Représentant École de Palo Alto

Approche Systémique Stratégique & Hypnose Conversationnelle

Webinar Portes Ouvertes 9 Mai 2022 de 18h30 à 20h30
Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique et hypnose

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  • Diplôme Clinicien de la relation (web)

École de PALO ALTO

 

Portes ouvertes en ligne

Le 7 Juin 2022 de 18h30 à 20h30

RENCONTREZ-NOUS !

Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique stratégique, hypnose et coaching stratégique. Vous rencontrerez les formateurs de l'Université de Paris 8 et pourrez échanger avec eux !

L'APPROCHE SYSTÉMIQUE STRATÉGIQUE
Résoudre les problèmes relationnels et psychologiques

La première formation web certifiante en direct

 
pour les psychologues, médecins, infirmiers...
possibilité d'obtention d'un DIPLÔME UNIVERSITAIRE avec PARIS 8

Début de la formation : Octobre 2022
Fin de la formation : Juin 2023

LACT : votre école interactive et digitale

L'interactivité se conjugue avec le digital, la simplicité et la rapidité. L’interactivité est alimentée par la multiplicité d'outils qui sont mis à votre disposition, qu’ils soient audiovisuels ou visuels, sous forme de contenus très variés formatés pour l’enseignement en ligne.

Intervenant dans le monde clinique, social ou en entreprise, cette approche vous permettra d’appréhender des problèmes individuels ou collectifs que vous pouvez rencontrer dans votre vie en entreprise (burn-out, harcèlement, problèmes relationnels, changement organisationnel) ou au sein de votre cabinet privé. Sa méthodologie vous permettra de trouver rapidement des solutions durables à des problèmes complexes, d’ordre psychologique ou relationnels. Cette formation à distance est composée d’un ensemble de modules répartis en 3 cycles d'études. La formation est assurée par des formateurs internationaux spécialisés issus du monde médical, de l'entreprise, de la recherche scientifique et de l'université.

PRESENTATION DE NOTRE ÉCOLE

Le modèle systémique et stratégique est né de la volonté d’une équipe de psychiatres, philosophes, anthropologues et ingénieurs du Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto d’apporter une aide thérapeutique efficace et efficiente à la souffrance psychologique et relationnelle de leurs patients. C’est une approche focalisée sur la résolution des problèmes psychologiques et relationnels orientée sur le présent dans tous les types de contextes (problèmes de relation à soi, aux autres ou au monde en général). L’intervention thérapeutique vise un objectif de changement concret et est basée sur un concept fondamental : l'arrêt des tentatives de solution. L’intervenant utilise des stratégies pour faire vivre au patient des expériences émotionnelles concrètes de changement, qui vont lui permettre de trouver une nouvelle solution. Ce modèle se veut non normatif, non pathologisant et responsabilisant ; il sollicite une participation active de la personne en vue d’un changement durable. La formation part des difficultés des professionnels de santé face à la résistance au changement de leurs patients dans les processus thérapeutiques actuels (ex : relation difficile avec le patient, environnements relationnels difficiles des patients qui influent sur le processus thérapeutique, difficultés d'observance des prescriptions médicales, gestion de la plainte des patients et de leur entourage, etc). 

Les problématiques traitées avec l’approche systémique stratégique sont aussi bien collectives, qu’individuelles, professionnelles que personnelles (Addictions, Troubles bi-polaires, Manque de confiance en soi, Trouble de prestation, Conflits, Burn-out, Troubles des conduites alimentaires, Problèmes de couples - familles - école, Dépression, Harcèlement, Souffrance au travail, TOC, Troubles anxieux, Troubles sexuels, Attaques de panique…).

 

OBJECTIFS ET PEDAGOGIE

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LES OBJECTIFS
Acquérir un diplôme attestant d'une formation théorique et pratique complète visant la résolution de problèmes psychologiques et relationnels selon l'approche systémique stratégique et en hypnose élaborée par l'école de Palo Alto et développée par ses centres de recherche et d'intervention actuels.

 

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POUR QUI
Vous êtes intervenant dans le monde clinique (médecin, psychiatre, psychologue, pharmacien, infirmier, psychothérapeute...), dans le monde social ou en entreprise (DRH, coach, manager ou opérationnel), cette formation s'adresse à vous. Vous souhaitez acquérir une formation solide à la résolution de problèmes relationnels et psychologiques. Possibilité pour les cliniciens (psycholoque, médecin, psychiatre, infirmier...) d'obtenir un DIPLÔME UNIVERSITAIRE via Université PARIS 8, permettant l'obtention du NIVEAU 1 INITIATION.

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PEDAGOGIE
Notre formation est pensée pour faciliter l’apprentissage et l’adapter à vos exigences d’étude. Pour cette raison, nous avons privilégié la proximité et la répétition. Les cours sont organisés selon un rythme qui vous permet d’acquérir au mieux les connaissances, en avançant régulièrement et progressivement. Vous avez aussi la possibilité de vous voir apprendre et de réviser les cours car toutes les interventions sont enregistrées et mises à votre disposition. Benjamin Franklin disait : “ Dis-le moi et je l’oublierai. Enseigne-le moi et je m’en souviendrai. Implique-moi et j’apprendrai.” Notre approche pédagogique est centrée sur la pratique grâce aux simulations, jeux de rôle, exercices et études de cas en direct afin que vous pussiez vous approprier mieux les contenus du cours. Nous vous demandons d’être actifs et d'intervenir en classe dans des mises en situation pour mettre en pratique les connaissances acquises et obtenir un retour personnalisé par les professeurs.

Webinar Icon Green 2NOTRE PLATEFORME DE FORMATION 
Grâce à une plateforme d'apprentissage interactionnel à distance et en direct vous allez suivre les cours en participant de chez vous ou de votre lieu de travail. Notre formation par webinar est au service de l’interaction. Elle favorise un parcours pédagogique et d’apprentissage en commun qui stimule la coopération et la vitalité du réseau des participants. Un système qui facilite le suivi de la formation. Dans le même portail vous trouvez: les cours et leurs animations pédagogiques, les supports de cours, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision pour compléter et conforter vos acquis  et les test pour évaluer votre formation.

FORMATEURS INTERNATIONAUX

Katharina ANGER

Conférencière renommée et co-fondatrice du Center for Systemic Action. Elle est associé de recherche au MRI de Palo Alto et au Centre de thérapie brève, du CAIPSI à Mexico City et à l'Institut Erickson de Madrid. Elle est également superviseure au YAI Institut national pour les personnes handicapées, un organisme qui aide les personnes ayant un handicap mental et leurs familles tout au long de leur vie.

Eric BARDOT

Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute. Formé en Hypnose Ericksonnienne, en thérapie brève orienté problèmes (Palo Alto), en EMDR (Formation supplémentaire de Facilitateur, superviseur EMDR), à la pédagogie de la médiation. Il est formateur en hypnose, thérapies brèves systémiques, EMDR/HTSMA. Il est le concepteur et l'organisateur des formations HTSMA (Hypnose, Thérapies Stratégiques et Mouvements Alternatifs). Il est le directeur de l’Institut Mimethys à Nantes.

Sophie BARON LAFORÊT

Psychiatre et Présidente de l’Association française de criminologie

Nora BATESON

Cinéaste indépendant, écrivain, conseiller politique et conférencière internationale. Elle est la fille de Gregory Bateson et petite-fille de William Bateson et est présidente de l'International Bateson Institute (IBI) basé à Stockholm, un groupe de recherche spécialisé dans la recherche transcontextuelle sur les systèmes humains et autres systèmes vivants. 

Alexandrina BEAU

Psychiatre formée à l’hypnothérapie et à la thérapie familiale, elle s’enrichi de l’approche stratégique de  Palo Alto. Responsable du Centre de thérapie familiale de l’Hôpital de NANCY.

Mario BLAISE

Mario Blaise est docteur en médecine, titulaire d’un D.E.S. (Diplôme d’études spécialisées) en Psychiatrie et d’un D.E.S.C. (Diplôme d’études spécialisées complémentaire) en Addictologie. Il est Praticien Hospitalier en Psychiatrie générale depuis 2007. Depuis septembre 2014, Mario Blaise est Chef de Pôle du Centre médical Marmottan à Paris, spécialisé pour les problèmes de produits licites ou illicites, ou d’addictions sans drogue. Il est membre du conseil d’administration de la Fédération Addiction depuis 2015. Il est l’auteur de plusieurs articles et contributions à des ouvrages sur l’addiction.

Julien BETBEZE

Psychiatre des hôpitaux, chef de service de l’Accueil familial thérapeutique de Loire-Atlantique, CHS de Blain. Chargé de cours à Nantes à la Faculté de psychologie (DESS Cognitif et clinique) et à l’UER de médecine : DU Addictions, DU Hypnose thérapeutique, DU Douleur. Thérapeute familial, Service d’addictions du CHU de Nantes. Responsable pédagogique et formateur à l’Arepta-Institut Milton Erickson de Nantes. Formateur au CHTIP à Paris. Coauteur avec Y. Doutrelugne, O. Cottencin, L. Isebaert et D. Megglé de Interventions et thérapies brèves : 10 stratégies concrètes, crises et opportunités, éditions Masson, 2016.

Gérald BRASSINE

 Il a été formé aux approches intra-psychiques classiques, à la Boénergie sobab & A.Lowen N.Y. 1978, à la thérapie systémique brève de et à l'école de Palo Alto avec P.Watzlawick, J.Weakland et R.Fisch, ainsi qu’à l’hypnose éricksonienne à San Francisco et en Arizona, avec J.Zeig, E.Rossi, E.Greenleaf, N.Poncelet, etc. A son retour des USA il fonde, en 1984, l’Institut Milton H. Erickson de Belgique, il exerce l’hypnose clinique depuis plus de 30 ans en tant que thérapeute et formateur.

Olivier BROSSEAU

Thérapeute, coach, superviseur et formateur en approche systémique stratégique, associé à LACT. Il enseigne à l'IAE de Paris au sein du Master des Administrations et des Entreprises le module "Organisations et comportements".

Marie-Christine CABIÉ

Psychiatre, psychothérapeute, chef du pôle de psychiatrie Paris 11 aux Hôpitaux de Saint Maurice. Auteure de : Pour une thérapie brève. Le libre choix du patient comme éthique  en psychothérapie.

Boris CYRULNIK

Dr. Boris CYRULNIK est un neurologue, psychiatre, éthologue et psychanalyste français. Responsable d'un groupe de recherche en éthologie clinique à l'hôpital de Toulon-la-Seyne (1972-1991), il publie son premier ouvrage Mémoire de singe et parole d’homme en 1983. Directeur d’enseignement depuis 1996 à la Faculté des lettres et sciences humaines de Toulon, président du Centre national de création et de diffusion culturelles de Châteauvallon (depuis 1998), président du Prix Annie et Charles Corrin sur la mémoire de la Shoah (depuis 2005). Boris Cyrulnik est surtout connu pour avoir développé le concept de «résilience» (renaître de sa souffrance). Il a également participé à la commission Attali sur les freins à la croissance, dirigée par Jacques Attali et installée le 30 août 2007 par Nicolas Sarkozy. Il a publié une trentaine d’ouvrages.

