Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

 01 48 07 40 40  | 

      NIVEAU PRATIQUE EN 2 ANS - ANNÉE 2- 2024/2025 - CERTIFICAT

      NIVEAU PRATIQUE EN 2 ANS - ANNÉE 2- 2024/2025 - CERTIFICAT
      3.900,00 €
      Tarif

      Specifications

      17-10-2025

      FORMATION WEB CERTIFIANTE EN DIRECT

      L'APPROCHE SYSTÉMIQUE STRATÉGIQUE

      Résoudre les problèmes relationnels et psychologiques

      Niveau Pratique Année 2

      Septembre 2024 - Juin 2025

      Claude de SCORRAILLE

      Claude de SCORRAILLE
      Grégoire VITRY

      Grégoire VITRY
      Olivier BROSSEAU

      Olivier BROSSEAU
      Claudette PORTELLI

      Claudette PORTELLI
      Katharina ANGER

      Katharina ANGER
      Terry SOO-HOO

      Terry SOO-HOO
      Vincent GÉRARD

      Vincent GÉRARD
      Emanuela MURIANA

      Emanuela MURIANA
      Dan SHORT

      Dan SHORT
      Marie-Christine CABIÉ

      Marie-Christine CABIÉ
      Robert Neuburger
      Robert Neuburger
      Scott D. MILLER

      Scott D. MILLER
      Bénédicte SERVAIS
      Bénédicte SERVAIS
      Roberta PRATO PREVIDE
      Roberta PRATO PREVIDE
       
       
      Hélène SERRES
      Hélène SERRES
      Vira HENG
      Vira HENG

      L’approche systémique et stratégique

      Elle se fonde sur une méthode d’intervention élaborée par l’Ecole de Palo Alto et développée par ses centres de recherche actuels.  Ses spécificités et son originalité vous permettent : 

      • de savoir appréhender la complexité des relations humaines et porter une vision biopsychosociale sur les problèmes psychologiques et relationnels qui se développent dans des contextes toujours plus volatiles, imprévisibles, complexes et ambigus (VUCA en anglais). 
      • d’être stratégique en matière de régulation relationnelle en s’appuyant sur 2 techniques essentielles que sont le problem solving et la communication stratégique, qui permettent de réduire la complexité d’une situation relationnelle sans la dénaturer et d’obtenir des effets opératoires efficaces et durables en matière de développement de ressources et de résolution de problèmes.

      Présentation de LACT 

      • Représentant officiellement le Mental Research Institute de Palo Alto, le centre d'intervention, de recherche et de formation LACT vous propose des parcours de formations longues et des formations courtes, tous orientés vers la maîtrise et l'expertise de la mise en oeuvre de l'intervention systémique stratégique dans différents secteurs d'activités de la société (relation d'aide, soins, éducation, juridiques, etc.

      Description

      La formation « Pratique de l’intervention en approche systémique stratégique » Année 2 comprend 110 heures de cours (dont 3 sessions de supervisions individuelles de 45 mn) et 100 heures environ de travail personnel. Il permet d’acquérir un deuxième niveau généraliste en méthodologie et pratique à l’approche systémique stratégique.

      • 100% en ligne, il alterne des demi-journées de présentiel, supervision individuelles et collectives, temps de travail individuel ou en sous-groupe.
      • il est assuré par des formateurs internationaux spécialisés, issus du monde médical, de l'entreprise, de la recherche scientifique et de l'université.

      Débouchés/spécialisation

      La formation « Pratique de l’intervention en approche systémique stratégique » permet d’acquérir des connaissances et des compétences pratiques additionnelles transversales et transférables pour différents types d’activités et de fonctions des professionnels de l’accompagnement, de l’éducation et de la relation d’aide ou des intervenants dans le monde clinique

      Objectif de la formation

      Maîtriser l’Intervention Systémique Stratégique : consolider votre pratique et asseoir votre posture d’intervenant systémique stratégique

      Compétences acquises à l'issue de la formation

      • Structurer une intervention systémique stratégique à l’aide de la méthodologie de problem solving et du questionnement stratégique afin d’élaborer une stratégie d’intervention appropriée

      • Mettre en œuvre une stratégie d’intervention appropriée agissant sur le plan émotionnel, comportemental, cognitif et interactionnel afin de mettre en place, accompagner et consolider le changement

      • Adapter sa posture d’intervenant et sa communication en fonction de la personnalité du patient et la nature de ses difficultés en vue de conforter l’alliance thérapeutique et l’efficacité de l’intervention

