Grégoire VITRY

Edith GOLDBETER

Robert NEUBURGER

 
Caroline FLECK

Modératrice

Gérard OSTERMANN

Professeur de Thérapeutique- Médecine Interne, Psychothérapeute Analyste, Praticien EMDR Europe, Président Fondateur de l’institut de Santé Intégrative et Systémique (ISIS-LACT), Auteur chez Odile Jacob, Albin Michel, Satas, Descartes, Dunod, … Formé à la thérapie de reconsolidation de la mémoire (Canada).

CONFÉRENCE : LE MURMURE DU LIEN : QUAND LE SILENCE PREND CORPS 
Du gel traumatique à l'espace thérapeutique : la clinique du silence

Dans un monde devenu de plus en plus bruyant et exigeant, le silence est généralement perçu comme un manque, une résistance ou même un échec de communication. Gérard Ostermann propose une approche radicalement différente : celle d'une clinique du silence comme présence à part entière, comme modalité relationnelle chargée de sens. En croisant la phénoménologie, la systémique et la clinique du traumatisme, il montre comment le silence peut être protecteur, pathogène ou profondément thérapeutique.

Cet  exposé explore le silence dans ses multiples dimensions : celui qui accompagne la transe hypnotique et crée l'espace thérapeutique ; celui qui gèle le temps autour d'un trauma collectif ; celui qui incarne les loyautés invisibles d'un système familial ; et celui, fondamentalement éthique, du clinicien qui renonce à la maîtrise du sens pour entrer dans une présence partagée. Par des vignettes cliniques et une réflexion philosophique, l’auteur invite à repenser nos pratiques soignantes : moins comme une rupture du silence que comme une écoute active de ce qui se tait. Un enseignement essentiel pour tous ceux qui travaillent avec les systèmes humains.

 

Hamid ZOUHAIRI

Hamid Zouhairi est psychologue clinicien et thérapeute familial au Centre de Thérapie Familiale et Conjugale du Centre Hospitalier de Montauban. Il est doctorant au Laboratoire Psychopathologie et Processus de Changement (LPPC) à l'Université Paris 8 et prépare une thèse sur les processus de résonance et de changement en thérapie familiale systémique. Il est également responsable du Diplôme Universitaire de Thérapies Familiales à l'Université Toulouse Jean Jaurès. 

CONFÉRENCE : Quand le silence parle : résonance et corps en thérapie familiale

Le silence est une expérience clinique que tout thérapeute familial connaît. C’est un moment où la parole s'arrête et où la question se pose de ce qu'on en fait. Hamid Zouhairi propose de l'aborder comme une expérience relationnelle portée par le corps autant que par les mots. À travers deux situations cliniques, il explorera deux visages du silence : le mutisme d'un adolescent traversé par un deuil non élaboré, et l'impasse verbale d'un couple en souffrance conjugale. Ce que le thérapeute éprouve en séance devient alors un repère clinique pour interroger ce qui se joue dans le système.

 

Rania NASR SALIBA

Rania NASR SALIBA est psychologue, psychothérapeute de l'adulte du couple et de la famille. Elle a travaillé pendant dix ans au Liban dans une école pour enfants sourds en tant que psychologue auprès des jeunes, de leurs familles et de l'équipe éducative. Elle a également enseigné à la faculté de psychomotricité de l'Université Saint Joseph de Beyrouth. Installée à Bordeaux depuis 2022, elle a intégré la Post-Urgence du Centre Hospitalier Charles Perrens qui est l'unité spécialisée dans l'intervention auprès des adolescents en crise suicidaire. Elle exerce actuellement en cabinet libéral tout en poursuivant son engagement au sein de l'équipe du Lien Systémique-Liban.

CONFÉRENCE : Le processus de construction de l'identité d'un enfant sourd dans une famille entendante

Environ 95 % des enfants sourds naissent dans une famille entendante. Pour ces enfants, la construction identitaire se déroule au cœur d'une tension : d’un côté, il partage l’appartenance filiale et culturelle de sa famille où l’audition est la norme. De l’autre, il vit une expérience corporelle et linguistique qui le rattache au monde des Sourds. 