Claude de SCORRAILLE

Psychologue, psychothérapeute et co-fondatrice de LACT dont elle est la présidente. Elle dirige la Cinique des TOC et troubles anxieux en partenariat avec le centre européen the OCD Clinic. Elle enseigne et forme par le web à la clinique de la relation au sein de l’école internationale LACT. Au sein du CSAPA de Montreuil, elle a une consultation spécialisée dans les troubles de l’addiction et supervise l’équipe. Elle est co-auteure de plusieurs ouvrages et donne régulièrement des conférences.

Jean-Michel DELILE

Médecin psychiatre, Ethnologue, Thérapeute familial, Addictologue. Il est Président de la Fédération Addiction, Membre de la Commission Nationale des Stupéfiants et Directeur du CEID (Comité d'Etude et d'Information sur la Drogue).

Hélène DELLUCCI

Docteur en psychologie, thérapeute familiale, responsable pédagogique de l’Institut Français d’EMDR, facilitateur EMDR, superviseur EMDR et superviseur EMDR spécialisé enfants et adolescents.

Robert DILTS

Depuis les années 1975, Robert DILTS est un des principaux chercheurs et développeur de la programmation neuro-linguistique (PNL) et de ses applications aux domaines de la santé, de l’éducation et des affaires. Robert Dilts est un écrivain, coach, consultant et chercheur de renommée internationale. 

Bruno DUBOS

Médecin psychiatre libéral à Rennes depuis 1992, praticien en hypnose, et formateur. Il est auteur de différents ouvrages et articles  : De la loyauté à la trahison. Comment ne plus déprimer ? in la revue Hypnose et Thérapie Brève. (2014); Les âges clandestins. in la revue Hypnose et Thérapie Brève. (2013); Anorexie chez les jeunes filles : de la chrysalide au papillon. in la revue Hypnose et Thérapie Brève (2008); Guérir des troubles alimentaires. Editions Satas. (2006).

Nathalie DURIEZ

Maître de conférences en psychologie clinique et responsable de trois diplômes universitaires à l’université Paris-8. Ses recherches et publications portent sur la thérapie familiale, les processus de changement et de résilience, la régulation émotionnelle, les addictions et les conduites suicidaires. Elle exerce comme thérapeute familiale au centre Monceau à Paris. Elle est formatrice à l’approche systémique et à la thérapie familiale.

Vincent GÉRARD

Vincent GÉRARD est détenteur d'un master en psychologie clinique et d'une formation post-universitaire. Il propose, depuis plus de 25 ans, des outils thérapeutiques concrets, rapides et efficaces aux personnes qui sont confrontées, à un moment donné de leur existence, à un problème personnel, familial, professionnel ou affectif. Il est conférencier , il a formé de très nombreux intervenants psycho-médico-sociaux en Belgique, en France, en Suisse et au Luxembourg.

Stephen GILLIGAN

Il est psychologue, psychothérapeute, auteur et formateur. Il a été l'un des premiers étudiants de la PNL à l'UC Santa Cruz ; Milton Erickson et Gregory Bateson ont été ses mentors. Après avoir reçu son doctorat en psychologie à l'Université de Stanford, il est  un des grands professeurs et praticiens de l'hypnothérapie Ericksonienne.

Edith GOLDBETER

Docteur en psychologie, Directrice de la Formation à l'Institut d'Études de la Famille et des Systèmes Humains de Bruxelles. Professeur Honoraire à l'Université Libre de Bruxelles et membre Fondatrice de l'Association Européenne de Thérapie Familiale, du Groupement Belge des Formateurs en psychothérapie Systémique et de l'Association Belge d'Intervenants et Psychothérapeutes Systémiques. Elle est rédactrice en chef des Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux.

Michael HOYT

Psychologue indépendant à Mill Valley, en Californie. Il est auteur et rédacteur de nombreux livres sur la Psychothérapie brève, dont "Brief Therapy and Beyond", "Capturing the Moment" et "Single-Session Therapy By Walk-In or Appointment". Il a été honoré comme Contributor of Note par la Milton H. Erickson Foundation et nommé conférencier distingué en éducation permanente par l'American Psychological Association et l'International Association of Marriage and Family Counselors.

Geert LEFEVERE

Psychologue et psychothérapeut à l’Institut Korzybsky de Bruges.  Mental coach et coach sportif.

Isabelle LUGNIER

Actuellement DRH du studio d’animation Illumination Paris, Isabelle Lugnier a acquis une expérience de direction internationale des ressources humaines dans les univers de la grande consommation (Colgate  Palmolive, Energizer), de l’entertainment (Walt Disney Feature Animation, Groupe CANAL +) et du luxe ( Shiseido, groupe Richemont). Formée à l’approche systémique de Palo Alto et la psychologie positive, Isabelle Lugnier enseigne également dans le master media de SciencesPo Paris.

Roberta MILANESE

Psychologue, psychothérapeute et chercheuse au CTS d'Arezzo. Responsable du cabinet de Milan, affilié au CTS. Auteure de l'ouvrage : "Changer le passé. Surmonter les expériences traumatiques avec la thérapie stratégique".

Scott MILLER

il est le fondateur de l'International Center for Clinical Excellence, un consortium international de cliniciens, de chercheurs et d'éducateurs voués à la promotion de l'excellence dans les services de santé comportementale. M. Miller dirige des ateliers et des formations aux États-Unis et à l'étranger, aidant des centaines d'organismes et d'organisations, tant publics que privés, à obtenir des résultats supérieurs.

Alain MOREL

Psychiatre, directeur général de l’association OPPELIA, président de l’Association pour la recherche et la promotion des approches expérientielles (ARPAE), Cofondateur de la Fédération européenne des intervenants en toxicomanie.

Emanuela MURIANA

Psychologue et psychothérapeute, spécialisée au CTS d'Arezzo dirigé par Giorgio Nardone, et au MRI de Palo Alto avec Paul Watzlawick. Elle est chercheuse et chargée de cours à l'École de spécialisation en thérapie stratégique e et professeur à la Faculté de médecine de l'Université de Sienne. Elle est également responsable du cabinet affilié de la thérapie stratégique à Florence, où elle mène des activités cliniques et de conseil.

Giorgio NARDONE

 Il est fondateur avec Paul Watzlawick du Centre de thérapie stratégique d'Arezzo. Actuellement il s'occupe de recherche, formation et thérapie au Centre de Thérapie Stratégique d'Arezzo. Il est directeur de l'Ecole Supérieure de Thérapie Brève Stratégique. Il est auteur de nombreax ouvrages et il donne des conférences, séminaires, ateliers et workshops au grand public dans le monde.

Robert NEUBURGER

Dr. Robert Neuburger est psychiatre, thérapeute systémique spécialiste des problématiques de couple. Il enseigne à l'Université Libre de Bruxelles, forme et supervise des thérapeutes en France et à l'étranger. En plus d'être directeur scientifique du CEFA (Centre d'étude de la famille association) et vice-président de la Société française de thérapie familiale, chaque mois, il reçoit un(e) internaute de Psychologies.com pour sa première séance de thérapie.

Gérard OSTERMANN

Professeur de thérapeutique option médecine Interne. Spécialiste en cardiologie et angiologie. Diplômé de thérapie Cognitivo-Comportementale et de pharmacologie. Psychothérapeute-Analyste. Spécialiste des conduites addictives, de l'anorexie et de la prise en charge de la douleur et des traumatismes.

Claudette PORTELLI

PhD en Psychologie, psychologue du CTS, formatrice et coach (Italie - Malte). Auteure de "La connaissance par le changement", "Obsessions , compulsions , manies : les comprendre et les vaincre rapidement" et "Le nuove dipendenze".

Roberta PRATO PREVIDE

Management consultant. Business coach and Professional councelor. Membre du CTS. Co-auteure de "L'entreprise gagnante".

Chiara RATTO

Psychologue, Psychothérapeute et Chercheur au CTS d’Arezzo (Italie). Responsable du cabinet de Milan, Brescia, Seregno (MB) et Borgomanero (NO).

Wendel RAY

Directeur de recherche au MRI de Palo Alto. Professeur de la théorie des systèmes familiaux dans les programmes de masters et de doctorats en thérapie du couple et de la famille à l’Université de Louisiane à Monroe (ULM). Fondateur et Directeur du “Don D. Jackson Archive”.

Giulia RINALDI

Psychologue, Psychothérapeute, Chercheur et Professeur au Centre de Thérapie Stratégique d'Arezzo.

Michele RITTERMAN

L'un des étudiants préférés de Milton Erickson, le Dr Ritterman est un pionnier dans l'intégration de l'hypnose et de la thérapie familiale. Elle a formé des milliers de psychothérapeutes dans le monde entier à ses méthodes de travail avec les couples et les familles. Les nombreux articles publiés par le Dr Ritterman portent sur les couples, le temps, la transe en interaction et les états d'esprit.

Dina ROBERTS

Psychiatre. Assistante spécialiste sur le secteur de psychiatrie adulte 75G01/02 à hôpital Esquirol et au CMP du Figuier, Paris 4e. Formatrice à l’AFEHM (Association Française pour l’Etude de l’Hypnose Médicale). Intervenante à Canaldanse, ateliers d’hypnose et danse.

Stéphane SANÇOIS

Il a travaillé durant près de vingt ans sur des problématiques RH. Il travaille depuis huit ans à la DRH Corporate d’ENGIE. Très impliqué dans le développement personnel et la formation, il s’est notamment formé au leadership & change management puis au coaching systémique stratégique auprès des représentants de l’école de Palo Alto. Il a été successivement intervenant auprès des étudiants de l’ESC St Etienne (BA EM Lyon) puis de l’ESSEC, mais aussi au sein de l’Université d’Entreprise. 

Jaakko SEIKKULA

Professeur de Psychothérapie à l'Université de Jyväskylä in Finland. Psychologue et thérapeute familiale. Il a developpé l'approche Open Dialogue.

Bénédicte SERVAIS

Diplômée en sciences sociales, s’est d’abord formée à l’approche systémique orientée thérapie familiale pour se spécialiser dès 1996 au modèle Systémique et Stratégique de Palo Alto. Psychothérapeute, Formateur, Superviseur et attachée de recherche à l’Institut Gregory Bateson. Reconnue Expert par les Tribunaux, elle remplit des missions de médiations et d’expertises judiciaires ordonnées dans le cadre des séparations parentales conflictuelles et de l’adoption.

Dan SHORT

Psychologue clinicien. Expert en psychothérapie ericksonienne et hypnose clinique. Directeur exécutif de l'Institut Milton H. Erickson de Phoenix. Il a des années d'expérience dans des contextes diversifiés tels que Domestic Violence Agency, University Counseling Center et dans le secteur scolaire avec leDépartement de l'éducation spéciale.

Terry SOO-HOO

Psychologue familiale et de couple. Directeur de la Clinique de thérapie familiale au MRI de Palo Alto. Professeur associé de Thérapie Familiale et de Couple à California State University East Bay.