      • Développer ses apprentissages à l’aide des outils de l’auto-observation de pratique en vue d’améliorer l’efficacité et l’efficience de ses interventions  

      Programme

      Conférence d'accueil et d'échangeGrégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU
      10-10-2024 de 18h à 19h30

      Conférence d'orientation et d'échange -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU - 
      17-12-2024 de 18h à 19h30 / 20-05-2025 de 18h à 19h30

      EN2M5-ENE-CTS : Le dialogue stratégique Claudette PORTELLI 

      • Session 1 : Jeudi 17/10/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Le dialogue stratégique - Tout est communication et langage non verbal - S1 - Claudette PORTELLI - Traducteur Silvia SPOLAORE - EN2M5 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 23/10/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Le dialogue stratégique - Contenu et relation/ponctuation - S2 - Claudette PORTELLI - Traducteur Silvia SPOLAORE - EN2M5 - 2024/25
      • Session 3 : Mercredi 30/10/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Le dialogue stratégique - Digital analogique/Symétrique complémentaire - S3 - Claudette PORTELLI - Traducteur Silvia SPOLAORE - EN2M5 - 2024/25
      • Session 4 : Mercredi 04/12/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Le dialogue stratégique - Les stragégies de base d'un language persuasif responsabilisant - S4 - Claudette PORTELLI - Traducteur Silvia SPOLAORE - EN2M5 - 2024/25

      EN2M2-ENE-CTS : Stratégies relationnelles d'intervention basées sur les forces de l'individu - Terry SOO-HOO

      • Session 1 : Jeudi 12/12/2024 de 17:00 à 20:30 Europe/Paris : Mobiliser les forces de l'individu- S1 - Les facteurs de réussite d'une thérapie - Terry SOO HOO, PhD - Traducteur : Bill WALKER - EN2M2-2024/25
      • Session 2 : Jeudi 09/01/2025 de 17:00 à 20:30 Europe/Paris : Mobiliser les forces de l'individu- S2 - L'intervention dans la thérapie culturelle - Terry SOO HOO, PhD-Traducteur : Patrick Hawran - EN2M2 -2024/25

      EN2M17-CTS - Couples et familles - Dr. Katharina ANGER

      • Session 1 : Lundi 27/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Couples et familles - S1 - Katharina Anger - EN2M17 - 2024/25
      • Session 2 : Lundi 10/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Couples et familles - S2 - Katharina Anger - EN2M17 - 2024/25
      • Session 3 : Lundi 16/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Couples et familles - S3 - Katharina Anger - EN2M17 - 2024/25
      • Session 4 : Lundi 23/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Couples et familles - S4 - Katharina Anger - EN2M17 - 2024/25

      EN2M4-ENE-CTS : Les émotions Emanuela MURIANA 

      • Session 1 : Mercredi 29/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Les émotions - S1 - La peur/colère - Emanuela MURIANA-Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN2M4 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 12/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Les émotions - Douleur/plaisir - S2 - Emanuela MURIANA-Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN2M4 - 2024/25
      • Session 3 : Mercredi 12/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Les émotions - Honte/culpabilité - S3 - Emanuela MURIANA - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN2M4 - 2024/25
      • Session 4 : Mercredi 26/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Les émotions - Honte/culpabilité - S4 - Emanuela MURIANA - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN2M4 - 2024/25

      EN2M9-ENE : Ambivalence et émotions Dr. Dan SHORT 

      • Session 1 : Mercredi 05/03/2025 de 16:00 à 19:30 Europe/Paris : Ambivalence et émotions - Double contrainte et suggestion paradoxale - S1 - Dan Short - Traducteur : Patrick Hawran - EN2M9 - ENH - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 21/05/2025 de 16:00 à 19:30 Europe/Paris : Ambivalence et émotions - Techniques de distraction et entretien motivationnel - S2 - Dan Short - Traducteur : Patrick Hawran - EN2M9 - ENH - 2024/25

      EN2M13-ENE : Supervisions collectives - Vincent GERARD 

      • Session 1 : Jeudi 13/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S1 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 09/04/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S2 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25
      • Session 3 : Lundi 12/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S3 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25
      • Session 4 : Vendredi 23/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S4 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25
      • Session 5 : Lundi 02/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S5 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25
      • Session 6 : Vendredi 20/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives - S6 - Vincent GÉRARD - EN2M13 - 2024/25

      EN2M8-ENE-CTS - Intervention sous contrainte et thérapie indirecte Bénédicte SERVAIS

      • Session 1 : Mercredi 14/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - S1 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 28/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - S2 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2024/25