En adoptant une perspective systémique, Rania NASR SALIBA et YARA DOUMIT NAUFAL soutiennent que l'identité de l'enfant sourd ne se réduit pas à une donnée biologique mais se co-construit au sein du noyau familial. Lorsque les parents font évoluer leurs représentations et adoptent des pratiques inclusives comme la langue des signes, la surdité cesse d'être perçue comme une déficience à corriger pour devenir une ressource et une configuration perceptive spécifique. Les auteures redéfinissent le silence dans l’univers perceptif de l’enfant sourd et invitent à garantir un accès continu au sens et aux récits communs, soutenant ainsi le sentiment de sécurité et l'agentivité de l’enfant sourd ainsi que sa double appartenance.

 
Erzana SZWERTAK

Erzana Szwertak est thérapeute systémicienne et hypnothérapeute. Elle accompagne en individuel, couples et familles, et intervient comme formatrice et superviseure au sein de LACT, avec un intérêt particulier pour les liens entre hypnose, approche systémique et dynamiques relationnelles complexes.

Modératrice

Dominique STEIMLE

Médecin, psychothérapeute systémique spécialisé

CONFÉRENCE : Le silence, le thérapeute et le patient : un système en séance. Du désarroi à l'alliance thérapeutique

Isabelle LAMBOTTE

Psychologue clinicienne PhD

CONFÉRENCE : Secret et non-dits : leviers de l'intimité, de l'autonomie et de l'appartenance

Tabara SYLLA DIALLO

 
Nora MONNEHAY

Nora Monnehay est psychologue clinicienne, psychothérapeute, docteure en psychologie et post-doctorante. Elle est chercheuse associée au LPPC de l’Université Paris 8. Ses travaux portent sur les parentalités trans, les familles minorisées et les effets des normes de genre sur la famille. Elle utilise une approche systémique, narrative et transaffirmative centrée sur la reconnaissance et la régulation familiale. Elle a publié sur le silence dans les familles transparentales et, avec Nathalie Duriez, sur la PMA solo et les deuils non reconnus.

CONFÉRENCE : Du silence sous contraintes au silence habité dans les familles transparentales

À partir d’une recherche doctorale menée auprès de quinze parents trans en France, Nora Monnehay analyse le silence comme une régulation relationnelle produite sous contraintes cishétéronormatives. Ces contraintes organisent les scénarios de genre, les loyautés familiales, les frontières de reconnaissance et la répartition du travail nécessaire pour préserver les liens. Le silence se construit ainsi dans les transactions entre parents, enfants, parentèle, école, espaces de soin et institutions administratives. Il peut protéger la famille contre la stigmatisation et l’outing tout en transférant aux enfants une charge de vigilance et de traduction.

Une clinique systémique transaffirmative invite à repérer les contextes dans lesquels le silence sécurise, ceux dans lesquels il efface les places parentales ainsi que les personnes qui en supportent les coûts psychiques et relationnels. À partir du modèle TRESSAGE, Nora Monnehay présentera des repères permettant de cartographier ces boucles, de mobiliser les systèmes adjacents et de redistribuer les responsabilités de protection et de reconnaissance. L’enjeu consiste à soutenir des choix contextualisés de parole et de silence afin que le non-dit imposé puisse devenir un silence habité, choisi, réversible et co-porté.

 Christelle BARTHEZ

Jean-Claude MAES

Master en Psychologie clinique, docteur en Information et communication, Mr Maes exerce à Bruxelles en tant que psychothérapeute adultes-couples-familles et directeur de PREFER asbl (Prévention, Recherche et Formation : Emprise et Résilience).

CONFÉRENCE : Le silence de l'inceste

On peut repérer, chez les victimes d'inceste, quatre types de traumatismes étroitement noués, que Mr Maes qualifie de traumatismes par coupure, par usure, par pression et par tension. Ce qui les noue, c'est un silence à la fois intrapsychique, interpersonnel, groupal et collectif.