Grégoire VITRY

Directeur et co-fondateur de LACT. Directeur scientifique du programme international de LACT research et directeur de l'école internationale de formation LACT avec CIRCÉ.

Bruce E. WAMPOLD

Bruce E. WAMPOLD :  est professeur émérite de psychologie du counseling à la L'universite de Wisconsin-Madison et directeur de l'Institut de recherche du Modum Bad Psychiatric Center, Vikersund, Norvège.

PARCOURS DE FORMATION 2021/2022

Fondements

Prérequis :
avoir le niveau BAC

96 h de cours
3 supervisions individuelles
90 h de travail personnel environ

accès via LACT

Prérequis :
avoir le niveau BAC+3
et expérience clinique

87 h de cours
3 supervisions individuelles
90 h de travail personnel
+ 147 h de stage

accès via DU  Paris8

Perfectionnement

Prérequis :
avoir validé le niveau
PRATIQUE

156 h de cours
3 supervisions indiv.
150 h de travail perso
+ 147 h de stage

Généraliste

174 h de cours
3 supervisions indiv
170 h de travail perso
+ 147 h de stage

Clinique

Diplôme   
clinicien de la relation

 Possibilité de certificat avec

university paris8

Internat Niveau 1 & 2
Diplôme

 Possibilité de certificat avec

university paris8

  

PARCOURS DE FORMATION 2022/2023

Fondements

Accès LACT

Prérequis :
avoir le niveau BAC

104 h de cours
3 supervisions individuelles
105 h de travail personnel environ

accès via LACT

Accès DU

Prérequis :
avoir le niveau BAC+3
et expérience clinique

89 h de cours
3 supervisions individuelles
90 h de travail personnel
+ 147 h de stage

accès via DU  Paris8

Perfectionnement

Parcours généraliste

Prérequis :
avoir validé le niveau
PRATIQUE

174 h de cours
3 supervisions indiv.
175 h de travail perso
+ 147 h de stage

Généraliste

Perfectionnement

Parcours clinique

Prérequis :
avoir validé le niveau
PRATIQUE

171 h de cours
3 supervisions indiv
170 h de travail perso
+ 147 h de stage

Clinique

EN TRONC COMMUN

 Possibilité de certificat avec

 Possibilité de certificat avec

Internat

PARCOURS DE FORMATION 2021/2022

Fondements

Prérequis :
avoir le niveau BAC

96 h de cours
3 supervisions individuelles
90 h de travail personnel environ

accès via LACT

Prérequis :
avoir le niveau BAC+3
et expérience clinique

87 h de cours
3 supervisions individuelles
90 h de travail personnel
+ 147 h de stage

accès via DU  Paris8

Perfectionnement

Prérequis :
avoir validé le niveau
PRATIQUE

156 h de cours
3 supervisions indiv.
150 h de travail perso
+ 147 h de stage

Généraliste

174 h de cours
3 supervisions indiv
170 h de travail perso
+ 147 h de stage

Clinique

Diplôme   
clinicien de la relation

 Possibilité de certificat avec

university paris8

Internat Niveau 1 & 2
Diplôme

 Possibilité de certificat avec

university paris8

PROGRAMME 2020/2021

NIVEAU 1 - INITIATION


NIVEAU INITIATION - 2020/2021 

Formation interactive dispensée à distance via web-conférences

bouton préinscription 

Plus d'informations:

  • Pré-requis : Niveau BAC avec une maitrise correcte du français / Lettre de motivation et CV à fournir
  • Tarif individuel : 3 700 € TTC avant le 15 Juillet (4 100 € TTC après le 15 Juillet)
  • Tarif entreprise et convention : 4 900 € TTC 
  • Possibilité de paiement en 3 fois + 50 € de frais de dossier 
  • Possibilité de paiement en 10 fois + 150 € de frais de dossier 


Description :
Ce premier niveau Initiation comprend 25 cours de 3h00 chacun (rythme hebdomadaire entre octobre et juin, hors vacances scolaires), 3 supervisions individuelles de 45 minutes et 10 demi-journées d’exercices.


Objectif : 
Acquérir les bases théoriques et pratiques de l’intervention Systémique et Stratégique permettant d’appréhender des situations complexes et sensibles dans une perspective interactionnelle


A la fin de ce niveau, vous serez en capacité de : 

  • Décoder une situation d’un point de vue systémique et stratégique.
  • Prendre en compte la vision du monde des personnes en présence.
  • Définir un problème de manière concrète, actuelle, dynamique et interactionnelle.
  • Identifier les processus perceptifs et réactionnels qui maintiennent les personnes affectées et bloquées face une difficulté de vie récurrente
  • Calibrer votre communication et posture fonction de la situation du patient/client.

 

PROGRAMME et DATES

Le fondements de l'approche systémique stratégique EN1M1

  • 06-10-2020 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Présentation du cours. Caractéristiques du modèle systémique - Claude de SCORRAILLE  
  • 13-10-2020 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : La régulation émotionnelle - Nathalie DURIEZ 
  • 10-11-2020 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Constructivisme et positivisme. Paradigme systémique et paradigme linéaire. Théorie des systèmes - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE 
  • 24-11-2020 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Systémique: application dans les problèmes humains. Base stratégique du modèle: la cybernétique - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE
  • 08-12-2020 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : La grille du centre de thérapie brève et évolution de la grille - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE

Conférence d'accueil et d'échange

08-10-2020 de 18h à 19h30

Intervenants : Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE/Olivier Gabriel BROSSEAU

Tous les étudiants de l’école et de ses différentes filières (DU, 1ère, 2ème & 3ème année, Internat 1ère et 2ème année, mastère Hypnose)  se rencontrent et échangent sur leurs expériences. 
 

Le Problem Solving et les 3 niveaux d'intervention EN1M2

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 03-11-2020 : Définir le problème et le transformer en objectif - Claudette PORTELLI
  • NOUVELLE DATE : 20-11-2020  (annule et remplace le cours initialement programmé le17-11-2020) : Le questionnement orienté problème - Claudette PORTELLI 
  • 01-12-2020 : Le questionnement orienté solution - Claudette PORTELLI 
  • 15-12-2020 : Créer un plan d'action - Claudette PORTELLI 

 

Pratique de l’évaluation et amélioration de pratique avec FIT ENH-EN1M8

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 07-01-2021  - Scott Miller
  • NOUVELLE DATE 02-02-2021 (annule et remplace le cours initialement programmé le 19-11-2020)- Scott Miller



Amélioration de pratique avec SYPRENE ENH-EN1M8

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 01-03-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) - Grégoire Vitry / Olivier Brosseau (annule et remplace le cours initialement programmé le 03-12-2020)

 

La pratique de la grille systémique EN1M4

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 05-01-2021 : De quoi avons-nous besoin comme prise de notes - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 12-01-2021 : Les contextes d'intervention - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 19-01-2021 : Tentatives de solution, logiques, émotions - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 26-01-2021 : Les expériences émotionnelles correctrices - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • NOUVELLE DATE : 11-02-2021 (9h- 10h30 / 11h00 - 12h30) - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • NOUVELLE DATE : 04-03-2021 (9h- 10h30 / 11h00 - 12h30) - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD




Supervisions individuelles et travail sur soi EN1M5

 3 séances individuelles de 45 minutes à Paris ou à distance  

Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD


Supervisions collectives EN1M7

4 sessions obligatoires par étudiant à suivre parmi ces supervisions collectives avec le même superviseur 

GROUPE 1  :

  • 16-03-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD
  • 11-05-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD
  • 01-06-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD 
  • 22-06-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Vincent GERARD

GROUPE 2 : 

  • 16-03-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Chiara RATTO
  • 11-05-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Chiara RATTO
  • NOUVELLE DATE : 11-06-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Chiara RATTO
  • 22-06-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative - Chiara RATTO

GROUPE 3 : 

  • 15-03-2021 (09h00 - 10h30 / 11h00 - 12h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 01-04-2021 (09h00 - 10h30 / 11h00 - 12h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 07-05-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
  • 18-06-2021 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE



La communication stratégique EN1M6

Flag of Italyfrance 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 23-03-2021 : Pragmatique de la communication humaine : les 5 axiomes de la communication - Chiara RATTO
  • 25-05-2021 : Comment introduire un changement dès la première  séance ;  paraphrases pour le recadrage - Chiara RATTO
  • 15-06-2021 : Le langage du changement : passer de convaincre à persuader ; passer du langage logique au langage analogique - Chiara RATTO
  • 29-06-2021 : La restructuration stratégique : les aphorismes comme technique du recadrage - Chiara RATTO



International Webinar

LiK8dEdiafrance 640
Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

Module en anglais avec traduction simultanée en français
16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30 

  • 28-01-2021 : Les addictions, le seul plaisir qui nous reste
  • 25-03-2021 : Chevaucher son passé
  • 17-06-2021 : Vivre et laisser mourir
  • 30-09-2021 : L'écologie au coeur de l'intervention

 

 

La certification en approche systémique stratégique - niveau initiation est établie à l'issu de la formation et nécessite :

  • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 10 1/2 journées répartis sur l'année 
  • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
  • d'avoir suivi au minimum 75% des 25 demi journées de cours  
  • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation)
 

NIVEAU 2 - PRATIQUE


NIVEAU PRATIQUE - 2020/2021 

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Plus d'informations: 

  • Pré-requis : avoir suivi le niveau INITIATION ou avoir obtenu une équivalence (sur dossier)
  • Tarif individuel : 5 600 € TTC avant le 15 Juillet (6 150 € TTC après le 15 Juillet ) 
  • Tarif entreprise et convention : 7 300 € TTC 
  • Possibilité de paiement en 3 fois + 50 € de frais de dossier 
  • Possibilité de paiement en 10 fois + 150 € de frais de dossier 


Description : 
Ce deuxième niveau Pratique comprend 46 cours de 3h00 chacun (rythme bihebdomadaire entre octobre et juin, hors vacances scolaires), 3 supervisions individuelles de 45 minutes et 20 demi-journées d’exercices.


Objectif : 
Maîtriser l’Intervention Systémique Stratégique permettant de consolider votre pratique et d’asseoir votre posture d’intervenant.


A la fin de ce niveau, vous serez en capacité de : 

  • Intervenir stratégiquement sur le plan émotionnel, comportemental, cognitif et interactionnel pour mettre en place et consolider le changement.
  • S’adapter à et traiter la situation émotionnelle source de difficultés pour le patient et pour l’intervenant.
  • Affiner votre communication et posture en fonction de la situation du patient/client.

 


PROGRAMME et DATES

Questionnement et relation EN2M1

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 02-09-2020 : Travail sur l'objectif minimal et les exceptions. Comment évaluer et suivre dans les expériences émotionnelles correctrices ? - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY
  • 16-09-2020 : Finir l'intervention et consolider Négociation des demandes répétitives d'intervention : dépendance, etc… - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 30-11-2020 : Syntonie, s'ajuster aux différentes logiques - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 13-01-2021 : Résistance selon la logique et le système - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 20-01-2021 : Symétrie et complémentarité Contradiction et paradoxes - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 

    Conférence d'accueil et d'échange

    08-10-2020 de 18h à 19h30

    Intervenants : Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE/Olivier Gabriel BROSSEAU

    Tous les étudiants de l’école et de ses différentes filières (DU, 1ère, 2ème & 3ème année, Internat 1ère et 2ème année, mastère Hypnose)  se rencontrent et échangent sur leurs expériences. 

