants afin de prévenir toute difficulté éventuelle. Le plus souvent, si l'enfant refuse d'accepter la protection et l'amour qui lui sont offerts, il se sent coupable et honteux. 

       

      Le piège de la surprotection parentale

      Les effets de ce style d'éducation sont désastreux et piègent les enfants dans une contradiction complexe. Les enfants sont forcés de se voir comme ayant une haute estime d'eux-mêmes, alors que beaucoup d'entre eux n'ont pas été confrontés à de nombreux problèmes pratiques du monde réel et ne les ont pas surmontés eux-mêmes pour gagner cette estime d'eux-mêmes. Ces jeunes, lorsqu'ils sont surparentés, nourrissent souvent une grande méfiance à l'égard de ceux qui les entourent et de leurs propres capacités. Combien d'enfants se font dire qu'ils peuvent devenir ce qu'ils veulent, même président de leur pays, alors que dans le même temps, leurs parents font tout et résolvent tous les problèmes pour eux ? Dans cette interaction, un double message dangereux est créé, car chaque fois que les parents se substituent à leurs enfants et résolvent les problèmes à leur place, ils disent en réalité à leurs enfants : "Je fais cela parce que je t'aime... mais je le fais vraiment parce que tu es incapable de le faire toi-même". Cette double contrainte sape de manière très subtile le sentiment de compétence et de capacité de l'enfant et les schémas relationnels décrits ci-dessous renforcent cette dynamique. 

      Dans ce schéma, nous pouvons voir que :

      • Le message que l'enfant reçoit également de ses parents est qu'il n'est pas nécessaire que l'enfant en fasse trop et qu'il n'a pas à faire face aux conséquences effrayantes d'un échec.
      • Les parents ou les grands-parents peuvent intervenir et tout résoudre.
      • Les récompenses ne dépendent pas de ce qu'ils font ou des résultats qu'ils obtiennent, elles sont reçues parce qu'ils sont spéciaux et que les choses leur reviennent de droit. 
      • Il n'est pas nécessaire de faire des efforts pour obtenir la plupart des choses, ce qui conduit l'enfant à une vision irréaliste du monde.

      Les formations LACT pour traiter les problème de surprotection parentale avec l’approche systémique

      Le traitement des phobies et des troubles paniques par l’approche systémique est enseigné dans la troisième année du cursus LACT du Clinicien de la Relation et dans le mastère clinique de Giorgio Nardone

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

      de nos étudiants satisfaits de
      leur année de formation à LACT*

      Des partenariats internationaux

      La certification qualité a été délivrée au titre de
      la catégorie d’actions suivantes : Action de formation

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