      EN2M10-ENE - Intervention orientée solutionMarie-Christine CABIÉ

      • Session 1 : Lundi 19/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention orientée solution - Les ressources et compétences - S1 - Marie Christine CABIÉ - EN2M10 - 2024/25
      • Session 2 : Mercredi 04/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Intervention orientée solution - Les processus en thérapie - S2 - Marie Christine CABIÉ - EN2M10 - 2024/25

      EN2M20 : Amélioration de pratique avec FIT Scott MILLER

      • Session 1 : Jeudi 20/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Amélioration de pratique avec FIT - S1 - Scott Miller -Traducteur : P. Hawran - EN2M20 - 2024/25
      • Session 2 : Jeudi 17/04/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Amélioration de pratique avec FIT - S2 - Scott Miller - Traducteur : P. Hawran - EN2M20 - 2024/25

      EN2M21 : Présence et relation avec les techniques théatrales Hélène SERRES

      • Session 1 : Vendredi 31/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Présence et relation avec les techniques théatrales - S1 - Hélène SERRES - EN2M21 - 2024/25
      • Session 2 : Jeudi 13/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Présence et relation avec les techniques théatrales - S2 - Hélène SERRES - EN2M21 - 2024/25

      EN2M22-CPF - Créer son activité - Vira HENG

      • Session 1 : Lundi 06/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Créer votre activité - EN2M22 - S1 - Vira Heng-2024/25
      • Session 2 : Lundi 03/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Créer votre activité - EN2M22 - S2 - Vira Heng-2024/25
      • Session 3 : Lundi 03/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Créer votre activité - EN2M22 - S3 - Vira Heng-2024/25
      • Session 4 : Lundi 31/03/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Créer votre activité - EN2M22 - S4 - Vira Heng-2024/25
      • Session 5 : Mercredi 23/04/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Créer votre activité - EN2M22 - S5 - Vira Heng-2024/25

      EN2M11-ENE - Patterns d'autorité (famille, entreprise, école) Roberta PRATO PREVIDE

      • Session 1 : Mercredi 11/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Patterns d'autorité - 6 modèles d'interaction S1 - Roberta PRATO PREVIDE- Traducteur : Cristina BASILE - EN2M11 -2024/25
      • Session 2 : Mercredi 25/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Patterns d'autorité - 6 modèles d'interaction et étude de cas - S2 - Roberta PRATO PREVIDE- Traducteur : Cristina BASILE - EN2M11 -2024/25

      EN2M12-ENE-CTS - Supervisions invidividuelles et travail sur soiClaude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU  / Vincent GERARD

      • 3 sessions individuelle de 45' pour calibrer sa posture d'intervenant et travailler la mise en oeuvre de la grille d'intervention sur un cas concret ; dates communiquées en début d'année de formation

       

      Public visé et prérequis

      Public visé :

      • Professionnel de l’accompagnement, de l’éducation et de la relation d’aide (coach, psychologue, manager, RH, consultant, médecin, infirmier, professionnel de l’éducation et du travail social…)
      • Intervenant dans le monde clinique (médecin, psychiatre, psychothérapeute, pharmacien, infirmier, ...) 

      Prérequis : 

      • L'admission à cette formation se réalise :
        • Soit sur titre : Avoir suivi le niveau FONDEMENTS en approche systémique stratégique.
        • Soit sur validation des acquis professionnels et personnels : la VAPP (décret de 2013) peut être accordée aux personnes ne remplissant pas les conditions précitées, après exposé de leurs motivations.
      • Maîtrise correcte du français (être capable de s'exprimer à l'oral et à l'écrit
      • Engagement à pratiquer des séances d’intervention
      • Pré requis digital :
        • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) et un téléphone en bon état de fonctionnement
      • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
      • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
      • Disposer d’un endroit adapté au suivi de la formation
      • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie, moteur de recherche
      • Savoir utiliser les outils de traitement de texte, tableurs et outils de présentation (de type power point)

      Formateurs

      Claude de SCORRAILLE : Psychologue, psychothérapeute et co-fondatrice de LACT dont elle est la présidente. Elle dirige la Clinique des TOC et troubles anxieux en partenariat avec le centre européen the OCD Clinic. Elle enseigne et forme par le web à la clinique de la relation au sein de l’école internationale LACT. Au sein du CSAPA de Montreuil, elle a une consultation spécialisée dans les troubles de l’addiction et supervise l’équipe. Elle est co-auteure de plusieurs ouvrages et donne régulièrement des conférences.