Le dialogue stratégique EN2M5 

Flag of Italy france 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 09-09-2020 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 23-09-2020 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 07-10-2020 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 04-11-2020 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI



Les stratégies relationnelles d'intervention basées sur les forces de l'individu EN2M2

LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

16h00 - 17h30 / 18h00 - 19h30 

  • 14-10-2020 : Problématiser pour cliéntéliser et pour intervenir. Quand les tentatives de solution bloquent l'intervention - Terry SOO-HOO  
  • 12-11-2020 : Concernant la clientélisation. Comment choisir qui voir dans les sessions : couple et famille - Terry SOO-HOO



 Les prescriptions de tâches EN2M3

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 09-11-2020 : Comment aggraver - Vincent GÉRARD
  • 18-11-2020 : Question miracle / Comme si - Vincent GÉRARD
  • 09-12-2020 : Prescriptions du symptômes et prescription concernant la relation à soi - Vincent GÉRARD
  • 16-12-2020 : Prescriptions concernant la relation aux autres - Vincent GÉRARD


Les émotions EN2M4

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 04-01-2021 : Peur / Colère  - Emanuela MURIANA
  • 29-01-2021 : Tristesse / Plaisir - Emanuela MURIANA
  • 03-03-2021 : Honte / Surprise / Dégoût - Emanuela MURIANA 
  • 31-03-2021 : Culpabilité / Jalousie / Envie - Emanuela MURIANA


La pratique de la grille systémique EN2M6

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 27-01-2021 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 03-02-2021 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 10-02-2021 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 09-03-2021 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • NOUVELLE DATE : 23-03-2021 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD


Supervisions collectives EN2M13

LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 10-03-2021 : Supervision formative - Claudette PORTELLI
  • NOUVELLE DATE: 17-05-2021: Supervision formative - Claudette PORTELLI
  • 09-06-2021 : Supervision formative - Claudette PORTELLI  
  • NOUVELLE DATE 14-06-2021 (annule et remplace le cours initialement programmé le 02-06-2021) : Supervision formative - Claudette PORTELLI


L'hypnose ericksonienne EN2M9
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 25-11- 2020 : Mobilisation hypnotique des ressources par le corps - Dr. Bruno Dubos
  • NOUVELLE DATE 06-01-2021 (annule et remplace le cours initialement programmé le 02-12-2020) : Mobilisation hypnotique des ressources par le corps- Dr. Bruno Dubos
  • 08-02-2021 (16h - 19h30) : Prise en charge des émotions au niveau conscient et inconscient - Dr. Dan SHORT 
  • 24-03-2021 : Hypnose et processus d’influence réciproque - Eric BARDOT
  • 07-04-2021 : Le jeux de langage en hypnose et jeux métaphoriques - Eric BARDOT
  • 26-05-2021 (16h - 19h30) : Traiter l'ambivalence avec hypnose Ericksonienne - Dr. Dan SHORT


Intervention orientée solution EN2M10

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 05-05-2021 : Intervention orientée solution - Marie-Christine CABIÉ


Intervention sous contrainte et thérapie indirecte EN2M8

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 17-03-2021 : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS
  • 19-05-2021 :  Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS 
  • 16-06-2021 : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Sophie BARON LAFORET

    La pratique reflexive EN2M18

    14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

    • 15-03-2021 : Amélioration de sa pratique par l'auto-observation - Scott Miller
    • 19-04-2021 : Amélioration de sa pratique par l'auto-observation - Scott Miller


Supervisions individuelles et travail sur soi EN2M12

 3 séances individuelles de 45 minutes à Paris ou à distance - Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 



Patterns d'autorité (famille, entreprise, école) EN2M11
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 23-06-2021 : Patterns d'autorité - Roberta PRATO PREVIDE
  • 30-06-2021 : Patterns d'autorité - Roberta PRATO PREVIDE


Couples et familles EN2M17 

LiK8dEdiafrance 640
Module en anglais avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 07-06-2021 : Couples et familles - Dr. Katharina ANGER
  • 21-06-2021 : Couples et familles - Dr. Katharina ANGER


International Webinar

LiK8dEdiafrance 640
Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

Module en anglais avec traduction simultanée en français
16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30 

  • 28-01-2021 : Les addictions, le seul plaisir qui nous reste
  • 25-03-2021 : Chevaucher son passé
  • 17-06-2021 : Vivre et laisser mourir
  • 30-09-2021 : L'écologie au coeur de l'intervention

 

La certification en approche systémique stratégique - niveau pratique est établie à l'issu de la formation et nécessite :

    • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 20 1/2 journées répartis sur l'année
    • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
    • d'avoir suivi au minimum 75% des 38 demi journées de cours 
    • avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation) 
    • avoir pratiqué et enregistré, dans votre espace de suivi de pratique, 10 sessions d’1 heure (10 heures de consultations)

NIVEAU 3 - PERFECTIONNEMENT


NIVEAU  PERFECTIONNEMENT - 2020/2021

 

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Plus d'informations :

  • Pré-requis : avoir suivi le niveau PRATIQUE ou avoir obtenu une équivalence (sur dossier)
  • 50 heures de pratique avec des patients/clients au cours de l'année + stage pratique (147h) et soutenance de mémoire
  • Tarif individuel : 5 950 € TTC avant le 15 Juillet ( 6 300 € TTC après le 15 Juillet ) 
  • Tarif entreprise et convention : 7 500 € TTC   
  • Possibilité de paiement en 3 fois + 50 € de frais de dossier 
  • Possibilité de paiement en 10 fois + 150 € de frais de dossier 

Description : 
Ce troisième niveau de Perfectionnement comprend 45 cours de 3h00 chacun (rythme bihebdomadaire entre octobre et juin, hors vacances scolaires), 3 supervisions individuelles de 45 minutes et 20 demi-journées d’exercices et 147h de stage à réaliser dans un environnement clinique ou de relation d’aide ; le stage fait l’objet d’un mémoire et d’une soutenance.

Objectifs : 
Perfectionner votre pratique clinique d’Intervenant Systémique Stratégique sur les psychopathologies les plus courantes


A la fin de ce niveau, vous serez en capacité de : 

  • Identifier les processus perceptifs et réactionnels associés aux différentes psychopathologies (dépression, TOC, doute obsessionnel, troubles alimentaires, troubles sexuels, addictions, phobie, attaque de panique, ptsd)
  • Concevoir et mettre en oeuvre une stratégie d’intervention ciblée adaptée à la psychopathologie du patient/client
  • Conforter votre communication et posture en fonction de la situation du patient/client.


Au terme de ces 3 niveaux de formation, vous obtenez un diplôme de Clinicien de la Relation, que vous pourrez compléter par 2 années de consolidation de la pratique, donnant lieu à un diplôme d’expert certifié.

 

 

PROGRAMME et DATES

Psychopathologie EN3M1

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 03-09-2020 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 07-09-2020 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 14-09-2020 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 28-09-2020 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
    •  

    Conférence d'accueil et d'échange

    08-10-2020 de 18h à 19h30

    Intervenants : Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE/Olivier Gabriel BROSSEAU

    Tous les étudiants de l’école et de ses différentes filières (DU, 1ère, 2ème & 3ème année, Internat 1ère et 2ème année, mastère Hypnose)  se rencontrent et échangent sur leurs expériences. 

 Troubles sexuels EN3M4
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 22-09-2020 : Troubles sexuels - Chiara RATTO
  • 16-10-2020 : Troubles sexuels - Chiara RATTO
  • 02-11-2020 : Troubles sexuels - Chiara RATTO


Paranoïa EN3M5

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 05-10-2020 : Paranoïa - Emanuela MURIANA
  • 23-11-2020 : Paranoïa - Emanuela MURIANA


Phobies EN3M7
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 16-11-2020 : Phobies - Chiara RATTO
  • 11-12-2020 : Phobies - Chiara RATTO

 

Dépression EN3M12
Flag of Italyfrance 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 14-12-2020 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 14-01-2021 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 25-01-2021 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 05-03-2021 : Dépression - Emanuela MURIANA

 

Obsession, compulsions, manies / TOC  EN3M11
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 18-01-2021 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO
  • 01-02-2021 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO
  • 12-02-2021 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO


Tutorat et soutenance EN3M2

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 15-01-2021 : Tutorat et soutenance - Olivier BROSSEAU
  • 28-06-2021 : Tutorat et soutenance - Olivier BROSSEAU


Troubles alimentaires EN3M6
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 05-02-2021 : Troubles alimentaires : anorexie - Chiara RATTO (annule et remplace le cours initialement programmé le 11-01-2021)
  • 22-03-2021 : Troubles aentaires : boulimie et binge eating - Chiara RATTO
  • 29-03-2021 : Troubles alimentaires : vomiting - Chiara RATTO
  • 03-05-2021 : Corps, sensorialité et féminité / masculinité dans les troubles du comportement alimentaire  - Dr. Bruno DUBOS

 

Supervisions individuelles et travail sur soi EN3M15

 3 séances individuelles de 45 minutes à Paris ou à distance - Claude de SCORRAILLE / Vincent GERARD

 

Observation de pratique et partage d'expérience EN3M18
10 sessions de 1h30 de 18h à 19h30 heure de Paris : 

  • 13 Octobre 2020 (en replay)
  • 17 Novembre 2020 (en replay)
  • 15 Décembre 2020 (en replay)
  • 19 Janvier 2021
  • 9 Février 2021
  • 16 Mars 2021 
  • 13 Avril 2021 
  • 10 Mai 2021 
  • 8 Juin 2021
  • 6 Juillet 2021

 (ce module remplace les deux dates suivantes : 06-01-2021 et 08-03-2021 : Améliorer sa pratique - Grégoire Vitry / Olivier Brosseau)


Addictions EN3M9 
LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 09-02-2021 : Addictions - Claudette PORTELLI
  • 02-03-2021 : Addictions - Claudette PORTELLI
  • 17-05-2021 : Addictions - Dr. Mario BLAISE
  • 08-06-2021(annule et remplace le cours initialement programmé le 15-04-2021) : Addictions - Dr Grégory LAMBRETTE
  • 14-06-2021 : Addictions - Dr. Alain Morel / Dr. Jean-Michele DELILE

  

Supervisions collectives EN3M13
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • NOUVELLE DATE 23-04-2021 (annule et remplace le cours initialement programmé le 19-03-2021) : Supervisions formatives - Chiara RATTO
  • 21-05-2021 : Supervisions formatives - Chiara RATTO
  • 25-06-2021 : Supervisions formatives - Chiara RATTO

 