Luc DECLEIRE

Le Dr Luc Decleire est psychiatre et ethnopsychiatre à Bruxelles (Belgique). Il est thérapeute systémicien. Ses centres d'intérêt sont l'état de stress post-traumatique, la transmission transgénérationelle, la relation soignant-soigné et la dépression. Il travaille dans un planning familial appelé Woman'Do spécialisé dans l'accueil des femmes victimes de violences en exil. Il est trésorier de la Société Balint Belge et donne régulièrement des conférences en ethnopsychiatrie.

CONFÉRENCE : Les silences assourdissants du viol

Les traditions culturelles de nombreux pays bloquent les possibilités des*femmes violées ou sévèrement maltraitées de porter plainte. Même si leur constitution annonce défendre les droits des femmes, en pratique, les traditions, les coutumes, la « kanun », la loi du sang et les codes d’honneur continuent à régir la société et à contraindre les femmes au silence. L'auteur illustre un cas de silence fissuré et rompu par l’inconscient et le non verbal.

Rosine BENISTY

Rosine Benisty est originaire de l île de la Réunion. Elle est doctorante en psychologie clinique au Laboratoire Psychopathologie et Processus de Changement Paris 8. Installée en Polynésie française, elle exerce également en tant qu'experte à la cour d'appel de Papeete. Ses recherches explorent les traces psychiques des violences sexuelles dans le système esclavagiste dans les colonies françaises et leurs effets transgénérationnels. A travers une approche clinique, systémique et psychanalytique, elle s'intéresse aux liens entre mémoire, identité, corps, sexualité et construction subjective.

CONFÉRENCE : Quand le silence structure l'intime : héritage des violences sexuelles coloniales

 
Lynda AMROUN

Lynda Amroun est psychologue clinicienne au Laboratoire Psychopathologie et Processus de Changement (LPPC, ED 224) de l'Université Paris 8, sous la direction du Professeur Nathalie Duriez. Ses recherches portent sur la transmission transgénérationnelle du traumatisme, la violence collective et la systémie familiale, avec un intérêt particulier pour les liens entre traumatisme, interculturalité et identité. Sa thèse s'inscrit dans le contexte post-conflit algérien de la décennie noire.

CONFÉRENCE : Le silence qui parle : omerta institutionnelle et transmission transgénérationnelle du traumatisme

La décennie noire en Algérie (1990–2000) a constitué un traumatisme collectif d'une rare intensité, auquel a succédé un silence institutionnel présenté comme condition nécessaire à la réconciliation nationale. Dans une perspective systémique, Lynda Amroun examine les effets de ce silence sur la transmission transgénérationnelle du traumatisme au sein des familles victimes du terrorisme. 

À partir de l'analyse de trois entretiens menés avec des familles algériennes, elle montre que le silence ne constitue pas une absence, mais un organisateur central du fonctionnement familial — à la fois protecteur et pathogène. Il se manifeste par des non-dits, des interdits de parole et des loyautés invisibles qui entravent la symbolisation du trauma et sa transmission narrative aux générations suivantes. En croisant les apports de la thérapie familiale systémique, de la psychanalyse du traumatisme et des travaux internationaux sur les traumatismes collectifs, cette communication interroge les enjeux cliniques du silence pour les thérapeutes familiaux confrontés à ces situations.

 Agnès CALENDRAY

Consultante RH et Systémicienne, Agnès intervient auprès des organisations et des collectifs confrontés à des situations complexes ou en évolution en combinant diagnostics, accompagnements individuel et collectif, formations et conduite du changement.

Modératrice

Jean-Paul Mugnier

Educateur spécialisé de formation initiale, Jean-Paul Mugnier est thérapeute familial et de couple. Co-fondateur de l’Institut d’Etudes Systémiques avec Françoise Domenach, il est également formateur et assure la supervision de nombreuses équipes en France comme à l’étranger. Il est par ailleurs directeur des collections Psychothérapies créatives et Penser le monde de l’enfant aux éditions Fabert. Ses principaux ouvrages sont Les stratégies de l’indifférence, La promesse des enfants meurtris, De l’incestueux à l’incestuel et L’enfant face à la souffrance de ses parents, tous parus aux éditions Fabert. 