      Ph D Grégoire VITRY : Directeur et co-fondateur de l'école internationale de formation LACT. Directeur scientifique du programme international de LACT research. Il est co-auteur de l'ouvrage Quand le travail fait mal et de Stratégies de changement. Il est co-auteur de différents articles de recherche Redundant Attempted Solutions: 50 years of Theory, Evolution, and New Supporting Data; Efficacité et efficience de l'approche systémique et stratégique dans la résolution des conflits au travail.

      Olivier BROSSEAU : Thérapeute, coach, superviseur et formateur en approche systémique stratégique, associé à LACT. Il enseigne à l'IAE de Paris au sein du Master des Administrations et des Entreprises le module "Organisations et comportements".

      PhD Claudette PORTELLI : PhD en Psychologie, psychologue du CTS, formatrice et coach (Italie - Malte). Auteure de "La connaissance par le changement", "Obsessions , compulsions , manies : les comprendre et les vaincre rapidement" et "Le nuove dipendenze".

      Dr. Terry SOO-HOO : Psychologue familiale et de couple. Directeur de la Clinique de thérapie familiale au MRI de Palo Alto. Professeur associé de Thérapie Familiale et de Couple à California State University East Bay.

      Vincent GÉRARD : est détenteur d'un master en psychologie clinique et d'une formation post-universitaire. Il propose, depuis plus de 25 ans, des outils thérapeutiques concrets, rapides et efficaces aux personnes qui sont confrontées, à un moment donné de leur existence, à un problème personnel, familial, professionnel ou affectif. Il est conférencier , il a formé de très nombreux intervenants psycho-médico-sociaux en Belgique, en France, en Suisse et au Luxembourg.

      Emanuela MURIANA : Psychologue et psychothérapeute, spécialisée au CTS d'Arezzo dirigé par Giorgio Nardone, et au MRI de Palo Alto avec Paul Watzlawick. Elle est chercheuse et chargée de cours à l'École de spécialisation en thérapie stratégique e et professeur à la Faculté de médecine de l'Université de Sienne. Elle est également responsable du cabinet affilié de la thérapie stratégique à Florence, où elle mène des activités cliniques et de conseil.

      Dr. Dan SHORT : Psychologue clinicien. Expert en psychothérapie ericksonienne et hypnose clinique. Directeur exécutif de l'Institut Milton H. Erickson de Phoenix. Il a des années d'expérience dans des contextes diversifiés tels que Domestic Violence Agency, University Counseling Center et dans le secteur scolaire avec leDépartement de l'éducation spéciale.

      Dr. Marie-Christine CABIÉ : Psychiatre, psychothérapeute, chef du pôle de psychiatrie Paris 11 aux Hôpitaux de Saint Maurice. Auteure de : Pour une thérapie brève. Le libre choix du patient comme éthique  en psychothérapie.

      Bénédicte SERVAIS : Diplômée en sciences sociales, s’est d’abord formée à l’approche systémique orientée thérapie familiale pour se spécialiser dès 1996 au modèle Systémique et Stratégique de Palo Alto. Psychothérapeute, Formateur, Superviseur et attachée de recherche à l’Institut Gregory Bateson. Reconnue Expert par les Tribunaux, elle remplit des missions de médiations et d’expertises judiciaires ordonnées dans le cadre des séparations parentales conflictuelles et de l’adoption. 

      Roberta PRATO PREVIDE : Management consultant. Business coach and Professional councelor. Membre du CTS. Co-auteure de "L'entreprise gagnante". 

      Dr. Robert Neuburger est un psychiatre, psychothérapeute de famille français, directeur du Centre d'étude de la famille association.

      PhD Katharina ANGER : Conférencière renommée et co-fondatrice du Center for Systemic Action. Elle est associé de recherche au MRI de Palo Alto et au Centre de thérapie brève, du CAIPSI à Mexico City et à l'Institut Erickson de Madrid. Elle est également superviseure au YAI Institut national pour les personnes handicapées, un organisme qui aide les personnes ayant un handicap mental et leurs familles tout au long de leur vie.

      PhD Scott D. MILLER : il est le fondateur de l'CCE un consortium international d'intervenant, chercheurs et éducateurs voués à la promotion de l'excellence dans les services de l'accompagnement et de l'intervention. M. Miller dirige des ateliers et des formations aux États-Unis et à l'étranger, aidant des centaines d'organismes et d'organisations, tant publics que privés, à obtenir de meilleurs résultats.