Attaques de panique EN3M8
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 15-03-2021 : Attaque de panique - Chiara RATTO
  • 30-03-2021 (annule et remplace le cours initialement programmé le 06-04-2021) : Attaque de panique - Chiara RATTO
  • 01-07-2021 : Attaque de panique - Chiara RATTO


     

Doute obsessionnel EN3M10
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 12-04-2021 : Doute obsessionnel - Emanuela MURIANA


Harcèlement EN3M16
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 14-04-2021 : Harcèlement - Giulia RINALDI
  • 31-05-2021 : Harcèlement - Giulia RINALDI


Stress post traumatique EN3M3
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 28-05-2021 : Stress post traumatique - Chiara RATTO

 

International Webinar

LiK8dEdiafrance 640
Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.
Module en anglais avec traduction simultanée en français
16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30

  • 28-01-2021 : Les addictions, le seul plaisir qui nous reste
  • 25-03-2021 : Chevaucher son passé
  • 17-06-2021 : Vivre et laisser mourir
  • 30-09-2021 : L'écologie au coeur de l'intervention

 

Le diplôme de psycho-praticien systémique stratégique est établi à l'issu de la formation et nécessite : 

  • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 20 1/2 journées répartis sur l'année
  • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
  • d'avoir suivi au minimum 75% des 40 demi journées 
  • de rédiger un article/mémoire de 15 pages sous la direction d'un des tuteurs de la formation. Certains articles pourront être publiés sur internet
  • d'avoir suivi un stage pratique de 147h sous la direction d'un tuteur LACT 
  • avoir pratiqué et enregistré, dans votre espace de suivi de pratique, 50 heures de consultations pendant l'année 
  • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation).
FAQ


Questions les plus fréquentes
 

PARCOURS DE L'ÉCOLE

  • Puis-je intégrer la formation n’ayant pas de pratique clinique ? 
    La formation est ouverte aux personnes n’ayant pas nécessairement de pratique clinique préalable. Cependant, un entretien sera nécessaire avec le Directeur pédagogique, durant lequel il étudiera votre parcours professionnel, vos motivations et votre projet afin de valider ou non votre dossier de candidature.  

  • Quelles différences entre le D.U. Clinique de la relation et intervention stratégique et le NIVEAU 1 de l’école ?
    Les différences sont très faibles entre le NIVEAU 1 et le D.U.
    En ce qui concerne le D.U., tous les modules sont en troncs commun exceptés:
    - Le module 7 “Communication stratégique” proposé dans le NIVEAU 1 est remplacé par le module “Stage et tutorat”. Vous avez bien entendu la possibilité de vous inscrire au module si vous le souhaitez. D’autre part, il vous sera demandé de le valider si vous souhaitez ensuite intégrer le NIVEAU 2 de l’école.
    - Le module de supervision collective pour lequel vous avez un superviseur spécifique.
    - Un stage pratique de 147h et la soutenance d’un mémoire est requis pour valider le D.U.

  • Quels sont les pré-requis pour intégrer l’école et le D.U.? 
    Le D.U. Clinique de la relation et intervention stratégique est ouvert aux professionnels du monde clinique ou social qui souhaitent une reconnaissance universitaire. Et il est nécessaire d’être titulaire d’un BAC+3.

    En ce qui concerne l’école,
    - Niveau 1 Initiation : Un entretien de motivation est nécessaire pour valider votre inscription. 
    - Niveau 2 Pratique : Il faut avoir suivi le niveau 1, ou avoir obtenu une équivalence sur dossier.
    - Niveau 3 Perfectionnement: Il faut avoir suivi les Niveaux 1 et 2, ou avoir obtenu une équivalence sur dossier.

  • Est-il possible de faire valoir des équivalences en systémie ? 
    Oui tout à fait sous réserve d’un entretien préalable avec Mr Vitry, Directeur de l’école, et de la validation de vos formations précédentes.

  • Quelles sont les conditions pour obtenir la certification et valider les années ?
    Niveau 1 Initiation:
    - avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 6/10 à l’ensemble des tests et de 5/10  aux devoirs de l’année.
    - avoir suivi les 3h de supervisions individuelles et valider le devoir de suivi.
    - présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.

    Niveau 2 Pratique:
    - avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 6/10 à l’ensemble des tests et de 5/10  aux devoirs de l’année.
    - justifier d’une pratique de 10h d’intervention.
    - avoir validé les 3h de supervisions individuelles.
    - présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.

    Niveau 3 Perfectionnement et donc du parcours de formation “Clinicien de la relation”:
    - avoir suivi 75% des sessions en direct et obtenir la note minimum de 6/10 à l’ensemble des tests et de 5/10  aux devoirs de l’année.
    - justifier d’une pratique de 50h d’intervention.
    - avoir validé les 3h de supervisions individuelles.
    - présenter un cas en supervision collective et valider le devoir de supervision.
    - effectuer un stage de 147h. Il fera l’objet d’un mémoire dans lequel seront évalués votre appropriation du modèle systémique et stratégique et votre mise en pratique sur le terrain du stage.

  • Quelle reconnaissance du diplôme délivré à l’issu du parcours de formation ? 
    A l’issue du parcours de formation, il vous sera délivré le diplôme "Clinicien de la relation" en partenariat avec le MRI de Palo Alto.

  • Est-ce que cette formation convient à des coachs ? 
    La formation convient parfaitement à des coachs. Elle vous permettra globalement d’acquérir une lecture systémique dans vos champs d’intervention et plus spécifiquement d’apprendre à analyser le contexte du projet de changement,  à reconnaître et gérer les différentes typologies de résistance au changement et à développer la résilience au travail notamment avec le parcours entreprise.

  • Peut-on suivre uniquement les modules entreprise ? 
    Il vous est possible de suivre les modules entreprises séparément. Toutefois, cela ne vous donne pas accès au diplôme Coach stratégique. Ce diplôme vous est délivré après avoir obtenu a minima la certification des niveaux 1 et 2 et/ou 3, et des modules entreprises auxquels vous avez accès durant toute la durée de votre formation.

  • Je suis actuellement DRH et je souhaite me former en psychothérapie afin de mieux accompagner mes salariés. Puis-je intégrer l’école ? 
    Le parcours de formation est ouvert aux dirigeant, DRH, ou pour ceux qui travaillent au sein de services RH, relations sociales ou formation. Vous apprendrez à reconnaître les dynamiques qui entraînent et alimentent les problèmes individuels ou collectifs que vous pouvez rencontrer dans votre vie en entreprise (burn-out, harcèlement, problèmes relationnels, changement organisationnel) et apprendrez à trouver rapidement des solutions efficaces et durables. Grâce à sa méthodologie vous développerez également des compétences stratégiques pour mieux intervenir dans le domaine de l’entreprise ou au sein d’une institution.
    La formation est assurée par des formateurs internationaux spécialisés issus du monde de l'entreprise et de l'université.

  • Je ne peux m’engager pleinement pour des contraintes d’agenda et/ou de budget. Quelles sont mes possibilités ?
    Il vous ai tout à fait possible dans un premier temps de ne suivre que quelques modules à la carte pour répondre à votre besoin sans pour autant vous engager sur l’année complète. Si vous décidez de poursuivre et de vous inscrire à l’année complète à l’issue, les modules que vous aurez suivis vous seront décomptés du prix annuel.

  • Que nous demande-t-on comme stage ?
    C’est un stage pratique et/ou d’observation, que vous pouvez effectuer dans un centre ou un cabinet de confrères, qui vous permet d’interroger votre apprentissage.
    Dès la 2è et la 3è année, il vous ai demandé de vous mettre en pratique. Si vous pratiquez déjà, il peut vous être possible d’intégrer votre propre pratique dans votre stage mais il vous sera demandé de consacrer un temps de votre pratique à l’application du modèle pour pouvoir élaborer quelque chose qui soit en correspondance avec notre formation.

FINANCEMENT

Dispositifs de financementPersonnes concernées
Financement personnel en 1 fois, 3 fois + 50€ frais de dossier,
10 fois + 150€ frais de dossier		 Toute personne désirant s’inscrire aux formations LACT
Entreprise Salarié de l’entreprise
CPF via Moncompteformation.gouv.fr Salarié, demandeur d’emploi, profession libérale, chef d’entreprise
Pôle Emploi via KAIROS Demandeur d’emploi
FIFPL (prof. Libérale), AGEFICE (chef d’entreprise),
FAFCEA (artisan, commerçant)		 Profession libérale, chef d’entreprise
(en complément ou à la place du CPF)
Le plan de développement de compétences (via OPCO ou non) Salarié et agent de la fonction publique
(grande entreprise et administration)
Agefiph Personne en situation de handicap
CSP (Contrat de Sécurisation Professionnelle) Salarié en situation de licenciement économique

DÉROULEMENT PRATIQUE DE LA FORMATION

  • Comment se déroule la pratique à distance ?
    Tous les cours se déroule via la plateforme ZOOM. Elle permet de créer différents espaces/salles pour vous proposer des travaux en groupe (quelle que soit la taille du groupe). En cela, il est très facile pour nous logistiquement d’organiser ces temps de pratique. 
  • Comment se connecter aux cours ?
    Pour vous connecter aux cours, vous devez disposer d’une bonne connection internet. Si celle-ci est instable, il vous est possible de vous connecter par téléphone tout en suivant la visio-conférence. 
  • Est-il obligatoire d’être présent pour les cours ? 
    La formation est en web-présentiel donc effectivement, il vous ai demandé d’être présent au cours. Cependant, nous acceptons à titre exceptionnel quelques absences tout en vous rappelant que l’un des critères de validation des modules est également votre temps de présence à 75%.
    Bien que ce soit une formation par le web, nous avons à coeur l’interaction _ la pratique est un point central dans l’apprentissage et ces temps de partage en présentiel nous permettre de mettre en place toute cette dynamique interactionnel et expérientielle. C’est en faisant quand l’on apprend. 
  • Est-ce que l’intégralité de la formation se déroule à distance ? 
    L’intégralité de la formation se déroule à distance. Vous avez la possibilité d’effectuer vos heures de supervisions individuelles sur Paris en présentiel.
  • Comment avons-nous accès aux contenus de cours ? 
    Oui, vous avez accès à l’enregistrement vidéo, aux notes écrites du cours, à la bibliographie, à un forum d’échanges et à tous les tests de connaissance pour la validation de vos modules en vous connectant à votre compte Moodle. Ce compte est accessible pendant toute la durée de votre inscription à l’école. 
  • Est-ce que tous les cours sont en français?
    Certains cours sont en italien ou en anglais et traduits simultanément en français. 
 

TÉMOIGNAGES SUR L'ÉCOLE

LACT propose une méthode de formation rigoureuse et stimulante ; le Master clinique en partenariat avec le CTS m'a permis d'opérer une réelle progression dans ma pratique, mesurable et encourageante pour la suite de mon exercice.

Fabienne Nardot
Fabienne Nardot
Direction d'un hôpital de jour psychiatrique pour jeunes adultes et consultation de ville

la formation par LACT permet de renforcer ses competences en étant dans une région du monde éloignée la dimension importante de la pratique clinique a travers les exercices et les supervisions et l'utilisation constante du numérique constituent également une plus-value.