CONFÉRENCE : Si on chantait… ensemble pour rompre le silence !

La création artistique fut, de tous les temps, une tentative de rompre le silence. Nombreux furent sans doute les fans de quelques artistes qui reprenaient en cœur certaines de leurs chansons favorites sans toujours en deviner pleinement le sens caché. On pense ici bien sûr à L’aigle noir de Barbara. Durant notre intervention nous proposerons de montrer que la créativité qui s’enracine dans certaines souffrances, permet de rompre l’isolement et de sortir d’un désert duquel les artistes pouvaient craindre de ne jamais pouvoir s’échapper !

Sophie MAES

Le Dr Sophie Maes est pédopsychiatre, thérapeute de famille, et a dirigé le service pour adolescents du Domaine pendant 25 ans. Elle a également été médecin fondateur d’un Centre de jour, d’une l’équipe de liaison pédopsychiatrique, ainsi que d’une équipe mobile d’Outreaching. Elle est actuellement responsable de l’Equipe mobile pour grands ados de Bru-Stars, et est formatrice à l’Université Libre de Bruxelles. Elle a écrit pour Yapaka deux livrets disponibles en ligne sur l’actualité de la santé mentale chez les jeunes.

CONFÉRENCE : Le silence des jeunes : parler ou se taire dans un monde mensonger ?

En l’an 2019, les jeunes manifestaient pour le climat et contre les violences policières dans un esprit démocratique et solidaire. Devenus mondiaux, la pandémie a mis un coup d’arrêt brutal à ces mouvements sociaux. Bien que leurs revendications restent d’une brûlante actualité, ces manifestations n’ont pas repris. Ce silence des jeunes interpelle d’autant plus que leur santé mentale reste très dégradée. Sont-ils pris dans le deuil de notre monde, ou s’y adaptent-ils ? La conférencière développera différentes hypothèses, en s’appuyant sur la dynamique propre aux adolescents, dont le développement psychique les contraint de passer par le collectif. Cette particularité, articulée aux spécificités d’une société de plus en plus individualiste, parcourue d’illimitisme, les place dans une position paradoxale. La conférencière nous invitera à réfléchir aux outils dont nous pouvons les doter afin de leur permettre de retrouver de l’espoir et porter à nouveau la voix de notre Humanité.

Marion Feldman est professeure de psychopathologie à l’Université Paris Nanterre, Unité de recherche CLIPSYD, dont elle est la co-directrice. Elle est également responsable du DU Interventions en prévention et protection de l’enfance à l’Université Paris Nanterre. Elle est psychologue-clinicienne.

Ses recherches interrogent les traumatismes individuels, familiaux et collectifs à l’épreuve des âges de la vie. Considérant les ébranlements de la subjectivité et de l’historicité, ses travaux visent à penser le devenir des traumas d’enfance selon une approche « complémentariste » (histoire, anthropologie, sociologie).

Elle est l’autrice de nombreux articles, chapitres de livres et de 4 ouvrages.

CONFÉRENCE : Quand le silence fragilise : les étudiants juifs face à l'après-7 octobre 2023

Depuis les massacres du 7 octobre 2023 en Israël, la santé psychique des étudiants juifs en France traverse une crise invisible.
Cette communication, appuyée sur une recherche qualitative auprès de 51 étudiants, mettra en lumière le phénomène des « silences cumulatifs » : au silence de la déliaison sociale a succédé un silence « excluant de l’intérieur ». Ces silences entraînent un profond sentiment d’abandon, d’insécurité accentuée par l’incapacité de l’institution universitaire à faire Loi, suscitant un grand mal-être des étudiants stigmatisés, et conduisant, pour la majorité d’entre eux à un repli sur soi, familial et à la dissimulation de leur identité pour se protéger. Face à cette insécurité dans laquelle les étudiants évoluent dans leur établissement d’enseignement supérieur, nous interrogerons la responsabilité des universités et les dispositifs indispensables à déployer pour protéger ces adultes en construction.