      Hélène SERRES : Autrice, Metteuse en scène et Comédienne de théatre, elle a d'abord embrassé une carrière de médecin, tout en suivant les cours du conservatoire d'art dramatique de Toulouse, avant de se tourner définitivement vers le jeu, seule en scène, puis au théatre. Elle a joué dans de nombreuses pièces, dont "Et pendant ce temps, Simone veille", "L'avenir de demain; c'est maintenant", "100% marianne".

      Vira HENG : Coach systémicienne et Formatrice, formée chez LACT, au DESU Pratique du coaching de l’Université de Paris 8 et à l’EM Lyon. Manager dans l’édition pendant 15 ans sur des fonctions commerciales et marketing, elle a fondé L’envol du cygne et accompagne aujourd’hui entrepreneurs et professionnels à opérer leur transition professionnelle, à trouver leur voie et à lancer leur activité.

      Moyens et supports pédagogique

      • Cours en direct à distance intégrant des simulations, des jeux de rôle, des exercices et études de cas permettant de favoriser la participation et l’implication de tous les étudiants et l’interaction avec les enseignants
      • Traduction en simultanée des cours dispensés par des formateurs internationaux
      • Un rythme de cours permettant l’intégration des travaux personnels
      • Approche interactive et expérientielle
      • Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des session
      • Analyse et partage d’expériences, notamment par l’utilisation d’outils créés par l’école (SYPRENE)
      • Incitation à la pratique par la bourse aux cas
      • Compte Moodle personnalisé comprenant les vidéos des cours et des animations pédagogiques, les supports de cours, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision, accessibles 24/24
      • Un référent de promotion, trait d’union entre les étudiants et l’équipe pédagogique
      • Un réseau des étudiants de la promotion animés par le référent 

      Évaluation et suivi

      Un jury délibère sur l'obtention du certicat à partir des éléments ci-dessous

      Modalités d’évaluation

      • Participation 
      • Questionnaire des apprentissages
      • Supervisions individuelles et collectives
      • Questionnaire d'auto-évaluation

      Les conditions d'obtention du certificat nécessitent :

      • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (questionnaires, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...)
      • d'avoir suivi au minimum 80% des sessions de cours
      • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire)
      • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations dont les notes sont attribuées par les formateurs (supervision individuelle, entre autres)
      • 10 heures de pratique avec des patients/clients au cours de l'année

      ---

      Evaluation de la satisfaction des étudiants

      Un questionnaire de satisfaction est proposé à l’issue de la formation (pertinence des contenus au regard de sa pratique professionnelle, atteinte des objectifs, …)

      --> 93% des étudiants du Niveau Pratique sont satisfaits de leur année de formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

      Tarifs

      • Tarif individuel :  3 900 € TTC
      • Tarif entreprise et convention : 4 300 € TTC 
      • Possibilité de paiement en 3 fois + 50 € de frais de dossier 
      • Possibilité de paiement en 10 fois + 150 € de frais de dossier

      Dates et durée

      Dates :

      Début de la formation : Octobre 2024
      Fin de la formation : Juin 2025

      Durée : 

      110 heures de formation.

      Modalités d'inscription, délais d'accès et contacts

      Pour vous inscrire : 

      • Remplissez le dossier de pré-inscription et laissez vous guider par les consignes sur le site
      • A l’issue de la procédure, votre dossier sera examiné par notre comité de sélection. Si vous êtes admis, vous recevrez un mail de réponse de votre pré-inscription.
      • Vous recevrez une réponse au plus tard 30 jours avant le démarrage de la formation.

      Le temps minimal de traitement de votre dossier est d’environ 1 à 2 semaines. Dans le cas d’acceptation, vous pouvez effectuer le paiement selon les modalités choisies.

      Dans le cas d’une inscription après le démarrage de la formation, votre dossier peut faire l’objet d’un rejet.

      Pour toute question, vous pouvez contacter Isabelle  au 01 48 07 40 40 ou nous envoyer un mail à  

      Parcours de formation

      Fondements

      Accès LACT

      Prérequis :
      avoir le niveau BAC

      104 h de cours
      3 supervisions individuelles
      105 h de travail personnel environ

      104 h de cours
      3 supervisions individuelles
      105 h de travail personnel environ

      accès via LACT

      Accès DU

      Prérequis :
      avoir le niveau BAC+3
      et expérience clinique

      89 h de cours
      3 supervisions individuelles
      90 h de travail personnel
      + 147 h de stage

      accès via DU  Paris8

      Une équipe de plus de
      50 formateurs en France
      et à l'international

      de nos étudiants satisfaits de
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