Tabara Sylla
Tabara Sylla
Psychiatre et psychothérapeute dans un service de psychiatrie générale adulte

Lact propose un contenu et une qualité d'enseignement à distance que je n'ai pas retrouvé sur d'autres réseaux de formation. Les enseignants sont accesibles et le contenu est riche.

Bérangère Hittinger
Bérangère Hittinger
Directrice des opérations au sein d'un cabinet de conseil

Une très bonne année de formation avec LACT dans le cadre du DU Clinique de la relation et Intervention stratégique. J'ai le sentiment d'avoir appris beaucoup, tant sur le plan pratique que théorique, ce qui enrichira ma posture et mon action professionnelles.

Alice BOUSSUGES
Alice BOUSSUGES
Action de bénévolat au sein d'une fondation

Formation de qualité, dynamique et pratique ; la qualité des intervenants ; l'accès à des personnalités de rang international est un atout supplémentaire.

Genevieve Bourcelin
Genevieve Bourcelin
Psychopraticienne au sein du cabinet que j'ai créé.

La formation fonctionne vraiment bien en distanciel, en format 3h de cours par semaine. Le mix d’exercices pratiques, apports theoriques et travail structuré en binome d’apprenant est pertinent. Aceces a des intervenant de tres haute qualité internationaux (France, Italie, Usa).

Bernard Hasson
Bernard Hasson
Formateur en ecole de commerce, actif dans une association, consultant en business developpement, famille d'accueil

LACT propose une alliance de la théorie et de la pratique, mixité des parcours diversifiés et croisés des étudiants (milieu médical, entreprises, universitaire), très grande qualité des formateurs (disponibilité, rigueur, méthodes, respect…), supervision, exigence, suivi des étudiants…

Anne-Charlotte Maupeou
Anne-Charlotte Maupeou
J'accompagne mes clients dans leur réflexion sur leur transition professionnelle

Le contenu de cette formation très surprennent (grand découverte de méthodes géniales) ; très difficile pour moi ca été ne pas se faire "emporter" par des émotions des élevés (panique, nombreuses critiques non officielle (…).

Kapuszinski Kinga
Kapuszinski Kinga
Directrice de la Maison D'accueil Spécialisée en Belgique

J'ai trouvé chez LACT une formation structurée et progressive, avec des intervenants de grandes qualités tant humaines que technique, qui m'a permis de progresser méthodiquement pour devenir un professionnel efficace dans ma pratique.

Guillaume Lemesle
Guillaume Lemesle
Coach et thérapeute

Apres une troisième année très dense j'ai particulièrement apprécié de pouvoir approfondir des notions plus pratique et de partager les problématiques communes à tous les débutants en pratique. Cet accompagnement est particulièrement sécurisant et permet d'affiner la professionnalisation du métier de thérapeute systémicien.

Marc Missud
Marc Missud
Coordonateur RPS/QVT et accompagnement du changement

En reconversion après une longue période d'inaptitude physique et mentale, cette formation me porte et déploie mes qualités humaines.

Marie-Aude Zouain
Marie-Aude Zouain
J'organise des cours de méditation

J’atteste de la pertinence du parcours diplômant LACT “l’approche systémique stratégique”.  Son format numérique, l'ouverture aux approches intégrées, la qualité de l'équipe pédagogique et les compétences apportées rendent ce parcours diplômant de grande qualité.

Dr. Alain MOREL - Médecin psychiatre et addictologue
Dr. Alain MOREL - Médecin psychiatre et addictologue
Directeur de l'association OPPELIA, enseignant et responsable de formation

LACT s’intéresse et intègre dans le cursus de formation pour futurs intervenants systémiciens un module spécifique de psychopathologie selon les références scientifique en vigueur. Je recommande sans réserve LACT pour tous ceux qui souhaitent s’initier et se former aux thérapies systémiques familiales ou individuelles ou qui souhaitent approfondir des techniques d’intervention de thérapie brève systémique stratégiques.

Dr. Alexandrina BEAU
Dr. Alexandrina BEAU
Psychiatre Centre Psychothérapique de Nancy

Cette formation à réellement changé ma manière d’aborder les situations, de mener les entretiens avec mes interlocuteurs. Aujourd’hui je suis capable de gérer seule un certain nombre des situations et des les désamorcer rapidement.

Béatrice NAHMIAS
Béatrice NAHMIAS
Responsable du développement RH, Psychologue du travail

La formation offre la possibilité, même à distance, de réaliser des exercices en petits groupes ou en grand groupe comme si nous étions toujours tous en face à face. Les exercices faits au fil des cours permettent de mesurer les progrès faits au fil de l’assimilation des concepts présentés.

Vira HENG
Vira HENG
Clinicienne de la relation et coach

En tant que psychiatre j’ai eu l’occasion de mettre en pratique cette approche aussi bien avec les équipes soignantes dont j’ai été responsable qu’avec mes patients. J’ai pu ainsi constater tout son intérêt dans la clinique quotidienne du fait de la prise en compte des différents systèmes auxquels il participe et de la possibilité d’élaborer une stratégie thérapeutique spécifique à la problématique.

Dr. Marie-Christine CABIÉ - Psychiatre des hôpitaux de Saint-Maurice
Dr. Marie-Christine CABIÉ - Psychiatre des hôpitaux de Saint-Maurice
Chargée de mission en santé mentale, présidente de l’EBTA, Directrice de la collection Relations Erès

Cette formation est un mix de théories, pratique et jeux de rôle. J’ai apprécié la qualité des intervenants et leurs personnalités différentes. La plateforme est un outil fantastique qui permet plein de choses, notamment d’établir une relation de qualité via le web.  

Colette LAMIAUX
Colette LAMIAUX
Clinicienne de la relation

C’est une formation très interactive, en ligne. Super pour ceux qui habitent à l’autre bout du monde! Les intervenants de très haute qualité et l’équipe sont des points très positifs.  

Claire BAILLIEZ
Claire BAILLIEZ
Clinicienne de la relation - Vietnam

J’ai aimé la richesse du contenu, les connaissances et l’apport des intervenants internationaux. Le fonctionnement de la plateforme ZOOM est hyper fluide et permet de se rencontrer virtuellement. Les supervisions individuelles sont formatrices et permettent d’avancer plus vite.  

Muriel BOUJNAH
Muriel BOUJNAH
Coach - Paris

Cette formation d'un haut niveau de professionnalisme m'a apporté un enseignement d'une qualité qui a dépassé mes attentes. Cette approche me permet d'intervenir dans la prise en charge psychologique globale et systémique de situations familiales complexes d'aide à l'enfance, dans un contexte d'aide contrainte.

Martine FLÙCKIGER
Martine FLÙCKIGER
Assistante sociale au Secteur de la Protection de l'enfance - Suisse

La plateforme MOODLE permet de revoir tous les cours par vidéo, il y a également des notes de cours. J’aime beaucoup car cela permet de mémoriser et d’aller revoir les notions qui sont moins claires. Les tests à la fin des cours nous forcent à réfléchir à ce que nous avons compris ou non. Ca nous permet d’approfondir. 

Marie-Josée LESSARD
Marie-Josée LESSARD
Psychologue clinicienne - Canada

Le contenu est bien équilibré avec  la théorie et les mises en pratique. La souplesse du web ne gêne en rien la qualité de présence. J’ai également aimé la variété des intervenants proposés.  

Anne-Charlotte de MAUPEOU
Anne-Charlotte de MAUPEOU
Présidente association - France

Je me suis rendue compte de tout l'intérêt de l'approche systémique qui permet de travailler avec la personne qui a envie de faire évoluer la situation et pas forcément avec la personne identifiée par l'organisation comme ayant un problème.

Béatrice NAHMIAS
Béatrice NAHMIAS
Responsable du développement RH, Psychologue du travail

En tant que clinicienne en addictologie, je ne peux que souligner l’importance de l’acquisition de processus stratégiques de résolution de problèmes qui intègrent le système du patient dans une approche globale. Je ne peux que conseiller d’œuvrer pour faciliter l’ouverture et l’accessibilité de cette formation LACT au plus grand nombre de clinicien.

Dr. Géraldine TALBOT
Dr. Géraldine TALBOT
Addictologue CSAPA RABELAIS, ASSOCIATION CAPASSCITE

Cet enseignement est consistant, précis, profond, pratique, efficace et émotionnellement correcteur ! Un pure bonheur ! J’ai aimé le mariage très riche entre l'apprentissage par l'expérience et la dimension académique.  

Olfa MRABET
Olfa MRABET
Clinicienne de la relation - Tunisie

J’ai apprécié la qualité des intervenants et l'aspect pédagogique de la formation.  

Nathalie BRULÉ
Nathalie BRULÉ
Psychologue du travail - France

Les intervenants de LACT par la maîtrise, l'expertise et la qualité de leur approche méthodologique ont pu développer une véritable animation de groupe et impulser une dynamique positive.

Geneviève CLOUARD
Geneviève CLOUARD
Directrice des achats et de la logistique, Hôpital Saint-Antoine

J’ai trouvé que cet apprentissage en web était pratique (gain de temps, etc..). Tout est bien organisé (les rappels, les liens ...) c’est vraiment agréable.

Ode BALLESTRERO
Ode BALLESTRERO
Éducateur sportif

Lorsque je me suis inscrite, j'avais quelques inquiétudes quant au fonctionnement d'un apprentissage à distance. Or, c'est une pleine réussite! Merci pour cette année riche en apprentissage qui ont déjà démontré leur efficacité dans la pratique et qui m'ont apporté de nouvelles compétences!

Amélie DETOLLENAERE
Amélie DETOLLENAERE
Coach en développement d'équipes

J'ai particulièrement apprécié de pouvoir mettre en pratique la méthode dans mon cabinet dès la première année de formation. J’ai été ravie de constater la disponibilité et la réactivité des professeurs.

Catherine VIDAL
Catherine VIDAL
Coach

J’apprécie particulièrement l’interactivité facilitée par l’outil ZOOM, les mises en pratique des notions théoriques au fur et à mesure ainsi que le travail en sous groupes. Les intervenants internationaux et la diversité des participants (métiers, pays, approche…) est également un point positif dans cette formation. 

Béatrice NAHMIAS
Béatrice NAHMIAS
Responsable du développement RH, Psychologue du travail

Très satisfait des intervenants, des outils, des contenus et des conditions de la formation.

Nicolas CRENN
Nicolas CRENN
Aide soignant Jour/Nuit en EPHAD

Cette formation à la pensée systémique et stratégique s'infiltre petit à petit dans notre esprit et lorsque sa logique s'installe elle l'illumine et c'est magique! 

Abessa HACHICH
Abessa HACHICH
Psychologue - Tunisie

La plateforme est facile et intuitive.

Karine LE FLANCHEC
Karine LE FLANCHEC
Consultante, formatrice et coach professionnel - Polynésie

Découvrir l’approche systémique et stratégique de Palo Alto par le biais de cette formation permet d’acquérir les clés d’une perception différente de la résolution de problèmes. La force de cette approche est telle qu’en peu de temps, on rentre dans la logique et on s’approprie progressivement la grille systémique, tant et si bien et qu'elle en devient même présente au quotidien ou en entreprise.

Vira HENG
Vira HENG
Clinicienne de la relation et coach

Un interface pratique et efficace qui permet de se balader aisément dans les différents onglets.

Vincent LOURY
Vincent LOURY
Coach et acteur

Les intervenants sont d'excellente qualité et très à l'écoute des apprenants. Les profils et les personnalités, très différents, ajoutent à cette qualité globale. Les contenus sont riches. 

Colette LAMIAUX
Colette LAMIAUX
Enseignante langue étrangère

Je considère cette formation comme la plus sérieuse et la plus complète en matière d’intervention systémique stratégique actuellement disponible, portée par les meilleurs spécialistes internationaux.

Stéphane SANÇOIS
Stéphane SANÇOIS
Senior Talent Manager DRH Engie Groupe

La formation a donné entière satisfaction autant par le professionnalisme des intervenants, la qualité de leurs interventions, l’adaptabilité au public institutionnel pluridisciplinaire, la grande disponibilité pour apporter toute information complémentaire sollicitée par les personnes en formation que par la nature du thème abordé.

Dr. Alexandrina BEAU
Dr. Alexandrina BEAU
Psychiatre Centre Psychothérapique de Nancy

Cette approche « indirecte » est, de mon point de vue, très souvent utile voire nécessaire en entreprise. Les 2 premières années Initiation et Pratique, ont été extrêmement denses en termes d'apports théoriques et très riches du point de vue de la diversité des intervenants et de la qualité des échanges et des mises en situation.

Béatrice NAHMIAS - Psychologue du travail
Béatrice NAHMIAS - Psychologue du travail
Responsable du développement RH et de la formation

Cette formation autour de la thérapie stratégique m’a permis d’enrichir considérablement ma pratique de psychopraticienne et de hypnothérapeute que j’exerce en libéral depuis 6 ans et a apporté un cadre plus stratégique à mes séances.

Laurence BALLATORE
Laurence BALLATORE
Hypnothérapeute

Les intervenants, de grande qualité, sont issus des quatre coins du monde : ils partagent leur expérience avec conviction et passion. Une expérience riche qui ouvre des perspectives infinies et qui ne demande qu'à être consolidée... Vivement la 2ème année !

Vira HENG
Vira HENG
Clinicienne de la relation et coach
J’ai moi-même suivi ce parcours diplômant dont je souligne l’adaptabilité aux professionnels en poste du fait de son format numérique ainsi que la disponibilité et la qualité de l’équipe pédagogique qui assure un suivi tout au long des acquisitions
 
Dr. Géraldine TALBOT
Dr. Géraldine TALBOT
Addictologue CSAPA RABELAIS, ASSOCIATION CAPASSCITE

Nous ne pouvons que souhaiter que la formation en approches systémiques se développe dans le domaine de l'addictologie et de la santé mentale.

Dr. Mario BLAISE
Dr. Mario BLAISE
Chef de Pôle Centre Médical Marmottan

Des coachs externes ou internes, des professionnel-le-s de la fonction RH et d’autres types d’intervenants dans les domaines de la santé au travail au sens large, pourraient avec grand intérêt bénéficier d’une telle formation favorisant une approche psychologique globale, contextualisée et systémique de situations humaines et relationnelles complexes.

Christophe FALCOZ - Université de Lyon
Christophe FALCOZ - Université de Lyon
Docteur HDR en sciences de gestion Professeur associé Responsable du master 2 MRH&O

La relation professionnelle que le cursus permet d'établir avec la médecine du travail et de prévention et tout à fait pertinente et répond véritablement aux besoins de consultations de souffrance au travail et à la résolution des cas les plus préoccupants.

Marc MISSUD - DILA / Service du Premier Ministre
Marc MISSUD - DILA / Service du Premier Ministre
Mission d'appui au pilotage, Responsable RSE et accompagnement du changement

La méthodologie d'approche offerte par LACT des troubles psycho-sociaux dans l'entreprise, tant au niveau individuel que collectif, nous ont permis d'apporter des solutions à des situations complexes. 

Dr. Christine PIQUET
Dr. Christine PIQUET
Médecin du travail

Les approches où le sujet est au centre de la clinique et de la démarche thérapeutique visent à améliorer des symptômes attribués le plus souvent à l’individu lui-même et parfois à un contexte dont il est souvent extrait par hospitalisation.

Dr. Alexandrina BEAU
Dr. Alexandrina BEAU
Psychiatre Centre Psychothérapique de Nancy

Les cours, très vivants et riches, sont animés par une équipe passionnée et motivée qui se soucie vraiment de faire connaître et transmettre cette approche systémique stratégique.

Vira HENG
Vira HENG
Clinicienne de la relation et coach

Le parcours diplômant est particulièrement intéressant du fait de sa souplesse liée à son format numérique. L’équipe pédagogique est dynamique, en constante réflexion, soucieuse d’améliorer contenus et connaissances en fonction des travaux les plus récents

Dr. Marie-Christine CABIÉ - Psychiatre des hôpitaux de Saint-Maurice
Dr. Marie-Christine CABIÉ - Psychiatre des hôpitaux de Saint-Maurice
Chargée de mission en santé mentale, présidente de l’EBTA, Directrice de la collection Relations Erès

LACT grâce à sa méthodologie est arrivé à des résultats probants, permettant la réflexion, mais aussi la prise en charge de situations critiques. En tant que directrice des achats, développement durable et logistique au sein d'un nouveau groupe, AP-HP. Sorbonne Université, je ne peux que recommander ce cabinet de formation.

Geneviève CLOUARD
Geneviève CLOUARD
Directrice des achats et de la logistique, Hôpital Saint-Antoine

J’ai moi-même suivi ce parcours diplômant dont je souligne l’intérêt du contenu qui intègre connaissances et compétences de terrain ainsi que la pertinence du modèle même qui n’est plus à démontrer.

Dr. Géraldine TALBOT
Dr. Géraldine TALBOT
Addictologue CSAPA RABELAIS, ASSOCIATION CAPASSCITE

Ce sont les thérapies systémiques qui placent l’interaction de l’individu avec son environnement au centre des préoccupations des thérapeutes. Elles proposent des outils pour évaluer les modes interactionnels et leurs liens avec les différents troubles dont un individu peut souffrir ainsi que des outils d’intervention thérapeutique.

Dr. Alexandrina BEAU
Dr. Alexandrina BEAU
Psychiatre Centre Psychothérapique de Nancy

J’ai particulièrement apprécié le questionnement précis mené lors de la première séance qui permet de bien appréhender le mode de fonctionnement du client par rapport à son problème et d’identifier, ainsi, le type de relation qu’il entretien avec celui-ci.

Laurence BALLATORE
Laurence BALLATORE
Hypnothérapeute

Je me permets de la recommander vivement à ceux et celles qui souhaitent progresser dans le champ du domaine social.

Martine FLÙCKIGER
Martine FLÙCKIGER
Assistante sociale au Secteur de la Protection de l'enfance - Suisse
Le format en web conférence est vraiment efficace pour mener de front cette formation avec son activité professionnelle et elle permet de suivre les cours même en déplacement.
 
Béatrice NAHMIAS
Béatrice NAHMIAS
Responsable du développement RH, Psychologue du travail

Cette web-formation est dispensée via un système innovant, en totale interactivité, alliant la théorie à beaucoup de pratique, dès le démarrage, afin de permettre aux participants d'assimiler les concepts et de les rendre concrets. 

Vira HENG
Vira HENG
Clinicienne de la relation et coach

PROGRAMME 2019/2020

NIVEAU 1 - INITIATION


NIVEAU INITIATION - 2019/2020 

Formation interactive dispensée à distance via web-conférences
Pas de pré-requis     

 

inscription 1 fois V1

inscription 10 fois V2


Plus d'informations:

 

Le fondements de l'approche systémique stratégique EN1M1

  • 08-10-2019 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Présentation du cours. Caractéristiques du modèle systémique - Claude de SCORRAILLE  
  • 15-10-2019 (9h00 - 10h30 / 11h00 - 12h30) : La régulation émotionnelle - Nathalie DURIEZ 
  • 12-11-2019 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Constructivisme et positivisme. Paradigme systémique et paradigme linéaire. Théorie des systèmes - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE 
  • 26-11-2019 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Systémique: application dans les problèmes humains. Base stratégique du modèle: la cybernétique - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE
  • 10-12-2019 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : La grille du centre de thérapie brève et évolution de la grille - OIivier BROSSEAU / Claude de SCORRAILLE

Le Problem Solving et les 3 niveaux d'intervention EN1M2

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 05-11-2019 : Définir le problème et le transformer en objectif - Claudette PORTELLI
  • 19-11-2019 : Le questionnement orienté problème - Claudette PORTELLI 
  • 03-12-2019 : Le questionnement orienté solution - Claudette PORTELLI 
  • 17-12-2019 : Créer un plan d'action - Claudette PORTELLI 


La pratique de la grille systémique EN1M4

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 07-01-2020 : De quoi avons-nous besoin comme prise de notes - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 14-01-2020 : Les contextes d'intervention - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 21-01-2020 : Tentatives de solution, logiques, émotions - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD
  • 28-01-2020 : Les expériences émotionnelles correctrices - Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD


Supervisions individuelles et travail sur soi EN1M5

 3 séances individuelles d'1 h à Paris ou à distance  

Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD


Supervisions collectives EN1M7

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 17-03-2020 : Supervision formative : la grille - Vincent GERARD / Chiara RATTO
  • 05-05-2020 : Supervision formative : la structure des séances et de l'intervention - Vincent GERARD / Chiara RATTO
  • 26-05-2020 : Supervision formative : choisir la stratégie et la préparer la stratégie tout le long de la session - Vincent GERARD / Chiara RATTO
  • 16-06-2020 : Supervision formative : communiquer les expériences émotionnelles correctrices - Vincent GERARD / Chiara RATTO



La communication stratégique EN1M6

Flag of Italyfrance 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 24-03-2020 : Pragmatique de la communication humaine : les 5 axiomes de la communication - Chiara RATTO
  • 19-05-2020 : Comment introduire un changement dès la première  séance ;  paraphrases pour le recadrage - Chiara RATTO
  • 09-06-2020 : Le langage du changement : passer de convaincre à persuader ; passer du langage logique au langage analogique - Chiara RATTO
  • 23-06-2020 : La restructuration stratégique : les aphorismes comme technique du recadrage - Chiara RATTO



International Webinar

LiK8dEdiafrance 640

Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

Module en anglais avec traduction simultanée en français

  • 23 Janvier 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 27 Mars 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 01 Octobre 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 06 Novembre 2020 (14h00 - 15h00 / 15h30 - 17h30)

 

La certification en approche systémique stratégique - niveau initiation est établie à l'issu de la formation et nécessite :

  • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 10 1/2 journées répartis sur l'année 
  • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
  • d'avoir suivi au minimum 75% des 25 demi journées de cours  
  • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation)

NIVEAU 2 - PRATIQUE


NIVEAU PRATIQUE - 2019/2020 


inscription 1 fois V1

inscription 10 fois V2

 

Plus d'informations: :

 

Questionnement et relation N2M1

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 04-09-2019 : Travail sur l'objectif minimal et les exceptions. Comment évaluer et suivre dans les expériences émotionnelles correctrices ? - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY
  • 18-09-2019 : Finir l'intervention et consolider Négociation des demandes répétitives d'intervention : dépendance, etc… - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 15-01-2020 : Syntonie, s'ajuster aux différentes logiques - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 22-01-2020 : Résistance selon la logique et le système - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 
  • 09-03-2020 : Symétrie et complémentarité Contradiction et paradoxes - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY 


Le dialogue stratégique N2M5 

Flag of Italy france 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 11-09-2019 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 25-09-2019 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 09-10-2019 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI
  • 16-10-2019 : Le dialogue stratégique  - Claudette PORTELLI



Les stratégies relationnelles d'intervention basées sur les forces de l'individu N2M2

LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

16h00 - 17h30 / 18h00 - 19h30 

  • 06-11-2019 : Problématiser pour cliéntéliser et pour intervenir. Quand les tentatives de solution bloquent l'intervention - Terry SOO-HOO  
  • 14-11-2019 : Concernant la clientélisation. Comment choisir qui voir dans les sessions : couple et famille - Terry SOO-HOO

 

 Les prescriptions de tâches N2M3

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 13-11-2019 : Comment aggraver - Vincent GÉRARD
  • 20-11-2019 : Question miracle / Comme si - Vincent GÉRARD
  • 11-12-2019 : Prescriptions du symptômes et prescription concernant la relation à soi - Vincent GÉRARD
  • 18-12-2019 : Prescriptions concernant la relation aux autres - Vincent GÉRARD


Les émotions N2M4

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 08-01-2020 : Peur / Colère  - Emanuela MURIANA
  • 05-02-2020 : Tristesse / Plaisir - Emanuela MURIANA
  • 10-03-2020 : Honte / Surprise / Dégoût - Emanuela MURIANA 
  • 31-03-2020 : Culpabilité / Jalousie / Envie - Emanuela MURIANA


La pratique de la grille systémique N2M6

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 17-01-2020 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 29-01-2020 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 26-02-2020 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD
  • 11-03-2020 : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD


Supervisions collectives N2M13

LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 28-02-2020 : Supervision formative - Claudette PORTELLI
  • 07-05-2020 : Supervision formative - Claudette PORTELLI
  • 05-06-2020 : Supervision formative - Claudette PORTELLI  


L'hypnose conversationnelle N2M9

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 25-11-2019 : La méthodologie de l'hypnose Ericksonienne : applications dans le domaine de la douleur - Dr. Thierry SERVILLAT
  • 02-12-2019 : La méthodologie de l'hypnose Ericksonienne : applications dans le domaine de la douleur - Dr. Thierry SERVILLAT
  • 25-03-2020 : Hypnose et processus d’influence réciproque - Eric BARDOT
  • 01-04-2020 : Le jeux de langage en hypnose et jeux métaphoriques - Eric BARDOT
  • 27-05-2020 16h00 - 17h30 / 18h00 - 19h30 : Traiter l'ambivalence avec hypnose Ericksonienne - Dr. Dan SHORT


Intervention orientée solution N2M10

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 18-03-2020 : Intervention orientée solution - Marie-Christine CABIÉ


Intervention sur les organisations, familles et systèmes complexes N2M7

LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 21-04-2020: Travailler avec le futur - Thérapie orientée solution - Mark McKERGOW
  • 28-04-2020 : Travailler avec le passé - Thérapie orientée solution - Mark MCKERGOW


Intervention sous contrainte et thérapie indirecte N2M8

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 13-05-2020 : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS
  • 29-05-2020 :  Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Sophie BARON LAFORET
  • 10-06-2020 : Intervention sous contrainte et thérapie indirecte - Bénédicte SERVAIS 


Supervisions individuelles et travail sur soi N2M12

  •  3 séances individuelles d'1 h à Paris ou à distance - Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

    Couples et familles N2M1 

    LiK8dEdiafrance 640
    Module en anglais avec traduction simultanée en français
    14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 01-06-2020 : Couples et familles - Dr. Katharina ANGER
  • 15-06-2020 : Couples et familles - Dr. Katharina ANGER


International Webinar

LiK8dEdiafrance 640

Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

Module en anglais avec traduction simultanée en français

  • 23 Janvier 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 27 Mars 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 01 Octobre 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 06 Novembre 2020 (14h00 - 15h00 / 15h30 - 17h30)

 __________ 

La certification en approche systémique stratégique - niveau intermédiaire est établie à l'issu de la formation et nécessite :

    • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 20 1/2 journées répartis sur l'année
    • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
    • d'avoir suivi au minimum 75% des 38 demi journées de cours 
    • avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation) 
    • avoir pratiqué et enregistré, dans votre espace de suivi de pratique, 10 sessions d’1 heure (10 heures de consultations)

NIVEAU 3 - PERFECTIONNEMENT

NIVEAU  PERFECTIONNEMENT - 2019/2020 

inscription 1 fois V1

inscription 10 fois V2

Plus d'informations: :

  • Pré-requis : avoir suivi le niveau PRATIQUE ou avoir obtenu une équivalence (sur dossier)
  • 50 heures de pratique avec des patients/clients au cours de l'année + stage pratique (147h) et soutenance de mémoire
  • Tarif individuel : 5 950 € TTC avant le 15 Juillet ( 6 300 € TTC après le 15 Juillet ) 
  • Tarif entreprise et convention : 7 500 € TTC   
  • Possibilité de paiement en 10 fois (tarif après le 15 Juillet) + 150 € de frais de dossier 
  • télécharger le devis tarif individuel 
  • télécharger le devis tarif entreprise 
  • télécharger le programme 

 

Psychopathologie N3M1

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 02-09-2019 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 09-09-2019 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 16-09-2019 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 
  • 30-09-2019 : Psychopatologie - Dr. Alexandrina BEAU 

 Troubles sexuels N3M4
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 23-09-2019 : Troubles sexuels - Chiara RATTO
  • 14-10-2019 : Troubles sexuels - Chiara RATTO
  • 04-11-2019 : Troubles sexuels - Chiara RATTO

 
Paranoïa N3M5

Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 07-10-2019 : Paranoïa - Emanuela MURIANA
  • 21-11-2019 : Paranoïa - Emanuela MURIANA


Phobies N3M7
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 18-11-2019 : Phobies - Chiara RATTO
  • 09-12-2019 : Phobies - Chiara RATTO

 

Dépression N3M12
Flag of Italyfrance 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 16-12-2019 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 16-01-2020 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 27-01-2020 : Dépression - Emanuela MURIANA
  • 24-02-2020 : Dépression - Emanuela MURIANA

 

Obsession, compulsions, manies / TOC  N3M11
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 03-02-2020 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO
  • 14-02-2020 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO
  • 03-03-2020 : Obsessions, compulsions, manies / TOC - Chiara RATTO


Tutorat et soutenance N3M2

14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 09-01-2020 : Tutorat et soutenance - Olivier BROSSEAU
  • 28-05-2020 : Tutorat et soutenance - Olivier BROSSEAU


Troubles alimentaires N3M6
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 31-01-2020 : Troubles alimentaires : anorexie - Chiara RATTO
  • 23-03-2020 : Troubles aentaires : boulimie et binge eating - Chiara RATTO
  • 30-03-2020 : Troubles alimentaires : vomiting - Chiara RATTO
  • 06-05-2020 : Corps, sensorialité et féminité / masculinité dans les troubles du comportement alimentaire  - Dr. Bruno DUBOS

 

Supervisions individuelles et travail sur soi N3M15

  •  3 séances individuelles d'1 h à Paris ou à distance - Claude de SCORRAILLE / Vincent GERARD

 

Améliorer sa pratique N3M1
LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 02-03-2020 (date à confirmer) : Améliorer sa pratique - Scott Miller / Grégoire Vitry


Addictions N3M9 
LiK8dEdiafrance 640

Module en anglais avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30 

  • 13-02-2020 : Addictions - Claudette PORTELLI
  • 27-02-2020 : Addictions - Claudette PORTELLI
  • 11-05-2020 : Addictions - Mario BLAISE
  • 22-06-2020 : Addictions - Alain Morel / Jean-Michele DELILE

  

Supervisions collectives N3M13
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 20-03-2020 : Supervisions formatives - Chiara RATTO
  • 15-05-2020 : Supervisions formatives - Chiara RATTO
  • 19-06-2020 : Supervisions formatives - Chiara RATTO

 


Attaques de panique N3M8
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 16-03-2020 : Attaque de panique - Chiara RATTO
  • 20-04-2020 : Attaque de panique - Chiara RATTO
  • 04-05-2020 : Attaque de panique - Chiara RATTO


     

Doute obsessionnel N3M10
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 27-04-2020 : Doute obsessionnel - Emanuela MURIANA


Harcèlement N3M16
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 29-04-2020 : Harcèlement - Giulia RINALDI
  • 25-05-2020 : Harcèlement - Giulia RINALDI


Stress post traumatique N3M3
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 18-05-2020 : Stress post traumatique - Chiara RATTO


Patterns d'autorité (famille, entreprise, école) N3M14
Flag of Italy france 640

Module en italien avec traduction simultanée en français
14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30

  • 08-06-2020 : Patterns d'autorité - Roberta PRATO PREVIDE
  • 29-06-2020 : Patterns d'autorité - Roberta PRATO PREVIDE


International Webinar

LiK8dEdiafrance 640

Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

Module en anglais avec traduction simultanée en français

  • 23 Janvier 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 27 Mars 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 01 Octobre 2020 (16h00 - 17h00 / 17h30 - 19h30)
  • 06 Novembre 2020 (14h00 - 15h00 / 15h30 - 17h30)

 

Le diplôme de psycho-praticien systémique stratégique est établi à l'issu de la formation et nécessite : 

    • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) - durée des devoirs en dehors des cours : 20 1/2 journées répartis sur l'année
    • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire) 
    • d'avoir suivi au minimum 75% des 40 demi journées 
    • de rédiger un article/mémoire de 15 pages sous la direction d'un des tuteurs de la formation. Certains articles pourront être publiés sur internet
    • d'avoir suivi un stage pratique de 147h sous la direction d'un tuteur LACT 
    • avoir pratiqué et enregistré, dans votre espace de suivi de pratique, 50 heures de consultations pendant l'année 
    • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations établie par les formateurs notamment en supervision individuelle / collective suivant 3 axes (Stratégie, Communication, Relation).

Portes ouvertes en ligne

Le 7 Juin 2022 de 18h30 à 20h30

RENCONTREZ-NOUS !

Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique stratégique, hypnose et coaching stratégique. Vous rencontrerez les formateurs de l'Université de Paris 8 et pourrez échanger avec eux !

 

 

 

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